●獨(dú)立校區(qū)，專業(yè)方向齊全

杭州師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院前身為杭師院美術(shù)系，建系于1992年，1996年開始全面招收全日制本科生，并逐步擴(kuò)大面向全國部分�。ㄊ�、區(qū)）招生的范圍與人數(shù)。2001年，原杭州教育學(xué)院美術(shù)系和杭州工藝美校等相繼并入，師資力量得到擴(kuò)充，成立了美術(shù)學(xué)院；同時，學(xué)院初步完成了美術(shù)學(xué)（師范教育）專業(yè)、藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)（視覺傳達(dá)、環(huán)境藝術(shù)、現(xiàn)代裝飾藝術(shù)、攝影與數(shù)碼媒體等4個方向）和繪畫專業(yè)（中國畫人物、山水、花鳥和油畫、書法、綜合藝術(shù)等6個方向）三大專業(yè)（系科）的構(gòu)建。其中美術(shù)學(xué)為浙江省重點(diǎn)專業(yè)、杭州市重點(diǎn)學(xué)科。 學(xué)院擁有古蕩灣獨(dú)立校區(qū)，占地面積70余畝，建筑面積3.8萬平方米。擁有6個設(shè)備先進(jìn)的專業(yè)工作室（陶藝、漆畫、雕塑、版畫、纖維、攝影），5個專業(yè)電腦工作室，2個中國古代書畫臨摹室，1000平方米的現(xiàn)代美術(shù)館。各類教學(xué)設(shè)備總值600萬。專業(yè)資料室共有各種畫冊圖書近萬冊。 學(xué)院已成為“全國普通高等學(xué)校美術(shù)學(xué)（教師教育）課程建設(shè)教學(xué)試點(diǎn)學(xué)校”（教育部），建有“省級精品課程”（《色彩》），聯(lián)合擁有“浙江省高等學(xué)校人文社科重點(diǎn)研究基地·藝術(shù)教育”，成立有“浙江省漢畫研究中心”（籌）、“中國漢畫學(xué)會圖像學(xué)研究中心”、“浙江省非遺研究基地·民間美術(shù)與傳統(tǒng)工藝研究所”、漢畫藝術(shù)研究所（校級重點(diǎn)）、中國璽印文字研究所、美術(shù)研究所等特色研究機(jī)構(gòu)，以及多層次系列“美術(shù)教育實(shí)驗(yàn)基地”。

●碩士學(xué)位授予權(quán)覆蓋全部專業(yè)方向

學(xué)院自2001年開始招收培養(yǎng)碩士研究生，獨(dú)立擁有美術(shù)學(xué)專業(yè)、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè)兩個碩士點(diǎn)，聯(lián)合擁有藝術(shù)學(xué)專業(yè)碩士點(diǎn)，并先后成為學(xué)校招收教育碩士（ED.M）和藝術(shù)碩士（MFA）兩大專業(yè)碩士學(xué)位的重要培養(yǎng)點(diǎn)之一。碩士學(xué)位授予權(quán)已經(jīng)覆蓋美術(shù)學(xué)院全部學(xué)科專業(yè)方向。 學(xué)科不斷發(fā)展成熟，明確定位了以藝術(shù)性引領(lǐng)繪畫專業(yè)建設(shè)，確立學(xué)術(shù)地位；以師范性引領(lǐng)美術(shù)學(xué)專業(yè)建設(shè)，占據(jù)學(xué)科教育前沿；以應(yīng)用性引領(lǐng)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)建設(shè)，創(chuàng)建專業(yè)特色的發(fā)展思路。美術(shù)教育、民間美術(shù)與傳統(tǒng)工藝（漢畫藝術(shù)研究）、油畫創(chuàng)作與研究、中國畫創(chuàng)作與研究、書法篆刻史論是本學(xué)科中具有特色與較高影響的研究方向。

按照中共杭州市委、杭州市人民政府支持杭州師范大學(xué)建設(shè)一流綜合性大學(xué)的精神，為加快實(shí)現(xiàn)原中共杭州市委王國平書記提出的杭州師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院要實(shí)現(xiàn)“國內(nèi)領(lǐng)先、世界一流”的建設(shè)目標(biāo)，杭州師范大學(xué)3000畝的新校園將新建在杭州的西溪濕地。美術(shù)學(xué)院將成為一所以一流美術(shù)館為特色，實(shí)驗(yàn)和創(chuàng)意工廠為主體，教學(xué)場館為中心的國際一流美術(shù)學(xué)院。學(xué)院將為全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、科研水平和辦學(xué)效益，全面提升學(xué)院的綜合實(shí)力、核心競爭力，為浙江省、杭州市的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)和社會發(fā)展而努力奮斗。

就業(yè)去向：中小學(xué)校中從事美術(shù)教育、藝術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)研究等工作。中國美術(shù)高考網(wǎng)www.brfmcr.cn

繪畫（油畫） （非師范、本科、四年制）

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)既有傳統(tǒng)繪畫底蘊(yùn)，同時又具備當(dāng)代藝術(shù)的視野，有較高的專業(yè)表現(xiàn)力和鑒賞能力，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的從事油畫教學(xué)、研究、創(chuàng)作的專業(yè)人才。

主要課程：藝術(shù)概論、中外美術(shù)史、繪畫技法理論、素描、色彩、專業(yè)繪畫技法、藝術(shù)采風(fēng)寫生及考察、專業(yè)創(chuàng)作等。

