件,確??荚嚢踩?yán)格選聘統(tǒng)考評委。規(guī)范專業(yè)統(tǒng)考評委選聘條件,主評委須具有副高以上職稱,且專業(yè)水平得到業(yè)界公認(rèn)。對專業(yè)統(tǒng)考評委實(shí)行封閉管理,對考生、考場較少的科目實(shí)行選聘省外評委制度,并逐步擴(kuò)大外省專業(yè)評委比例。試行電子化評卷評分系統(tǒng)。從2016年起,藝術(shù)類非美術(shù)與設(shè)計學(xué)類專業(yè)統(tǒng)考筆試科目實(shí)行網(wǎng)上評卷,雙人雙評。試行電子化評分、記分,演奏、表演等面試科目由不少于5人(視唱、模唱不少于3人)的專家小組進(jìn)行現(xiàn)場評定成績、現(xiàn)場錄入成績、現(xiàn)場確認(rèn)成績。
▲嚴(yán)格藝術(shù)類??脊芾?。完善專業(yè)??紬l件。精簡藝術(shù)類專業(yè)校考高校,提高準(zhǔn)入條件,擴(kuò)大認(rèn)可省藝術(shù)類統(tǒng)考成績外省高校的數(shù)量。實(shí)施考試視頻監(jiān)控。改進(jìn)美術(shù)與設(shè)計學(xué)類專業(yè)校考考務(wù)管理,專業(yè)校考全部實(shí)施視頻監(jiān)控考試過程,視頻監(jiān)控資料作為考生考試是否違規(guī)的重要依據(jù)。嚴(yán)防替考、換卷等考試違規(guī)行為發(fā)生。加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察力量,嚴(yán)把紀(jì)檢監(jiān)察關(guān)。選派紀(jì)律意識強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高的紀(jì)檢干部充實(shí)紀(jì)檢隊伍,適當(dāng)聘請專業(yè)教師參與監(jiān)督。對專業(yè)??嫉闹匾h(huán)節(jié)、重點(diǎn)時段、重要崗位進(jìn)行全程監(jiān)督。
▲嚴(yán)格體育類考試管理。嚴(yán)格審核考生資格。體育專業(yè)考試前,使用身份證、指模驗(yàn)證系統(tǒng),嚴(yán)格實(shí)行“三對照”,與考生高考報名采集的信息進(jìn)行比對,嚴(yán)格檢錄、校驗(yàn)身份及確認(rèn)成績。嚴(yán)格審核體育優(yōu)惠加分復(fù)試、高水平運(yùn)動隊測試、運(yùn)動訓(xùn)練單招(簡稱體育測試)的考生報名資格。實(shí)行考生報名資格網(wǎng)上審核,從國家體育總局運(yùn)動員技術(shù)等級管理系統(tǒng)中調(diào)取數(shù)據(jù)復(fù)核考生資格。嚴(yán)防替考事件發(fā)生。加強(qiáng)考試監(jiān)督管理。嚴(yán)格加強(qiáng)對體育測試的裁判員及工作人員的管理、監(jiān)督、監(jiān)控,創(chuàng)造條件逐步實(shí)現(xiàn)所有項目測試電子化。加強(qiáng)制度監(jiān)管,落實(shí)責(zé)任追究制,確??荚囘^程公開透明,測試成績真實(shí)可信。
▲嚴(yán)格研究生考試管理。加強(qiáng)考試過程監(jiān)管。研究生考試全部在標(biāo)準(zhǔn)化考場進(jìn)行,加大組考投入,統(tǒng)一考試文具、統(tǒng)一靜音掛鐘、統(tǒng)一考試安檢,確??荚嚢踩?。加強(qiáng)對數(shù)據(jù)管理、自命題、監(jiān)考等工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和紀(jì)律教育,增強(qiáng)法律意識,提高履職能力。提高防范意識,充分調(diào)動高校師生積極參與考試安全環(huán)境綜合整治,確保安全、規(guī)范、有序的考試環(huán)境。加強(qiáng)考生入場身份驗(yàn)證,嚴(yán)防替考。加強(qiáng)復(fù)試過程核查。采取多種形式,層層把關(guān),杜絕復(fù)試替考情況發(fā)生。招生單位須對所有參加復(fù)試的考生再次進(jìn)行報考資格核查,在復(fù)試前對考生本人、身份證、準(zhǔn)考證再次比對,對疑問考生加大復(fù)試力度,調(diào)閱考生答卷電子掃描圖片進(jìn)行比對。
嚴(yán)格評卷管理
▲加強(qiáng)評卷過程管理。加強(qiáng)評卷工作組織領(lǐng)導(dǎo)。嚴(yán)格審核評卷教師資格。保證評卷工作中學(xué)教師的比例。加強(qiáng)評卷教師培訓(xùn),提高控制評分誤差能力。強(qiáng)化評卷質(zhì)量監(jiān)控,進(jìn)一步提高評卷質(zhì)量。嚴(yán)格網(wǎng)上評卷信息安全管理。
嚴(yán)格錄取管理
▲進(jìn)一步優(yōu)化錄取批次設(shè)置。從2016年開始,原二本、三本批次合并為新的第二批本科批次(其中藝術(shù)、體育類分A、B段錄

