莆田學(xué)院藝術(shù)系：http://172.16.1.247/ysx

藝術(shù)系簡介

莆田學(xué)院藝術(shù)系創(chuàng)辦于1989年，現(xiàn)有美術(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計、音樂學(xué)3個本科專業(yè)。目前有全日制在校生875人，專任教師62人，其中高級職稱25人，擁有碩士學(xué)位的教師36人（含在讀）。藝術(shù)系擁有藝術(shù)設(shè)計實驗室、電腦音樂實驗室、多功能演藝廳、展廳、學(xué)生和教師專用琴房等教學(xué)設(shè)施，與十余家學(xué)校、公司建立了教育實習(xí)基地、藝術(shù)實踐基地和風(fēng)景寫生基地，為培養(yǎng)應(yīng)用型人才提供了有力的保障。

藝術(shù)系在科研上取得了豐碩的成果，截止2011年，教師參加國家、省部級美術(shù)類展覽260多人次、音樂類演出匯演近百次，在各級專業(yè)刊物上發(fā)表論文、作品400余篇（件）。學(xué)生有五十余人次在國家、省部級各類藝術(shù)競賽中獲獎。

藝術(shù)系專業(yè)介紹

藝術(shù)系設(shè)有美術(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計、音樂學(xué)三個本科專業(yè)，現(xiàn)有全日制在校生804人。擁有專業(yè)電腦室、練琴房、電腦制作室、多功能演藝廳、展廳、電鋼琴教室、MIDI教室等教學(xué)設(shè)施。中國美術(shù)高考網(wǎng)www.brfmcr.cn

藝術(shù)系現(xiàn)有專任教師54人，其中美術(shù)教師30人，音樂教師24人，高級職稱20人，中級職稱24人，具有碩士研究生學(xué)歷25人。在專業(yè)教學(xué)上，藝術(shù)系秉承以人為本的理念，以培養(yǎng)適合社會發(fā)展和地方經(jīng)濟(jì)、文化需要的高素質(zhì)、應(yīng)用型人才為目標(biāo)，加強(qiáng)基礎(chǔ)教學(xué)，重視學(xué)科建設(shè)，突出專業(yè)課程設(shè)置的寬口徑特色，科學(xué)配置科目，合理安排師資，嚴(yán)格教學(xué)管理，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量，充分?jǐn)U展學(xué)生的個性發(fā)展空間。

全系教師在完成教學(xué)任務(wù)之余，充分利用時間進(jìn)行業(yè)余創(chuàng)作，參加不同級別的美術(shù)展覽和文藝比賽，取得了可喜的成績：入選國家級展覽11人次，全國性展覽50多人次，6人次在全國音樂類比賽中獲獎，省級美術(shù)類展覽比賽200多人次，20人次在省級音樂類比賽中獲獎，出版作品專集4部，教材1部；在專業(yè)刊物上發(fā)表論文、作品400多篇（件）。

“你引吭高歌，我揮毫潑彩，共創(chuàng)藝術(shù)系美好未來”。該系在教書育人、培養(yǎng)專業(yè)人才的同時，注重全系教師綜合素質(zhì)的提高。幾年來，先后有十幾人次到國內(nèi)外著名專業(yè)院校參加培訓(xùn)、進(jìn)修。近幾年，我系共有2位教師榮獲校十佳優(yōu)秀教師稱號，2位教師榮獲校“師德之星” 光榮稱號，多人次獲多項先進(jìn)個人榮譽(yù)稱號。

美術(shù)學(xué)專業(yè)（師范本科）

本專業(yè)培養(yǎng)掌握美術(shù)的基本理論和方法，接受嚴(yán)格的美育思想訓(xùn)練，具有一定美學(xué)史論基礎(chǔ)和扎實的繪畫技法、技巧的能力，能夠運(yùn)用美術(shù)知識解決實際問題的應(yīng)用型高級專門人才。

學(xué)制：四年。主要課程：素描、水彩、水粉、美術(shù)概論、中國美術(shù)史、外國美術(shù)史、電腦繪畫、透視學(xué)、色彩學(xué)、藝用解剖、設(shè)計基礎(chǔ)、國畫、油畫、裝飾畫、畢業(yè)創(chuàng)作等。