就業(yè)去向：企事業(yè)單位中從事美術(shù)、美術(shù)教育、藝術(shù)創(chuàng)作藝術(shù)研究等工作。

繪畫（中國畫山水、人物、花鳥） （非師范、四年制）

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事山水畫創(chuàng)作、花鳥畫創(chuàng)作、人物畫創(chuàng)作，具有研究和教學(xué)能力的專業(yè)人才，能夠融合民族特性和當(dāng)代精神，一專多能，適應(yīng)社會發(fā)展需要的創(chuàng)新型藝術(shù)人才和教育人才。

主要課程：藝術(shù)概論、中外美術(shù)史、書法篆刻、中國畫論、書法、藝術(shù)采風(fēng)寫生、國畫山水、人物、花鳥專業(yè)創(chuàng)作等，教學(xué)進(jìn)程按臨摹、寫生、創(chuàng)作循環(huán)教學(xué)的方式分階段進(jìn)行。

就業(yè)去向：企事業(yè)單位中從事美術(shù)、美術(shù)教育、國畫藝術(shù)創(chuàng)作、國畫藝術(shù)研究等工作。

繪畫（書法） （非師范、本科、四年制）

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事書法專業(yè)創(chuàng)作，在書法篆刻理論和書法篆刻技法方面具有研究和教學(xué)能力的專業(yè)人才。

主要課程：書法史、篆刻史、書論導(dǎo)讀、書法美學(xué)、書法教育、中外美術(shù)史、藝術(shù)概論、古代漢語、中國畫論、書畫鑒定等，書法篆刻技法課程主要分書體按單元制在各學(xué)年進(jìn)行臨摹與創(chuàng)作教學(xué)。

就業(yè)去向：企事業(yè)單位中從事書法教育、書法藝術(shù)創(chuàng)作、書法藝術(shù)研究等工作。

繪畫（綜合藝術(shù)） （非師范、本科、四年制）

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有美術(shù)基本知識和基本技能，有較高的藝術(shù)表現(xiàn)力和鑒賞能力，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)的從事綜合性藝術(shù)創(chuàng)作、研究、教學(xué)專業(yè)的人才。

主要課程：藝術(shù)概論、中外美術(shù)史、素描、色彩、版畫制作、攝影、雕塑基礎(chǔ)、電腦繪畫、綜合材料制作、藝術(shù)采風(fēng)考察、專業(yè)創(chuàng)作等。

就業(yè)去向：企事業(yè)單位中從事美術(shù)、美術(shù)教育、藝術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)研究等工作。

藝術(shù)設(shè)計(jì)（視傳） （非師范、本科、四年制）

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)在廣告設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、印刷品設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)具有實(shí)際操作能力和有創(chuàng)造力的高素質(zhì)設(shè)計(jì)人才。

主要課程：設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、三大構(gòu)成、廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、書籍設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)概論、藝術(shù)概論、中外美術(shù)史、工藝美術(shù)史等。

就業(yè)去向：企事業(yè)單位中從事平面藝術(shù)設(shè)計(jì)與研究、企業(yè)策劃及平面設(shè)計(jì)教育等工作。

藝術(shù)設(shè)計(jì)（環(huán)藝） （非師范、本科、四年制）

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有藝術(shù)設(shè)計(jì)基本理論、藝術(shù)設(shè)計(jì)的最新理念，具有較高的獨(dú)立策劃和創(chuàng)作能力的藝術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)作、設(shè)計(jì)教學(xué)、設(shè)計(jì)研究和管理等人才。

主要課程：設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、三大構(gòu)成、室內(nèi)外3D效果圖、模型制作、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、室內(nèi)外設(shè)計(jì)、環(huán)境規(guī)劃、園林設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)概論、藝術(shù)概論、中外美術(shù)史、工藝美術(shù)史等。

就業(yè)去向：企事業(yè)單位中從事環(huán)藝設(shè)計(jì)與研究、企業(yè)策劃及環(huán)藝設(shè)計(jì)教育等工作。

藝術(shù)設(shè)計(jì)（現(xiàn)代裝飾） （非師范、本科、四年制）

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)能夠掌握各種材料的性能和工藝技能，具備較強(qiáng)的實(shí)踐動手能力、藝術(shù)創(chuàng)作設(shè)計(jì)能力的從事藝術(shù)創(chuàng)作、實(shí)用美術(shù)設(shè)計(jì)、室內(nèi)外環(huán)境裝飾、裝飾雕塑、工藝品設(shè)計(jì)等教學(xué)與研究的專業(yè)人才。

主要課程：現(xiàn)代漆畫、纖維藝術(shù)設(shè)計(jì)制作、陶藝設(shè)計(jì)、壁畫設(shè)計(jì)制作、室內(nèi)裝飾藝術(shù)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)等
就業(yè)去向：企事業(yè)單位中從事裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)與研究、藝術(shù)創(chuàng)作與企業(yè)策劃等工作。中國美術(shù)高考網(wǎng)www.brfmcr.cn

藝術(shù)設(shè)計(jì)（攝影與數(shù)碼媒體） （非師范、本科、四年制）

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)藝術(shù)理論與專業(yè)技能全面，能夠積極適應(yīng)社會發(fā)展需要，具有國際視野和創(chuàng)新能力的復(fù)合型高級影像藝術(shù)人才。包括：依托中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和長三角區(qū)域優(yōu)勢，培養(yǎng)商業(yè)應(yīng)用領(lǐng)域的高級商業(yè)廣告攝影師；為電視臺、報社、雜志社、圖片庫、網(wǎng)站等傳統(tǒng)和當(dāng)代新媒體行業(yè)培養(yǎng)具有國際競爭能力的高端專業(yè)人才；為文化、教育領(lǐng)域培養(yǎng)影像教學(xué)、研究的高級人才；以及能夠運(yùn)用影像媒體從事當(dāng)代藝術(shù)創(chuàng)作的藝術(shù)家。