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湖北大學
湖北大學簡介

湖北大學地處華中重鎮(zhèn)、九省通衢——湖北省武漢市,是湖北省屬重點綜合性大學、教育部本科教學工作水平評估優(yōu)秀高校。學校歷史溯源于1931年創(chuàng)辦的湖北省立教育學院,先后歷經(jīng)了國立湖北師范學院、湖北省教育學院、湖北省教師進修學院、湖北師范??茖W校、武漢師范專科學校和武漢師范學院等時期,1984年改制為湖北大學。

學校辦學條件優(yōu)良,現(xiàn)有武昌主校區(qū)、漢口校區(qū)、陽邏校區(qū)3個校區(qū),占地2300畝。武昌主校區(qū)位于武漢市內環(huán)線沙湖之濱,交通便利、環(huán)境優(yōu)美。學校教學設施完備,各項公共服務設施齊全。

學校大力實施人才強校戰(zhàn)略,擁有一支結構合理、德才兼?zhèn)涞膸熧Y隊伍?,F(xiàn)有專任教師1003人,其中院士2人(雙聘),國家、湖北省有突出貢獻中青年專家41人,“楚天學者”33人,正、副教授665人,博士生、碩士生導師451人。有3人入選國家“百千萬人才工程”第一、二層次,4人入選教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”,2人入選湖北省“百人計劃”,11人入選湖北省“新世紀人才工程”第一、二層次,有全國模范教師3人,湖北省教學名師5人,66人享受國務院、省、市政府津貼。
學校學科門類齊全,學科綜合實力日益增強。現(xiàn)擁有哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、醫(yī)學等10大學科門類,設有15個學科性學院,61個本科專業(yè)。擁有省級重點一級學科10個(覆蓋67個二級學科)、省級重點二級學科10個,28個學科獲準設立“楚天學者計劃”特聘教授崗位。有22個一級學科碩士點,137個二級學科碩士點,12種專業(yè)碩士學位類別,4個博士學位授權一級學科,34個博士學位授權二級學科,3個一級學科博士后科研流動站。

學校堅持走科研強校之路,努力為地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展提供智力與技術支持。學校在新型材料、生物技術、中藥現(xiàn)代化技術、精細化工、基礎數(shù)學、專門史、倫理學、教師教育、旅游開發(fā)、區(qū)域規(guī)劃與生態(tài)保護等領域形成了較為明顯的優(yōu)勢和特色?,F(xiàn)有教育部重點實驗室2個、省級重點實驗室5個、省級人文社會科學研究基地4個,省級中試基地1個。獲得全國科學大會獎1項,國家科技進步二等獎3項。2006年,生命科學學院選育的優(yōu)質高產(chǎn)雜交早稻新品種“兩優(yōu)287”被農(nóng)業(yè)部評定為超級稻,填補了我國雜交早稻無國標一級優(yōu)質米的空白。2007年,“楚天學者”李代芹教授有關蜘蛛行為的論文在《Science》上全文發(fā)表,實現(xiàn)了湖北省屬高校在世界頂級學術雜志發(fā)表論文零的突破。(源自:美術高考ms211.com)

近年來,學校大力實施“一流本科教育”與“研究生教育創(chuàng)新計劃”,人才培養(yǎng)質量穩(wěn)步提高,畢業(yè)生一次性就業(yè)率始終保持在90%以上?,F(xiàn)有在校普通全日制本??茖W生16000余人,博士、碩士研究生3200余人。有2個國家基礎學科人才培養(yǎng)與科學研究基地、1個國家大學生文化素質教育基地、3個省級人才培養(yǎng)模式改革試驗班。有國家級教學團隊2個、國家級特色專業(yè)建設點6個、國家級精品課程2門、省級教學團隊2個、省級品牌專業(yè)10個、省級精品課程27門、省級實驗教學示范中心12個,獲國家級教學成果獎4項。學生多次在全國“挑戰(zhàn)杯”課外學術科技作品競賽、數(shù)學建模大賽、電子設計大賽、大學生英語競賽等重大賽事中獲得一等獎。學校的五人制足球隊自2003年以來連續(xù)7次獲得全國冠軍。新中國成立以來,學校為社會培養(yǎng)和輸送了各級各類人才15萬余人。中國保監(jiān)會主席吳定富,司法部黨組副書記、副部長陳訓秋,國家國有重點大型企業(yè)監(jiān)事會主席時希平,湖北省副省長李憲生、張岱梨、趙斌,湖北省政協(xié)副主席涂勇,國家測繪局副局長閔宜仁,原廣州軍區(qū)副政委、空軍中將朱永清,著名歷史學家馮天瑜,著名雕塑家、韶山毛主席銅像作者程允賢,著名歌唱家、《康定情歌》首唱者喻宜萱,著名劇作家、《洪湖水浪打浪》作者張敬安,“長江學者”談勝利、劉昌勝、武利民、陳佺、景乃桓,“長江韜奮獎”獲得者范春歌、劉楓等都是湖大校友。

