根據(jù)嘉應(yīng)學院[2008]19號文件精神，伴隨學校二級學院管理體制改革的深入開展，經(jīng)嘉應(yīng)學院黨委批準，在原美術(shù)系的基礎(chǔ)上，美術(shù)學院于2008年10月30日正式成立。為認真貫徹、落實嘉應(yīng)學院黨委提出的各項任務(wù)，推動學科專業(yè)建設(shè)邁向新的層面，美術(shù)學院領(lǐng)導班子認真總結(jié)了多年來在辦系過程中所取得的成績和在新形勢下所面對的問題，分析了時下美術(shù)人才培養(yǎng)的新要求，以及畢業(yè)生面臨的社會就業(yè)強大競爭等問題，提出了美術(shù)學院新的教學思路，一致認為美術(shù)學院應(yīng)在以往“實、廣、全”的理念上實現(xiàn)新的飛躍，這才是美術(shù)學院從合格本科建設(shè)向成熟本科建設(shè)邁進的方略，并以更科學更有自身辦學特色的教學新模式，來培養(yǎng)適應(yīng)社會需要的美術(shù)與設(shè)計人才，在這樣統(tǒng)一思維方式的共識下，經(jīng)美術(shù)學院領(lǐng)導班子認真研究，提出了美術(shù)學院辦學的新理念定位于“實、專、特”。“實”是指學生所學專業(yè)實用，專業(yè)基礎(chǔ)學得扎實，為今后新的深入學習打下堅實的基礎(chǔ)；“�！笔侵附虒W建設(shè)更加專業(yè)化，在全面提高學生綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)上，要求學生學得專業(yè)，學得精湛，既要多能，更要專業(yè)化，培養(yǎng)學生獨特的藝術(shù)個性和專業(yè)特長，提高學生在社會相關(guān)行業(yè)上的競爭能力，成為德藝雙馨的應(yīng)用型美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計人才，不斷提高藝術(shù)創(chuàng)造能力；“特”是指強化美術(shù)學院的客家藝術(shù)科研特色，這項科研屬我院獨創(chuàng)，在多年的開發(fā)和研究中已取得了較大的成果，已為社會與地方作出了應(yīng)有的貢獻。接下來美術(shù)學院要繼續(xù)抓好這項特色科研，讓客家藝術(shù)研究再上新層次，為民族文化再添新光彩。ms211.com第一大中國美術(shù)高考網(wǎng)

美術(shù)學院專業(yè)設(shè)置

根據(jù)新的教學理念和目前美術(shù)學院的辦學條件，決定在獲得學士學位授予權(quán)的二個本科專業(yè)（美術(shù)學、藝術(shù)設(shè)計）中增設(shè)水彩畫專業(yè)方向和景觀藝術(shù)設(shè)計專業(yè)方向，進一步滿足當今社會對多層面美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計人才的需求。這樣，美術(shù)學院二個本科專業(yè)中共有六個專業(yè)方向供學生選學，⑴美術(shù)學專業(yè)有：油畫、國畫、水彩畫三個專業(yè)方向；⑵藝術(shù)設(shè)計專業(yè)有：平面設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、景觀藝術(shù)設(shè)計三個專業(yè)方向。逐步實現(xiàn)學科建設(shè)的專業(yè)化。

美術(shù)學院

美術(shù)學（師范，本科）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展、能勝任各類中等學校美術(shù)教學及藝術(shù)團體、并能從事美術(shù)創(chuàng)作活動的應(yīng)用型人才。

核心課程：素描、色彩、中國畫、書法、構(gòu)成基礎(chǔ)、電腦美術(shù)基礎(chǔ)、雕塑與陶藝、油畫、版畫基礎(chǔ)、設(shè)計基礎(chǔ)、中外美術(shù)史、藝術(shù)概論、美術(shù)教學法、教育學、心理學、電化教育等。

藝術(shù)設(shè)計（本科）

外省考生分師范、非師范兩個方向。廣東省考生實行新培養(yǎng)方案，即增設(shè)教師教育模塊，畢業(yè)可申請教師資格證。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計專業(yè)知識與技能，適應(yīng)社會需求的藝術(shù)設(shè)計人才。

核心課程：素描、色彩、中國畫、構(gòu)成基礎(chǔ)、平面設(shè)計、商業(yè)攝影、雕塑、陶藝、電腦美術(shù)基礎(chǔ)、展示設(shè)計、版面設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、景觀藝術(shù)設(shè)計、家具設(shè)計、設(shè)計史、中外美術(shù)史、藝術(shù)概論、計算機基礎(chǔ)、英語等。

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