藝術系有專職教師21人，副教授3人、長期外聘教授4人、講師15人；開設有藝術設計和音樂表演兩個本科專業(yè)。該系教學設備齊全，有專業(yè)資料室、專業(yè)畫室、電腦設計室、多媒體教室、藝術創(chuàng)作室、作品展覽室、鋼琴房、數(shù)碼鋼琴教室和舞蹈房等。目前鋼琴、數(shù)碼鋼琴的琴生比例約為2：1。

藝術系教師不僅具有豐富的教學經驗，在科研與創(chuàng)作上也取得較大的成績。近年來，創(chuàng)作的音樂作品分別在廣西電視臺、廣西人民廣播電臺播出；聲樂教師曾代表廣西參加中央電視臺第12屆全國青年歌手電視大獎賽并獲熒屏獎，并于2005年榮獲首屆全國農村題材文藝作品比賽獨唱二等獎；美術教師創(chuàng)作的作品多次參加國內外著名畫展并獲獎，并出版美術書法專著多部。
藝術系學生經常參加區(qū)內外重大比賽，并在全國、全區(qū)的專業(yè)比賽中獲一、二等獎，同時還應邀參加全國民族運動會、廣西南寧國際民歌藝術節(jié)等重大活動的表演并獲得表彰。同時該系還通過豐富多彩的藝術實踐和對外交流，使學生的表演能力得到了很大鍛煉和提高。 (第一大美術高考網(wǎng)ms211.com)

各專業(yè)的培養(yǎng)方向和開設的主要課程

一、音樂表演專業(yè)（民俗文化藝術表演方向，本科）

本專業(yè)培養(yǎng)掌握音樂學的基本理論、基礎知識與技能技巧，具有較強的民族歌舞和原生態(tài)歌舞表演能力，較為全面的掌握民俗文化概況和具有一定的民俗文化研究能力的人才。學生主要學習音樂表演方面的基礎知識、基本理論和實踐技能，接受音樂理論和實踐方面的基本訓練，形成良好的藝術素養(yǎng)。

開設的主要課程：音樂理論基礎、視唱練耳、聲樂基礎、舞蹈基本功訓練、鋼琴基礎、原生態(tài)歌舞表演、民俗文化研究、民族器樂、民族音樂概論、導游常識等。

二、藝術設計專業(yè)（民族工藝設計與開發(fā)，本科）

本專業(yè)以培養(yǎng)有現(xiàn)代藝術設計思維能力，系統(tǒng)掌握數(shù)字媒體藝術的基礎知識和基本理論、技能，具有較高的藝術設計、制作、策劃、創(chuàng)意、編輯及研究能力，能夠從事藝術設計、 調研、策劃、開發(fā)、經營、管理以及大中專院校的視覺藝術設計、數(shù)字媒體設計教學工作的專門人才。

開設的主要課程：素描基礎、色彩基礎、平面構成、色彩構成、立體構成、裝飾畫、設計色彩、計算機輔助設計、廣告策劃、數(shù)字圖形設計、中外設計史、藝術概論、影視動畫等。

三、音樂教育專業(yè)（�？疲�

本專業(yè)培養(yǎng)掌握音樂學的基本理論、基礎知識和技能技巧，具有較強的音樂教育技能，有良好的藝術素養(yǎng)，能適應現(xiàn)代社會和教育發(fā)展的需要，勝任中小學教育事業(yè)單位、文化部門和企業(yè)的文藝工作的應用型人才。

開設的主要課程：音樂理論基礎、視唱練耳、聲樂基礎、舞蹈基本功訓練、鋼琴基礎、中小學音樂教學法等。

四、美術教育專業(yè)（專科）

培養(yǎng)掌握現(xiàn)代美術教育理論和教育技能，能對現(xiàn)代教育媒體環(huán)境下教學過程和教學資源進行設計、開發(fā)、運用、管理和評價的適應社會和教育發(fā)展需要的應用型、復合型中小學美術教師、企事業(yè)單位、社會團體的藝術設計人才。

開設的主要課程：素描、色彩、平面構成、色彩構成、立體構成、中國畫、油畫、計算機輔助設計、中外美術史、藝術概論、中小學美術教學法等。

五、藝術設計專業(yè)（民俗工藝品造型藝術方向，�？疲�

培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，掌握本專業(yè)系統(tǒng)的基礎理論和基本技能，并了解本專業(yè)最新成就和發(fā)展趨勢，具有較高的藝術修養(yǎng)、創(chuàng)新能力和分析解決問題能力，并能夠從事民俗工藝品的設計、開發(fā)、經營及管理的藝術設計專業(yè)的高級人才。

開設的主要課程：設計素描、設計色彩、平面構成、色彩構成、立體構成、裝飾色彩、計算機輔助設計、廣告策劃、中外設計史、商業(yè)攝影、工藝品造型設計等。 (第一大美術高考網(wǎng)ms211.com)

( 文章轉載請標明：ms211中國美術高考網(wǎng) )