學校大力開展對外交流與合作,與20多個國家和地區(qū)的60多所高校、科研機構建立了學術交流與科研合作關系,常年互派專家學者訪問、講學,互派學生進修和攻讀學位。學?,F(xiàn)分別與美國孟菲斯大學和巴西圣保羅州立大學合作開辦了孔子學院,是湖北省在海外開辦孔子學院最早、也是最多的省屬高校。

湖北大學的建設發(fā)展受到了黨和政府的重視與關懷,得到了社會各界的廣泛關注與支持。原國家主席李先念曾先后三次為學校親筆題詞,中共中央政治局委員、原湖北省委書記俞正聲,全國人大常委會副委員長陳至立,全國政協(xié)副主席周鐵農(nóng),中國工程院院長、原教育部部長周濟等一批領導親臨學校視察、指導工作。

“惟楚有才,于斯為盛”。新的歷史時期,湖大人將秉承“日思日睿,篤志篤行”的校訓精神和以“自強不息、克難奮進”為基本特征的“習坎”精神,繼續(xù)堅持以發(fā)展為主題,以人才培養(yǎng)為中心,以學科建設為龍頭,以改革為動力,以社會需求為導向,以提高辦學水平和核心競爭力為根本目標,走內涵發(fā)展道路,把湖北大學建設成為國內知名、國際上有重要影響的高水平教學研究型綜合性大學。

校史略記

一、湖北省立教育學院創(chuàng)建于武昌

湖北大學的歷史可以追溯到1930年的湖北省立鄉(xiāng)村師范學院。20世紀初,一批先進的知識分子痛感國家貧弱,目睹農(nóng)村凋敝,主張教育救國,以濟時艱。1930年,湖北省教育廳廳長黃建中先生為了發(fā)展本省鄉(xiāng)村教育,著手籌建湖北省立鄉(xiāng)村師范學院,校址即今武昌沙湖之濱的寶積庵。1931年,經(jīng)國民政府教育部批準,將湖北鄉(xiāng)村師范學院改為湖北省立教育學院,黃建中先生以廳長之職兼任湖北省立教育學院第一任院長。學院開辦時,設兩系一科,即農(nóng)事教育系、鄉(xiāng)村教育系和鄉(xiāng)村師范專修科。1932年增設民眾教育專修科,1935年又增設農(nóng)事教育專修科。各系均為四年制本科,各專修科均為二年制???。
當時學院設有農(nóng)業(yè)學校、農(nóng)場和青山教育實驗區(qū),供教學和學生實習使用。還在校外舉辦了民眾夜校、民眾教育館,館內民眾樂于靜聽演講,勤于練習國術,潛心受教,開創(chuàng)了學校與社會結合、教育與民眾結合之先河。

1931年“九一八”事變后,日軍大舉入侵中國,中華民族處于危亡的關鍵時刻。國民黨對日采取不抵抗政策,于1935年6月同日本簽訂了賣國的《何梅協(xié)定》,全國掀起了抗日救亡運動的新高潮。消息傳到武漢,愛國學生無不義憤填膺,熱血沸騰。12月17日,武漢50余所大、中學校的學生代表正式成立“武漢中等以上學校學生救國聯(lián)合會”。20日,在學聯(lián)的組織下,l萬余人參加了游行。21日游行隊伍由武漢大學學生帶隊,22日即由我院學生帶隊。游行隊伍在武漢關上岸,經(jīng)江漢路,準備穿過法租界進人日租界示威,受到當局的阻止,改由中山大道前進,沿途高呼“打倒日本帝國主義”的口號。25日,武漢被國民黨當局宣布戒嚴。

盡管國民黨當局阻撓、破壞、鎮(zhèn)壓“一二·九”運動,我院學生始終堅定地站在愛國運動的前列,并在武漢大、中學校中發(fā)揮了較好的組織作用,在學校的歷史上譜寫了抗日救亡、不畏強權的光輝一頁。

