現(xiàn)有本科生中超二成是師范生

　　湖北大學(xué)校長(zhǎng)劉建平在致辭中表示，學(xué)校將依托當(dāng)前整體學(xué)科優(yōu)勢(shì)，以“固本培新”的發(fā)展理念，探索師范專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)新模式、新路徑，積極探索內(nèi)部多元協(xié)同、外部有機(jī)合作的綜合性大學(xué)教師教育新模式。

　　湖北大學(xué)前身是1931年創(chuàng)辦的湖北省立教育學(xué)院，此后迭經(jīng)國(guó)立湖北師范學(xué)院、湖北省教育學(xué)院、湖北省教師進(jìn)修學(xué)院、湖北師范專(zhuān)科學(xué)校、武漢師范專(zhuān)科學(xué)校和武漢師范學(xué)院等時(shí)期。1984年8月，更名改制為湖北大學(xué)。

　　據(jù)悉，湖北大學(xué)師范學(xué)院將統(tǒng)籌全校師范專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)任務(wù)，按照統(tǒng)分結(jié)合、協(xié)同管理的方式組建運(yùn)行。記者獲悉，湖北大學(xué)現(xiàn)有的18個(gè)學(xué)科性學(xué)院中，開(kāi)設(shè)師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)院有12個(gè)；湖北大學(xué)開(kāi)設(shè)的78個(gè)本科專(zhuān)業(yè)中，有13個(gè)師范類(lèi)招生專(zhuān)業(yè)。學(xué)?，F(xiàn)有師范生2428人，超過(guò)全校本科生總?cè)藬?shù)的20%。

　　新設(shè)4個(gè)工科學(xué)院  對(duì)接人工智能、網(wǎng)絡(luò)安全等產(chǎn)業(yè)
 

　　除師范學(xué)院外，湖北大學(xué)近一周內(nèi)，還成立了4個(gè)新工科學(xué)院，分別是微電子學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院、人工智能學(xué)院、新能源科學(xué)與技術(shù)研究院。

　　劉建平表示，四個(gè)新工科學(xué)院分別對(duì)接國(guó)家存儲(chǔ)器產(chǎn)業(yè)、人工智能及智能技術(shù)與系統(tǒng)產(chǎn)業(yè)、網(wǎng)絡(luò)安全人才與創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)、新能源產(chǎn)業(yè)進(jìn)行學(xué)科專(zhuān)業(yè)布局，組建4個(gè)新工科學(xué)院是學(xué)校主動(dòng)為區(qū)域和地方實(shí)施科技創(chuàng)新、發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)大局服務(wù)的重大舉措。

　　中國(guó)工程院院士、浙江大學(xué)微電子學(xué)院院長(zhǎng)吳漢明受聘為湖北大學(xué)微電子學(xué)院名譽(yù)院長(zhǎng)。他表示，經(jīng)過(guò)多年建設(shè)，湖北大學(xué)在微電子與集成電路領(lǐng)域已形成了鮮明的辦學(xué)特色和長(zhǎng)期的技術(shù)積累，未來(lái)，微電子學(xué)院將推進(jìn)產(chǎn)教融合的辦學(xué)路線(xiàn)，整合校內(nèi)外資源，建設(shè)高水平人才和師資隊(duì)伍，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，助力湖北解決核心芯片“卡脖子”問(wèn)題。

　　原標(biāo)題：湖北大學(xué)近一周內(nèi)成立師范學(xué)院、微電子學(xué)院等5個(gè)新學(xué)院

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