為深入貫徹黨的二十大精神，根據(jù)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》(教學(xué)〔2021〕3號(hào))和省委、省政府持續(xù)深化高考綜合改革的部署要求，現(xiàn)就進(jìn)一步完善和加強(qiáng)我省普通高等學(xué)校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生工作制定方案如下。

　　一、總體要求

　　(一)指導(dǎo)思想。以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)黨的二十大精神，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，從有利于促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展、科學(xué)選拔人才、維護(hù)教育公平出發(fā)，深化高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生改革，完善考試招生辦法，推動(dòng)形成適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要、德智體美勞全面發(fā)展的藝術(shù)人才選拔評(píng)價(jià)體系，為在高質(zhì)量發(fā)展中奮力推進(jìn)共同富裕先行和省域現(xiàn)代化先行提供人才支撐。

　　(二)工作原則。一是堅(jiān)持正確育人導(dǎo)向。落實(shí)育人為本、德育為先、“五育”并舉，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入考試招生、教育教學(xué)和文藝創(chuàng)作等過(guò)程。二是堅(jiān)持提高選拔質(zhì)量。改進(jìn)考試內(nèi)容、考試方式和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，完善招生錄取機(jī)制，選拔培養(yǎng)綜合素質(zhì)全面、德藝雙馨的藝術(shù)人才。三是堅(jiān)持維護(hù)公平公正。健全考評(píng)工作機(jī)制，規(guī)范組織實(shí)施，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省級(jí)招生政策規(guī)定，強(qiáng)化全程監(jiān)督管理。四是堅(jiān)持穩(wěn)妥有序推進(jìn)。遵循穩(wěn)中求進(jìn)、確保平穩(wěn)的原則，統(tǒng)籌兼顧考試招生工作辦法的科學(xué)性、規(guī)范性和可行性，安全有序平穩(wěn)實(shí)施。

　　(三)總體目標(biāo)。根據(jù)教育部有關(guān)要求，藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生改革從2024年高考招生錄取起實(shí)施，基本形成以統(tǒng)一高考為基礎(chǔ)、省級(jí)專(zhuān)業(yè)考試(下稱(chēng)省級(jí)統(tǒng)考)為主體，依據(jù)高考文化成績(jī)、專(zhuān)業(yè)考試成績(jī)，參考學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，分類(lèi)考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生制度。

　　二、主要內(nèi)容

　　(一)規(guī)范省級(jí)統(tǒng)考科類(lèi)

　　1.明確藝考專(zhuān)業(yè)范圍。2024年起，藝術(shù)史論、藝術(shù)管理、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)、戲劇學(xué)、電影學(xué)、戲劇影視文學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、影視技術(shù)等8個(gè)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)不再組織專(zhuān)業(yè)考試。高校要結(jié)合培養(yǎng)需要、辦學(xué)條件、畢業(yè)生就業(yè)等因素，優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)布局，科學(xué)規(guī)范編制本校藝考招生專(zhuān)業(yè)目錄，合理安排招生計(jì)劃。

　　2.科學(xué)設(shè)置統(tǒng)考科類(lèi)。2024年起，藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)省級(jí)統(tǒng)考設(shè)音樂(lè)類(lèi)、舞蹈類(lèi)、表(導(dǎo))演類(lèi)、播音與主持類(lèi)、美術(shù)與設(shè)計(jì)類(lèi)、書(shū)法類(lèi)6個(gè)科類(lèi)。戲曲類(lèi)專(zhuān)業(yè)的考試內(nèi)容、考試形式另行按照教育部有關(guān)部署執(zhí)行。高校要根據(jù)《浙江省普通高校招生藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)與省級(jí)統(tǒng)考科類(lèi)對(duì)應(yīng)關(guān)系一覽表》(附件1)，進(jìn)一步細(xì)化和科學(xué)確定招生專(zhuān)業(yè)對(duì)應(yīng)的省級(jí)統(tǒng)考科類(lèi)，研究制定相應(yīng)的考試招生工作辦法。

