肇慶學院美術學院

肇慶學院美術學院的前身為肇慶師范�？茖W校美術系、西江大學美術系、肇慶學院美術系，創(chuàng)辦于1979年，在全省首先開辦美術教育專業(yè)之一。

創(chuàng)辦初期的 1979~1983年為肇慶師專藝術系，分美術科和音樂科。1983年撤藝術系，設美術系和音樂系。1985年在原肇慶師專的基礎上成立西江大學，美術系 新設非師范工藝美術專業(yè)。

1990年12月肇慶師專并入西江大學，成為西江大學美術系并保留美術教育和工藝美術兩個專業(yè)。2000年西江大學與肇慶教育學 院合并組建本科肇慶學院美術系，美術系又隨之改稱肇慶學院美術系，美術教育專業(yè)更名為美術學專業(yè)，工藝美術專業(yè)更名為藝術設計專業(yè)，開始面向中南五省招收 四年制本科學生。到2007年7月，肇慶學院美術系正式更名美術學院，成為肇慶學院的二級學院。

目前，美術學院設有美術學系、藝術設計系、美術理論教學部三個系部，其中，美術學系有油畫專業(yè)方向、國畫專業(yè)方向和藝術設計專業(yè)方向的院校，藝術設計系有平面設計專業(yè)方向、室內設計專業(yè)方向、動畫專業(yè)方向、工業(yè)設計專業(yè)方向�，F(xiàn)有全日制在校本科生1264人。ms211.com第一大中國美術高考網(wǎng)

近年來，學校加大對 美術學院的教學設施的投入，美術學院的教學基礎設施不斷完善。正在使用的美術大樓建筑面積10060㎡。其中專業(yè)教室近4000㎡，試驗場地1000㎡， 展示場地1500㎡。目前，除與學校資源共享的多媒體設施和試驗室外，美術學院根據(jù)專業(yè)教學的需要，建有攝影試驗室、陶藝試驗室、版畫試驗室、動畫試驗室、中國畫臨摹裝裱室、工藝及模型試驗室、漆畫試驗室、書法試驗室等，并配有專職的試驗室人員。教學計劃設置的實驗課程能全部開出，并取得較好效果。

辦學30多年來，美術學院已為社會培養(yǎng)了近三千名本�？茖哟蔚拿佬g教育人才和藝術設計人才， 為廣東省中、小學美術教育事業(yè)和地方經(jīng)濟發(fā)展做出了應有的貢獻。

美術學院以“立足地方、面向基層、服務區(qū)域”的總體辦學指導思想為依據(jù)， 結合學科專業(yè)特點，確立“以本科教學為主，立足地方，主動適應國家和地 方經(jīng)濟文化發(fā)展需要，為地方培養(yǎng)具有現(xiàn)代專業(yè)知識、技術實踐能力和創(chuàng)新思維能力的應用型人才”的辦學指導思想和培養(yǎng)目標，并圍繞這一辦學指導思想和培養(yǎng)目 標，規(guī)劃美術學院的專業(yè)建設發(fā)展方向。

工業(yè)設計專業(yè)

專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)應用型（復合型、學術型）高級專門人才具備良好的產(chǎn)品造型能力和設計能力，有扎實的工業(yè)設計的基礎理論、知識與應用能力，實際操控設計實務的能力，能在企事業(yè)單位、科研單位、專業(yè)設計部門從事工業(yè)產(chǎn)品造型設計、視覺傳達設計、環(huán)境設計和教學、科研工作的德、智、體美全面發(fā)展的專業(yè)人才。

專業(yè)培養(yǎng)要求：本專業(yè)要求學生系統(tǒng)掌握設計基礎、表現(xiàn)技法、設計理論及方法、家具設計、五金產(chǎn)品設計、燈具設計及設計管理等多方面的知識與技能，特別強調培養(yǎng)學生的實際動手能力，使學生能適應市場經(jīng)濟的要求。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1. 具有工業(yè)設計的基本理論和基本知識；
　　2. 具有工業(yè)產(chǎn)品的設計創(chuàng)作的專業(yè)技能和方法；
　　3. 具有獨立進行設計實踐的基本能力；
　　4. 具有人體工效學在產(chǎn)品設計中的能力；
　　5. 具有熟練應用計算機輔助產(chǎn)品設計的能力
　　6. 具有文獻檢索、資料查詢以及論文寫作的基本能力；
　　7. 具有良好的科學精神、團隊合作精神和職業(yè)道德。

在課程設置上，我院在明確專業(yè)定位的基礎上，采用"1＋3"教學模式，即新生入學第一年主要學習專業(yè)基礎課程，第二年學生可根據(jù)自愿選修自己的主攻方向。我們注重課程知識的可傳授性，確立課程教學的銜接順序，以求通過教學質量的保證，使學生具有扎實的人文社科基礎知識和本專業(yè)所需的基礎知識、理論知識及專業(yè)技能，掌握分析問題、解決問題的科學方法，能從事本專業(yè)至少一個專門方向的相關工作。

