合肥屋漏痕美術(shù)中心原創(chuàng)立于一九九八年1，由一批著名畫家、美術(shù)教育家、資深美術(shù)培訓專家聯(lián)合創(chuàng)辦。特聘合肥師范學院（原安徽教育學院）藝術(shù)系主任孫志宜教授擔任校長，同時聘請一批高校知名教授、著名畫家，具有多年閱卷經(jīng)驗的專家前來授課，配有專業(yè)突出、高考成績優(yōu)異的名牌藝術(shù)院校的研究生、本科生輔助教學。是一所辦學理念前沿、師資力量雄厚、教學嚴謹正規(guī)、藝術(shù)氣息濃郁、環(huán)境設(shè)施優(yōu)越、管理嚴格規(guī)范、高考成績突出的第一所專業(yè)從事美術(shù)培訓的學校。本中心實行全日制、封閉式教學和管理，倡導全新的教學理念、嚴肅的教學態(tài)度，面向全國各高等院校美術(shù)專業(yè)輸送優(yōu)秀學生。

教學特點　　

一 根據(jù)每年高等藝術(shù)院校專業(yè)考試及命題變化，反復論證和調(diào)整教學計劃， 認真分析 各院校專業(yè)考試側(cè)重點和異同點，注重前瞻性，明確定位，針對報考不同院校不同專業(yè)的考 生，做到有的放矢的專業(yè)指導�！　�

二 科學設(shè)置課程，各階段訓練重點明確、合理�；A(chǔ)課、專業(yè)課分類明晰，避免學生 盲目學習的弊端�！　�

三 以提高學習能力與專業(yè)素質(zhì)為目的，不定期組織學生參觀各類展覽，參加美院專家 教授舉辦的學術(shù)講座，同時廣泛開展與美院師生的交流活動�！�

四 以專業(yè)教學為重點， 并重視文化課的輔導，重視調(diào)整考生學習、應考的心理狀態(tài)。同時，我們采用A階段教學模式在不同階段用不同的教學方法來解決不同學生的問題，最有效的提高學生專業(yè)水平B講座制分為考試講座和問題講座。考試講座是針對近期模擬考試進行講評。問題講座是針對本階段學生學習中突出的問題進行講解C模擬考試制每月組織素描色彩模擬考試各一場，由老師集體評分，并在考試后作講評。通過考試可以使學生了解自己目前的水平和進度。對解決專業(yè)問題和考前報考專業(yè)的選擇起到很大作用。

學生管理

1.點名制 每日上午由行政管理老師點名，下午則突擊抽點，每周對出勤問題嚴重的學生給予點名批評，嚴重者開除。

2.家長回訪制 每周二是畫室接待家長回訪的日子，通報學生的學習情況和溝通家長的意見。

3.人性化管理 我們在嚴格專業(yè)教學質(zhì)量的同時也很注重學生的心理調(diào)節(jié)。開展各種課外活動，畫室的行政管理老師專門收集學生各種意見，作為我們調(diào)節(jié)課程，安排授課老師等的依據(jù)之一。教學水平的提高和制度的完善是升學率提高的保障，為此我們作了大量的工作。

課程開設(shè)
（1）素描靜物
（2）素描石膏像
（3）素描人像
（4）色彩靜物、風景寫生
（5）速寫、設(shè)計、創(chuàng)作
（6）多媒體講座、講評、示范、參觀
（7）優(yōu)秀作品欣賞

學習時間：每年五月二十日至次年三月省外考試結(jié)束

屋漏痕承諾：保證學員通過省美術(shù)專業(yè)聯(lián)考，未通過者全額退還承諾費或來年免費學習。

畫室網(wǎng)站：http://www.cnwlh.com

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