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中華女子學院藝術(shù)學院簡介


時間:2011-01-20 來源:中國美術(shù)高考網(wǎng)ms211 錄入:ms211中國美術(shù)高考網(wǎng)

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中華女子學院藝術(shù)學院

中華女子學院藝術(shù)系創(chuàng)建于1995年。十多年來,在學院的大力支持下,在全體員工的共同努力下,辦學規(guī)模不斷擴大,辦學水平逐年提高。根據(jù)社會對藝術(shù)類人才的需求,藝術(shù)系不斷拓展專業(yè)方向,由建系之初的影視表導(dǎo)演、服裝設(shè)計高職專業(yè),發(fā)展為現(xiàn)在的服裝設(shè)計、室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、廣告模特與形象設(shè)計、播音與主持等五個方向的普高本科專業(yè)。

2008年9月學院為了進一步加快藝術(shù)系的發(fā)展,在藝術(shù)系原有基礎(chǔ)上成立了藝術(shù)學院。
在創(chuàng)建和發(fā)展的過程中,藝術(shù)學院不斷加強學科建設(shè)、師資隊伍建設(shè),已建立起一支學歷結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)合理,教學經(jīng)驗豐富、具有較強科研能力和實踐能力的師資隊伍。第一中國美術(shù)高考網(wǎng)www.brfmcr.cn

圍繞“將女性特點融入專業(yè)特色之中,突出實踐教學,培養(yǎng)應(yīng)用型人才”的學科定位,藝術(shù)學院積極開展課程建設(shè)與教學改革,調(diào)整課程結(jié)構(gòu),改進教學方法,充分發(fā)揮女性學生在形象思維和視覺審美方面的優(yōu)勢,開發(fā)學生的藝術(shù)創(chuàng)造潛力,強化學生的藝術(shù)實踐能力,送走了一批適應(yīng)社會需求的、有理想有抱負的應(yīng)用型藝術(shù)設(shè)計人才。

為適應(yīng)人才培養(yǎng)需求,藝術(shù)學院不斷加大教學設(shè)施的投入。實驗室已基本滿足現(xiàn)有各專業(yè)方向?qū)W生實驗實踐的需要,校外實踐基地為學生提供了教學與社會實踐相結(jié)合的更廣闊的學習場所。藝術(shù)設(shè)計研發(fā)中心作為藝術(shù)學院對外交流和合作的平臺,積極開展與企業(yè)的合作,為教學和科研提供了更為寬泛的實踐空間。

今天,藝術(shù)學院面臨著片所未有的機遇與挑戰(zhàn)。全體教職員工正以創(chuàng)新的精神、求實的作風、積極進取的工作態(tài)度加快推進藝術(shù)學院發(fā)展,并在未來的3—5年內(nèi),實現(xiàn)以藝術(shù)設(shè)計、音樂、舞蹈為一體的藝術(shù)類綜合教學體系的發(fā)展目標。

播音與主持藝術(shù)專業(yè)

藝術(shù)學院播音與主持藝術(shù)專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,適應(yīng)社會發(fā)展需要,具有較寬厚的跨學科知識基礎(chǔ),具備播音學以及廣播電視新聞傳播、藝術(shù)、美學、交流學、社會學等多學科知識能力,適于到各級廣播電臺、電視臺以及其它傳媒機構(gòu)和企事業(yè)從事廣播電視播音與節(jié)目制作工作、宣傳工作,適應(yīng)產(chǎn)業(yè)需求和市場變化的綜合型、高層次語言傳播專業(yè)人才。

藝術(shù)學院播音與主持藝術(shù)專業(yè)教研室優(yōu)化師資力量,努力打造高質(zhì)量的專業(yè)教學隊伍。教學中,老中青三代教師集體備課,分小組授課,因材施教,注重同學們的個性培養(yǎng);課堂外,專業(yè)教師與一線實踐單位緊密配合掌握一線動態(tài),組織學生觀摩、錄制節(jié)目,注重學生實踐能力的培養(yǎng)。

目前該專業(yè)有在校生112名,同學們勤奮好學、相互團結(jié),積極參加各種活動,有著良好的班風。2007級播音班有兩名同學同時獲得國家獎學金,打破了藝術(shù)學院的先例。同學們在激烈的競爭中不斷發(fā)揮著自己的優(yōu)勢和魅力, 2008年榮獲北京電臺主持人選拔活動“優(yōu)秀集體獎”的光榮稱號。女院的播音專業(yè)正在一步一步的創(chuàng)造著一個個‘第一’,也正在朝著打造屬于中華女子學院、屬于藝術(shù)學院的品牌專業(yè)的方向努力!

視覺傳達專業(yè)

20世紀初歐洲包豪斯設(shè)計院校開始建立了現(xiàn)代“平面設(shè)計”的表現(xiàn)方法與模式,從20世紀末,世界逐漸向信息化社會過渡,平面設(shè)計的學科范疇與名稱也拓展到現(xiàn)在的“視覺傳達設(shè)計”,視覺傳達設(shè)計是利用視覺符號傳遞各種信息的設(shè)計,專業(yè)范疇廣泛,設(shè)計手段從傳統(tǒng)媒介的紙張、印刷發(fā)展到視頻影像、數(shù)字內(nèi)容等新技術(shù)、新媒介。在當前經(jīng)濟、文化、藝術(shù)的繁榮發(fā)展時期,視覺傳達設(shè)計將成為具有巨大影響和發(fā)展?jié)摿Φ脑O(shè)計文化領(lǐng)域。

隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展和對視覺文化產(chǎn)品品位的提升,以及當代視覺文化藝術(shù)地位的突出,我院視覺傳達專業(yè)以世界范圍內(nèi)優(yōu)秀設(shè)計教育的模式和方法為參考,配備專業(yè)的教學設(shè)備,適應(yīng)社會需要,與市場緊密結(jié)合,培養(yǎng)具有完整的專業(yè)基礎(chǔ)、優(yōu)秀的專業(yè)素質(zhì)、創(chuàng)新的開拓能力,能以專業(yè)性的態(tài)度來解決問題、服務(wù)社會的設(shè)計師和研究者。
主要開設(shè)課程:

設(shè)計理論、標志設(shè)計、字體設(shè)計、招貼設(shè)計、互動設(shè)計、信息圖形設(shè)計、書籍設(shè)計、VI設(shè)計、包裝設(shè)計、攝影、城市公共設(shè)計等。

室內(nèi)設(shè)計專業(yè)

室內(nèi)設(shè)計是一個整合性的藝術(shù)行業(yè)。當今社會對陳設(shè)藝術(shù)的認同以及人們對室內(nèi)陳設(shè)方面的強烈需求,為我們培養(yǎng)室內(nèi)陳設(shè)專業(yè)的學生提供了良好的市場環(huán)境和條件。

室內(nèi)陳設(shè)方向著力培養(yǎng)具備室內(nèi)陳設(shè)整體策劃能力的應(yīng)用型女性人才,學生應(yīng)具備良好的藝術(shù)審美能力,掌握室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,具備獨立進行室內(nèi)陳設(shè)的設(shè)計構(gòu)思、設(shè)計表現(xiàn)和運用綜合手段使設(shè)計方案得以實現(xiàn)的能力。在此基礎(chǔ)上,學生應(yīng)以系統(tǒng)的市場調(diào)查為基礎(chǔ),充分考察和整合市場陳設(shè)品種類、品牌及陳設(shè)方式的多樣性,在室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的支撐下,具備獨立進行室內(nèi)陳設(shè)的設(shè)計方案策劃和實施的綜合能力,具備專業(yè)知識與市場緊密結(jié)合的素質(zhì)結(jié)構(gòu)。學生在陳設(shè)品的設(shè)計及陳設(shè)整體策劃能力方面具備較強的專業(yè)優(yōu)勢,能適應(yīng)當今社會對室內(nèi)陳設(shè)師的大需求趨勢。

我院室內(nèi)陳設(shè)專業(yè)擁有兩個綜合材料實驗室,實驗室擁有多種設(shè)備工具為包括陶瓷、纖維、紡織品等多種材料的制作加工提供了必備的硬件條件,多位畢業(yè)于一流設(shè)計院校的專業(yè)教師和相關(guān)技術(shù)的實驗員為學生的設(shè)計學習提供了有力保障。我專業(yè)畢業(yè)學生中的絕大多數(shù)已經(jīng)進入社會室內(nèi)陳設(shè)相關(guān)行業(yè)工作,市場需求顯著。

模特與形象設(shè)計

模特與形象設(shè)計方向培養(yǎng)模特兼具形象設(shè)計造型能力的應(yīng)用型女性人才,應(yīng)掌握模特表演與形象設(shè)計專業(yè)知識,具備將設(shè)計理論、表演和相關(guān)知識與實踐相結(jié)合的能力。能夠相對獨立進行模特演出策劃、形象設(shè)計構(gòu)思及表現(xiàn)和運用模特表演手段實現(xiàn)最終的設(shè)計目標。在學生的綜合素質(zhì)結(jié)構(gòu)上應(yīng)具備調(diào)查和綜合分析的能力、創(chuàng)新能力和很好的交流和表達能力。課程內(nèi)容全面、多樣,注重對學生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng),為時尚產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀人才。
專業(yè)核心課程:第一中國美術(shù)高考網(wǎng)www.brfmcr.cn

形體編創(chuàng)、時裝表演技巧、人物形象設(shè)計、現(xiàn)代禮儀、廣告策劃、演出策劃。

服裝設(shè)計專業(yè)

服裝設(shè)計專業(yè)方向培養(yǎng)服裝設(shè)計應(yīng)用型女性人才,應(yīng)掌握服裝設(shè)計專業(yè)知識,具備將設(shè)計理論和相關(guān)知識與實踐相結(jié)合的能力。能夠獨立進行服裝的構(gòu)思、設(shè)計并運用工藝技術(shù)手段完成最終的設(shè)計目標。在學生的綜合素質(zhì)結(jié)構(gòu)上應(yīng)具備調(diào)查和綜合分析的能力、創(chuàng)新能力和很好的交流和表達能力。

服裝設(shè)計專業(yè)方向具有一流的高水平專業(yè)知識和豐富的實踐經(jīng)驗的師資隊伍、合理的課程結(jié)構(gòu)、先進的教學方式,力求開發(fā)學生創(chuàng)造潛力。以專業(yè)教學和企業(yè)研發(fā)的緊密聯(lián)系為輔助,強化學生的設(shè)計實踐能力,培養(yǎng)出適應(yīng)服裝產(chǎn)業(yè)的需求和多樣變化的高級應(yīng)用型服裝人才。
專業(yè)核心課程:

品牌女裝設(shè)計、運動裝設(shè)計、高級禮服定制設(shè)計、女裝結(jié)構(gòu)與工藝、服裝效果圖技法、計算機表現(xiàn)技法。

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