主要課程：工業(yè)設計專業(yè)主要課程為：素描、色彩、三大構成、設計概論、工業(yè)設計史、中外家具發(fā)展史、材料與工藝、視覺傳達設計、商業(yè)空間設計、人體工程學、制圖學、三維動畫制作、坐具設計、燈具設計、貯藏家具、家居辦公家具設計、五金產(chǎn)品設計、陳設用品設計、電子產(chǎn)品設計、商業(yè)家具、公共辦公家具設計、家具與室內環(huán)境設計。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：
　1.鼓勵學生參加全國性和地方性美術作品展覽，通過該項活動增強其學習專業(yè)的熱情和能力；
　2.參觀高規(guī)格設計展、參加國內外設計大賽、專業(yè)考察、專業(yè)實習、畢業(yè)設計；
　3.教學計劃中已設有常規(guī)性的實踐教學課，如：藝術考查、藝術實踐、教育實習、畢業(yè)創(chuàng)作（設計）等。

畢業(yè)要求：學生要完成教學計劃中規(guī)定的課程學習，（包括軍訓、考查、畢業(yè)創(chuàng)作和論文答辯）最低要求獲得187.5個學分，各科成績合格，并達到教育部規(guī)定的《學生體質健康標準》要求者方可畢業(yè)。

修業(yè)年限：四年。

授予學位：凡符合畢業(yè)要求和達到教育部以及學校學位管理規(guī)定的學生可獲得文學學士學位。

美術學專業(yè)

專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)的學生，應具有建設有中國特色的社會主義的理想，有良好的藝術造型能力和藝術修養(yǎng)，有美術學扎實的專業(yè)理論知識和基本技能，能積極為美術教育事業(yè)做出貢獻的，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的，具備中等美術教育教學實踐和研究能力的教育工作者。

專業(yè)培養(yǎng)要求：美術學院美術學（師范）專業(yè)有油畫、國畫和設計等專業(yè)方向。學生學習美術學基本理論、基本知識和基本技能，能受到美術創(chuàng)作、設計創(chuàng)作、教育與實踐的基本訓練，能形成良好的美術教師素養(yǎng)與美術教學研究的基本能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：
�。�1）掌握美術學專業(yè)的基本理論、基本知識、基本技能和美術教育學的基本理論、基本知識；
（2）獲得從事中等學校美術教育、美術教育管理和美術教育學科科學研究的能力；
�。�3）具有一定程度的美術創(chuàng)作能力或設計策劃能力；
（4）能運用現(xiàn)代教學技術，開發(fā)美術教學資源的能力；ms211.com第一大中國美術高考網(wǎng)
�。�5）掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術，獲得相關信息的基本方法和能力。

在課程設置上，我院在明確專業(yè)定位的基礎上，采用"1＋3"教學模式，即新生入學第一年主要學習專業(yè)基礎課程，第二年學生可根據(jù)自愿選修自己的主攻方向。我們注重課程知識的可傳授性，確立課程教學的銜接順序，以求通過教學質量的保證，使學生具有扎實的人文社科基礎知識和本專業(yè)所需的基礎知識、理論知識及專業(yè)技能，掌握分析問題、解決問題的科學方法，能從事本專業(yè)至少一個專門方向的相關工作。

主要課程：素描、色彩、技法理論、中國美術史、外國美術史、美術教學法、書法篆刻、色彩學、中國畫、油畫、設計基礎、藝術概論、計算機輔助設計、美術教育實習、圖形設計、廣告招貼、畢業(yè)論文、畢業(yè)創(chuàng)作（設計）。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：
　1.鼓勵學生參加全國性和地方性美術作品展覽，通過該項活動增強其學習專業(yè)的熱情和能力；

2.教學計劃中已設有常規(guī)性的實踐教學課，如：藝術考查、藝術實踐、教育實習、畢業(yè)創(chuàng)作（設計）等。

畢業(yè)要求：學生要完成教學計劃中規(guī)定的課程學習，（包括軍訓、考查、畢業(yè)創(chuàng)作和論文答辯）最低要求獲得187.5個學分，各科成績合格，并達到教育部規(guī)定的《學生體質健康標準》要求者方可畢業(yè)。

修業(yè)年限：四年。

授予學位：凡符合畢業(yè)要求和達到教育部以及學校學位管理規(guī)定的學生可獲得文學學士學位。

動畫專業(yè)

專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備電視或網(wǎng)絡媒體動畫創(chuàng)作所需要的基礎知識及理論，能為電視或網(wǎng)絡媒體等創(chuàng)作動畫原畫、動畫創(chuàng)意設計和編導及二維電腦動畫制作的專業(yè)人才。