　　(二)加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)考試管理

　　3.強(qiáng)化省級(jí)統(tǒng)考管理。為進(jìn)一步提升省級(jí)統(tǒng)考水平和質(zhì)量，出臺(tái)《浙江省普通高校招生藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)省級(jí)統(tǒng)一考試說(shuō)明(試行)》(附件2)等系列文件，對(duì)各科類(lèi)考試科目、分值、內(nèi)容、形式、要求和考試組織實(shí)施各環(huán)節(jié)作出具體規(guī)定。到2024年基本實(shí)現(xiàn)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)省級(jí)統(tǒng)考全覆蓋，滿足不同層次、不同類(lèi)型高校使用或參考省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)的需要。省級(jí)統(tǒng)考已涵蓋的專(zhuān)業(yè)，高校一般應(yīng)直接使用省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)作為考生的專(zhuān)業(yè)考試成績(jī)。

　　4.嚴(yán)格控制?？家?guī)模?？山M織藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)?？嫉母咝?，應(yīng)面向省級(jí)統(tǒng)考合格生源組織校考，校考均在學(xué)校所在地組織。組織校考的高校須先通過(guò)線上考試等方式對(duì)考生進(jìn)行初選，現(xiàn)場(chǎng)?？既藬?shù)控制在相關(guān)專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃的6—8倍以?xún)?nèi)。

　　5.規(guī)范考試組織管理。完善藝考命題、制卷、試卷流轉(zhuǎn)、保管等各環(huán)節(jié)、全流程管理。落實(shí)監(jiān)考教師培訓(xùn)上崗制度，加強(qiáng)案例警示教育，提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。嚴(yán)格執(zhí)行考務(wù)指令程序，嚴(yán)防考生替考和作弊。完善考評(píng)機(jī)制，采取“考評(píng)分離”、評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)獨(dú)立打分、全程錄音錄像等方式，確保評(píng)分公平公正。嚴(yán)格考評(píng)人員遴選標(biāo)準(zhǔn)，建立考評(píng)人員信息庫(kù)，增加省外校外考評(píng)人員人數(shù)比例，落實(shí)考評(píng)人員簽訂考試安全責(zé)任書(shū)和回避制度。

　　(三)完善招生錄取機(jī)制

　　6.實(shí)行分類(lèi)考試錄取。2024年起，不組織專(zhuān)業(yè)考試的8個(gè)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)安排在普通類(lèi)平行志愿批次，直接依據(jù)高考文化課成績(jī)擇優(yōu)錄取。組織校考的藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，按照?？几咝５匿浫∫?guī)則，在藝術(shù)類(lèi)?？寂鷮?shí)行傳統(tǒng)志愿錄取。使用省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)作為專(zhuān)業(yè)考試成績(jī)的藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，依據(jù)考生綜合成績(jī)(高考文化課成績(jī)和省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)按比例合成)，在藝術(shù)類(lèi)省統(tǒng)考批實(shí)行專(zhuān)業(yè)平行志愿錄取。

　　7.明確?？紝?zhuān)業(yè)文化課成績(jī)要求。2024年起，組織?？嫉母咝Ｋ囆g(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，在考生高考文化課成績(jī)?cè)瓌t上達(dá)到我省普通類(lèi)一段線、省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)合格且達(dá)到學(xué)校劃定的最低成績(jī)要求基礎(chǔ)上，依據(jù)考生?？汲煽?jī)擇優(yōu)錄取。根據(jù)錄取生源情況，學(xué)?？缮暾?qǐng)適當(dāng)降低文化課成績(jī)要求，但不得低于普通類(lèi)一段線的75%。

　　8.綜合成績(jī)合成辦法。藝術(shù)類(lèi)綜合成績(jī)滿分為750分，各科類(lèi)具體折算辦法為：

　　音樂(lè)、舞蹈、表(導(dǎo))演、美術(shù)與設(shè)計(jì)、書(shū)法類(lèi)的綜合成績(jī)=高考總分×50%+專(zhuān)業(yè)省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)×2.5×50%。