1936年上半年,受當局迫壓,學院被迫停辦。

二、國立湖北師范學院成立于恩施

抗日戰(zhàn)爭時期,湖北省政府西遷恩施,建立臨時省會,陳誠在鄂主政,制定了《新湖北建設計劃大綱》。按大綱規(guī)定,我院于1941年秋正式恢復,選校址在恩施五峰山。此時自1936年停辦的湖北省立教育學院,已經(jīng)整整中斷了5年。
其時正值國難當頭,復校后的師院辦學條件極其艱苦,最突出的問題是無力興建校舍。于是因陋就簡,利用原森林公司和茶廠的舊房權作校舍之用,多為木架板構造。另外,就地取材用杉樹皮、木架臨時搭了幾間教室,湊合著開學上課。在這種極其困難的情況下,我院師生猶抱教育救國、臥薪嘗膽之精神,不改其志。復校后的第一年,學院設有鄉(xiāng)村教育系和鄉(xiāng)村師范專修科。專修科分設國文、英文、數(shù)理、音樂、體育五個教學組。(源自:美術高考ms211.com)

在回憶這段校史時,陳友松先生是不可不提的。陳友松,男,湖北京山人。他幼年家貧,學習刻苦,得教會資助方能上學并走完一段學程,后考取公費留學生,赴美國哥倫比亞大學攻讀獲得哲學博士學位,歸國后任西南聯(lián)大教授。1942年秋,因學生反對我院院長一職一直由教育廳廳長兼任,省政府通過參議會知名人士李四光先生等人出面,從西南聯(lián)大請來陳友松先生擔任院長一職。

陳先生就任院長后,勵精圖治,矢志擴大本院規(guī)模,學院面貌有了較大改觀,事業(yè)有了較大發(fā)展。1942年秋到1943年,在原有基礎上,增設史地專修科、一年制師資短訓班,招收音樂、體育各一班,開辦附中、附小,解聘了對待學生作風惡劣的原訓導長,全校師生員工生氣勃勃,全校上下充滿生機活力。但當局制約過多,尤其是與前任院長、教育廳廳長張伯瑾、陳誠辦學意見不合,陳友松遂于1943年7月憤而辭職,賣書做路費返回西南聯(lián)大。“清江之水何浪浪,復楚賀志走他鄉(xiāng)”,這有感而發(fā)的詩句,真切反映了陳先生當時的復雜心情。

盡管在任職期間遭受極大的委屈和不公正的待遇,但辭職后的陳友松先生仍然十分關心我院的建設和發(fā)展,回聯(lián)大后,他于當時國民政府的所在地重慶四處奔走,呼吁改組本院為國立大學。著名科學家李四光先生極力支持,亦四處奔走,廣為號召。1944年春,國民政府教育部采納各方意見,命湖北教育學院改為國立湖北師范學院,隸屬教育部。學院即奉命改制,將原來的科改系,到1945年,國師粗具規(guī)模,教育、國文、英文、史地、數(shù)學、理化、音樂、體育八系俱全。

三、抗命請愿與國師回遷武漢

1945年,抗日戰(zhàn)爭取得勝利后,遷到后方的各級機關、學校紛紛遷回。因種種原因,國師沒有復員于它的誕生地武昌寶積庵,而是先抵江陵,后至沙市童家花園。當時抗日戰(zhàn)爭剛剛結束,荊沙古城往昔的繁華已成煙云,辦學條件極其艱苦。同時礙于交通不便,圖書雜志不易購得,名流學者無法延攬,不少教授紛紛辭職。為“改善生活,保證學習”,1947年春,國師學生掀起了一場大規(guī)模的“抗命請愿”斗爭,要求歸遷武漢。從2月26日至4月6日,600余名學生前往武漢省府請愿,并得到了武大、中華大學、農(nóng)學院和醫(yī)學院等高校學生的聲援,迫使當時的湖北省政府主席萬耀煌出面安撫,教育部特派教育次長赴漢調處。其聲勢之大、時間之長,為湖北學運史所罕見。

1948年5月,國師正式遷往武漢。學生先期借住武漢大學附屬醫(yī)院(今湖北教育學院),圖書儀器隨后陸續(xù)運回。9月、10月間,學校整體遷往漢口唐家墩市一中和中山大道漢光中學。