專業(yè)培養(yǎng)要求：動畫專業(yè)的學生主要學習網(wǎng)絡或電視等媒體的動畫創(chuàng)作基礎知識與基本理論，接受動畫設計、動畫技法、動畫制作的基本訓練，掌握動畫設計、動畫編導、動畫創(chuàng)作的基本能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：
�。�1）掌握一般動畫創(chuàng)作的基本理論、基本知識；
�。�2）掌握一般動畫設計及制作的技能；
�。�3）了解黨和國家文藝、宣傳、新聞、出版的方針政策及電視與網(wǎng)絡的政策法規(guī)；
�。�4）了解動畫創(chuàng)作的發(fā)展與理論研究；
�。�5）掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定創(chuàng)作、研究和實際工作能力。

主要課程：素描、色彩、速寫、裝飾基礎、中外動畫簡史、二維動畫基礎、計算機動畫基礎、原畫、動畫短片設計、動畫劇本創(chuàng)作、動畫運動規(guī)律、數(shù)字后期編輯與合成、Flash動畫設計、畢業(yè)創(chuàng)作、畢業(yè)論文。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：
1、將全國性動畫設計賽題引入課堂，開展具有真實意義的創(chuàng)意訓練。學生通過社會的檢驗，增強其參與感并調動其學習專業(yè)的熱情。
2、鼓勵并盡可能地創(chuàng)造條件，讓學生多參觀一些動畫大型展覽。
3、教學計劃中已設有常規(guī)性的實踐教學課，如：藝術考察、社會實踐、畢業(yè)創(chuàng)作（論文）。

畢業(yè)要求：

學生要完成教學計劃中規(guī)定的課程學習（包括軍訓、藝術考查、畢業(yè)創(chuàng)作和論文答辯），最低要求獲得176學分，各科成績合格，并達到教育部規(guī)定的《學生體質健康標準》要求者方可畢業(yè)。

修業(yè)年限：四年。

授予學位：凡符合畢業(yè)要求和達到教育部以及學校學位管理規(guī)定的學生可獲得文學學士學位。

藝術設計專業(yè)

專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)的學生應具有良好的藝術造型能力和設計能力，有扎實的本專業(yè)理論知識和實際操控設計實務的能力。教學目標定為培養(yǎng)綜合型的，能在藝術設計教育、設計實務、生產(chǎn)和管理單位從事設計教學、設計藝術研究、實施或管理等方面的人才。

專業(yè)培養(yǎng)要求：美術學院藝術設計專業(yè)是以平面設計和室內設計為主要專業(yè)方向。學生學習藝術設計方面的基本理論和基本知識，通過藝術設計思維能力的培養(yǎng)、藝術設計方法和藝術設計技能的基本訓練，具備本專業(yè)創(chuàng)新設計的基本素質。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：
　（1）掌握藝術設計的基本理論和基本知識；
�。�2）掌握藝術設計創(chuàng)作的專業(yè)技能和方法；
�。�3）具備獨立進行設計實踐的基本能力；
�。�4）了解有關經(jīng)濟、文化、藝術事業(yè)的方針、政策和法規(guī)；
　（5）掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法。

在課程設置上，我學院重視專業(yè)基礎的訓練，重視專業(yè)理論知識的學習，注重創(chuàng)意思維與表現(xiàn)能力的培養(yǎng)，注意專業(yè)新知識的傳授，使學生有鞏固的專業(yè)基礎知識、理論知識、專業(yè)技能，從而使學生成為符合市場經(jīng)濟發(fā)展需要的專門設計人才。

主要課程：素描、色彩、三大構成、設計概論、中國工藝美術史、圖形設計、廣告攝影、包裝設計、招貼設計、展示設計、中外建筑設計史、材料學、家具設計、人體工程學、制圖學、家居設計、辦公室設計、商業(yè)空間設計、陶藝、計算機輔助設計。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：ms211.com第一大中國美術高考網(wǎng)
　1、將全國性設計賽題引入課堂，開展具有真實意義的創(chuàng)意訓練。學生通過社會的實踐，增強其參與感并調動其專業(yè)學習熱情。
　2、盡可能地創(chuàng)造條件，讓學生參觀同專業(yè)關學院密切的高水準的設計成果展覽會。
　3、教學計劃中已設有常規(guī)性的實踐教學課，如：專業(yè)考查，社會實踐、畢業(yè)設計等。
　4、我學院鼓勵學生的設計方案被社會采用，為社會的發(fā)展做出貢獻。

畢業(yè)要求：

學生要完成教學計劃中規(guī)定的課程學習，（包括軍訓、考察、畢業(yè)設計和答辯）最低要求獲得173學分，各科成績合格，并達到教育部規(guī)定的《學生體質健康標準》要求者方可畢業(yè)。

修業(yè)年限：四年。

授予學位：凡符合畢業(yè)要求和達到教育部以及學校學位管理規(guī)定要求的學生可獲得文學學士學位。

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