　　播音與主持類(lèi)的綜合成績(jī)=高考總分×80%+專(zhuān)業(yè)省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)×2.5×20%。

　　(四)強(qiáng)化監(jiān)督管理責(zé)任

　　9.健全監(jiān)督管理體系。建立健全浙江省高校招生委員會(huì)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、成員單位共同組成的省級(jí)監(jiān)督檢查工作組，對(duì)本地區(qū)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生工作進(jìn)行全流程監(jiān)督。建立健全學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)、教師、學(xué)生和社會(huì)多方參與的高校監(jiān)督檢查工作組，對(duì)本校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生工作進(jìn)行全流程監(jiān)督。強(qiáng)化招生信息公開(kāi)，高校要及時(shí)、準(zhǔn)確在本單位網(wǎng)站公布招生章程、分專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃、考試工作方案、招生錄取辦法、錄取結(jié)果、咨詢(xún)申訴渠道等信息，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督，及時(shí)回應(yīng)處理各種問(wèn)題。各市、縣(市、區(qū))要加強(qiáng)藝術(shù)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)范治理，嚴(yán)厲打擊培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織或參與考試作弊、干擾考試招生秩序等違規(guī)違法行為。

　　10.嚴(yán)格執(zhí)行招生政策。嚴(yán)格遵守教育部關(guān)于高校招生“十嚴(yán)禁”“30個(gè)不得”“八項(xiàng)基本要求”和《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等規(guī)定。對(duì)于高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生中有違規(guī)違紀(jì)行為的工作人員和考生，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，并追究相關(guān)人員責(zé)任。高校要嚴(yán)格開(kāi)展藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)新生入學(xué)資格審查和專(zhuān)業(yè)復(fù)測(cè)，對(duì)于審查或?qū)I(yè)復(fù)測(cè)不合格、入學(xué)前后兩次測(cè)試成績(jī)差異顯著的考生，要組織專(zhuān)門(mén)調(diào)查。對(duì)于通過(guò)弄虛作假、徇私舞弊方式騙取錄取資格的學(xué)生以及違規(guī)錄取的學(xué)生，一律取消入學(xué)資格、錄取資格或?qū)W籍，并記入其考試誠(chéng)信檔案。

　　三、工作要求

　　(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。高校是本校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生工作的責(zé)任主體，主要負(fù)責(zé)同志是第一責(zé)任人，分管負(fù)責(zé)同志是直接責(zé)任人。要充分認(rèn)識(shí)做好藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生工作的重要性，認(rèn)真落實(shí)教育部和我省有關(guān)部署和要求，加強(qiáng)學(xué)校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，健全完善學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，層層分解落實(shí)責(zé)任。高校藝考招生專(zhuān)業(yè)目錄、考試招生工作辦法等須經(jīng)學(xué)校黨委會(huì)研究審定。

　　(二)積極穩(wěn)妥推進(jìn)。藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生科類(lèi)多、范圍廣，

　　涉及眾多考生的切身利益。高校要切實(shí)遵循人才成長(zhǎng)規(guī)律，充分考慮教育培養(yǎng)的周期性，提前公布考試招生辦法和細(xì)則，給考生和社會(huì)以明確、穩(wěn)定的預(yù)期。對(duì)改革過(guò)程中可能涉及的重要敏感問(wèn)題開(kāi)展風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和研究論證，依法依規(guī)決策。

　　(三)加強(qiáng)宣傳解讀。各地和有關(guān)高校要加大政策宣傳解讀力度，加強(qiáng)正面引導(dǎo)，凝聚思想共識(shí)，及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，營(yíng)造良好環(huán)境和氛圍。加強(qiáng)輿情研判，強(qiáng)化負(fù)面信息管控，嚴(yán)防惡意炒作。統(tǒng)籌兼顧考生、家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)各方面對(duì)改革的利益訴求，及時(shí)研究解決工作推進(jìn)過(guò)程中遇到的新情況新問(wèn)題。