國師歸遷武漢不久,就發(fā)生了“八四”事件。7月31日,院方簽發(fā)空頭支票一張,作為學生8月份的伙食費,致使8月1日全院學生斷炊。部分學生前往院長王治孚住宅請求合理解決,工竟匿而不見。一學生見蔣介石送給他的照片掛在堂屋正中,氣憤之下將其摔碎。事發(fā)后,王治孚報告教育部要求解散國師,嚴懲25 名為首的學生。8月4日,教育部電令解散國師。電令到達,師生群情激昂。8日,國師學生自治會召開記者招待會,報告事實真相,散發(fā)《為反對教育部無理解散湖北師范學院,抗議無恥栽誣二十五位同學敬告社會人士書》。17日,武漢大學學生自治會在中華大學開會聲援國師同學。18日,國師教授會作出嚴正決議,電請教育部收回解散國師成命。9月4日,教育部任命新院長,變相收回成命。不久,法院亦對王治孚劣跡提起訴訟。至此,“八四”事件取得斗爭勝利,國師得以生存。

國師遷回武漢后,中共地下黨組織加強了對國師學運的領導工作,國師成為漢口的學運中心。一大批學生在頻繁的學運中受到了鍛煉,先后加入了黨組織并投奔革命工作,為武漢、湖北乃至中南地區(qū)的解放事業(yè)做出了積極的貢獻。

1949年7月16日,中南軍事管制委員會文教接管部接管國師。根據(jù)當時革命工作的需要和國師無固定校址的實際情況,國師停辦,進行整理,國師教師,或自行聯(lián)系工作,或由接管部統(tǒng)一安置和調派。在校學生,或參軍參干,或轉入他校繼續(xù)學習。圖書儀器等全部校產(chǎn)移交給繼國師續(xù)辦的湖北省教育學院。

從1931年湖北省立教育學院創(chuàng)立,到1949年國立湖北師范學院受接管,計18年歷程。18年中,雖經(jīng)5年停辦,幾度遷徙,歷經(jīng)坎坷,飽經(jīng)風霜,卻培養(yǎng)各類人才1484人。回首18年的風雨歷程,學院不因時乖運蹇而敗萎,不因反動摧殘而喪志,反而愈挫愈勇,艱難向前。

四、湖北教育學院誕生與教師進修學院成立

國師停辦后不久,在老一輩無產(chǎn)階級革命家、時任湖北省政府主席李先念等人的關心下,在國師基礎上籌建的湖北省教育學院正式成立,1949年10月 15日開學上課。至1952年,學校設有教育、中國語文、數(shù)學、物理、體育衛(wèi)生、音樂、美術、戲劇、俄文等9科,在校學生753人。學院設有附師,另設有附一小、附二小、附三小,為本院師生實習之用,后改為附屬中學、附屬小學、工人業(yè)余學校各一所。(源自:美術高考ms211.com)

1952年,教育部根據(jù)“以培養(yǎng)工業(yè)建設人才和師資為重點,發(fā)展專門學院,整頓和加強綜合性大學”的方針,進行了全國性院系調整工作。湖北省委為落實調整方針,將教育學院的大部分教職員工、各科學生和部分圖書并入華中大學(即今華中師范大學)。同時,以省教育學院留下的部分人員和校產(chǎn)、校址為基礎,成立湖北省教師進修學院,以解決本省師資極其缺乏的矛盾和適應將來教育發(fā)展的要求。當時的教師進修學院開設有教育、語文、歷史、俄文、數(shù)學、理化、地理、生物、美術、音樂、體育等11科,另設有文教行政干部班、政治班。

五、湖北師專與武漢師專

1953年,中央決定繼續(xù)進行高等教育的調整工作。同年9月召開的全國高等師范教育會議指出:高等師范教育是整個普通高等教育的重點,要擴充現(xiàn)有的高等師范學校,有條件、有準備地建立新的高等師范學校。根據(jù)以上精神,我校適時呈請教育部批準將本校改名為湖北師范??茖W校,并于1954年4月獲得批復同意。1955年8月,為適應發(fā)展需要,師專全部遷址武昌馬房山。

1956年春,隨著國家社會主義建設高潮的到來,為適應湖北地區(qū)中等教育發(fā)展的需要,湖北省教育廳決定:將湖北師專的語文、歷史兩科分出,另行組建一所新的高等師范學校——武漢師范??茖W校。同時,還將湖北師專的體育科分出,成立武漢體育師范專科學校;將湖北師專的音樂、美術兩個短訓班分出,與華中師院的圖畫、音樂兩系合并,組建成立武漢藝術師范學院。

1957年秋,湖北省委決定,將湖北師專與武漢師專兩校合并,組建新的武漢師范專科學校。當時,做出這一決定主要出于兩方面的考慮:一是為了集中力量辦好師專,培養(yǎng)合格的中學師資;二是為了在適當?shù)臅r候將師專發(fā)展成為師范學院。
兩校合并后,校址重新遷回武昌寶積庵并將此作為永久校址。教職員工達到620人,在校學生達到2138人。學校設有語文、歷史、數(shù)學、物理、化學、生物、地理等7個科。校園基本建設快速發(fā)展,教學質量和科學研究水平不斷提高,辦學條件不斯改善,辦學規(guī)模逐漸擴大,辦學經(jīng)驗日臻豐富,基本具備了高等師范學院的條件。

六、武漢師范學院建立

1958年8月8日,湖北省人民委員會批準將武漢師范??茖W校改為武漢師范學院。

新組建的武漢師范學院教職員1543人,設有中國語文、歷史、數(shù)學、物理4個系,生物、地理、化學3個專修科,并設有馬列主義、教育學、體育、外語 4個公共課教研室(組),本、??萍孓k。學院組織機構為二級建制,行政機構設九科三室,即教務科、出版科、人事科、學生科、保衛(wèi)科、總務科、財務科、膳食科、衛(wèi)生保健科及秘書室、基建辦公室、生產(chǎn)辦公室,院黨委下設組織部和宣傳部。1958年成立的武漢師范學院已經(jīng)基本奠定了完整的師范院校的專業(yè)基礎和建制。

“文革”期間,學校的各項工作受到大環(huán)境的極大影響。“文革”結束以后,教學、科研和管理工作才得以恢復和發(fā)展。1978年,根據(jù)《湖北省教育事業(yè)八年規(guī)劃》(草案)和省教育工作會議精神。學校制定了1978-1985年發(fā)展規(guī)劃。規(guī)劃提出的奮斗目標是:八年中,前三年在逐步發(fā)展的同時,以整頓打好基礎為主;后五年要有較大的發(fā)展,經(jīng)過努力,把學院辦成專業(yè)齊全、教育質量較高、科研成果較多、名項工作先進的師范院校。圍繞八年發(fā)展規(guī)劃的奮斗目標,學校堅持以教學為中心,深化教育改革,提高教育質量;擴大辦學規(guī)模,開展多層次辦學;加強科學研究,提高學術水平;加強黨的建設,改進領導作風,搞好班子建設;加強思想政治工作。學校各項工作蓬勃發(fā)展,迎來了新的春天。(源自:美術高考ms211.com)

七、湖北大學成立

1984年1月,湖北省委鑒于我省省屬高校規(guī)模小、條件差、結構不合理的狀況,為統(tǒng)籌安排和發(fā)展我省地方高等教育事業(yè),決定將武漢師范學院原由武漢市領導改為由省直接領導和管理。6月15日,省委、省政府下發(fā)了《關于加速發(fā)展和改革我省高等教育的決定》的文件,同時上報教育部。8月11日,教育部批復:同意將武漢師范學院改建為湖北大學。

9月26日,湖北大學成立大會隆重召開。黃知真省長代表省委、省政府作了重要講話,對湖北大學的成立表示熱烈的祝賀,對武漢師范學院成立三十多年來為全省培養(yǎng)大批人才和在教學科研工作中取得的顯著成績給予了充分肯定,希望湖北大學全體師生員工解放思想、群策群力、堅持四項基本原則、發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,為辦好湖北大學做出新的貢獻。徐章煌校長代表學校講話,表示熱烈擁護省委、省政府的決定,要在省委、省政府的領導下,兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地、銳意改革、努力工作,把湖北大學辦成以師范為主,文、理、管多學科的開放型綜合性大學,為湖北的兩個文明建設做出更大的貢獻。最后,省長黃知真、省委副書記錢運錄共同為“湖北大學”揭牌。

湖北大學成立初期,設有中文、政教、歷史、外語、數(shù)學、物理、化學、生物、地理、體育等10個系和教育行政管理、中文、政治三個專修科,共13個專業(yè),本??茖W生3072人,研究生34人。學校占地面積520畝。

武漢師范學院改建為湖北大學,是我校發(fā)展史上的里程碑,標志著學校發(fā)展進入了一個新的歷史時期。

湖北大學校訓:日思日睿 篤志篤行

學校地址:湖北省武漢市武昌區(qū)友誼大道368號 郵政編碼:430062

學校網(wǎng)址:http://www.hubu.edu.cn/

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