畢業(yè)生適宜從事美術(shù)教育教學(xué)、群眾文化宣傳及管理等工作。

藝術(shù)設(shè)計專業(yè)（本科）

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的藝術(shù)修養(yǎng)、藝術(shù)設(shè)計與表達(dá)能力，掌握相關(guān)的藝術(shù)學(xué)、社會學(xué)、文學(xué)及心理學(xué)等方面的知識，具備一定的相關(guān)技術(shù)知識的寬基礎(chǔ)、高素質(zhì)，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的應(yīng)用型高級藝術(shù)設(shè)計專業(yè)人才。

學(xué)制：四年。主要課程：設(shè)計素描、色彩、三大構(gòu)成、標(biāo)志設(shè)計、逼真畫、包裝設(shè)計、設(shè)計史、設(shè)計學(xué)、圖案、版面構(gòu)成、透視學(xué)、包裝材料、裝飾材料、書籍裝幀設(shè)計、圖形創(chuàng)意、廣告學(xué)、廣告設(shè)計、效果圖、CI理論、室內(nèi)設(shè)計、VI設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計等。中國美術(shù)高考網(wǎng)www.brfmcr.cn

畢業(yè)生適宜在專業(yè)設(shè)計部門、院校和科研單位等企事業(yè)部門從事商品包裝、廣告、展示、企業(yè)形象和書籍裝幀設(shè)計、教學(xué)研究與管理等工作。

藝術(shù)設(shè)計（工藝設(shè)計方向）專業(yè)（本科）

遵循教育要適應(yīng)改革開放和社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、精神文明建設(shè)的基本原則，根據(jù)教育要面向現(xiàn)代化、面向未來的時代精神，堅持科學(xué)發(fā)展觀，培養(yǎng)基本功扎實，具有創(chuàng)作活力，注重文化修養(yǎng)，品德優(yōu)秀，高品位審美能力素質(zhì)全面的合格的創(chuàng)新型應(yīng)用型傳統(tǒng)工藝美術(shù)專業(yè)人才。

學(xué)制：四年。主要課程：素描、色彩、三大構(gòu)成、透視學(xué)、解剖學(xué)、工藝美術(shù)史、計算機(jī)輔助設(shè)計、逼真畫、陶藝、木雕、雕塑、畢業(yè)創(chuàng)作等。

畢業(yè)生適宜在專業(yè)設(shè)計部門、企業(yè)等單位從事產(chǎn)品研發(fā)、設(shè)計、制作等工作。

音樂學(xué)專業(yè)（師范本科）

本專業(yè)主要學(xué)習(xí)音樂教育方面基礎(chǔ)知識、基本理論和音樂實踐技能，接受音樂理論和實踐、教育理論和教學(xué)實踐的基本訓(xùn)練，培養(yǎng)具備從事音樂教學(xué)研究及管理工作的應(yīng)用型高級專業(yè)人才。

學(xué)制：四年。主要課程：中國民族民間音樂、基礎(chǔ)樂理、中外音樂史、視唱練耳、和聲學(xué)、合唱指揮、鋼琴、聲樂、管弦樂、舞蹈、即興伴奏、曲式與作品分析、音樂欣賞等。

畢業(yè)生適宜從事音樂教育教學(xué)及群眾文化藝術(shù)等工作。

藝術(shù)設(shè)計（視覺傳達(dá)設(shè)計方向）專業(yè)（本科）

圍繞建設(shè)海峽西岸“兩個先行區(qū)”的戰(zhàn)略部署，立足高等教育服務(wù)海峽西岸建設(shè)的視覺傳達(dá)設(shè)計應(yīng)用型人才的培養(yǎng)，以多元模式引進(jìn)臺灣新竹教育大學(xué)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的藝術(shù)修養(yǎng)和視覺傳達(dá)設(shè)計能力，為海西經(jīng)濟(jì)建設(shè)及臺資企業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

學(xué)制：四年。主要課程：設(shè)計素描、色彩、三大構(gòu)成、版面構(gòu)成、圖案設(shè)計、圖形創(chuàng)意、標(biāo)志設(shè)計、包裝設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、廣告設(shè)計、印刷工藝、設(shè)計學(xué)概論、廣告學(xué)、VI設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計等。

畢業(yè)生適宜在專業(yè)設(shè)計部門、臺資、學(xué)校和科研單位等企事業(yè)部門從事商品包裝設(shè)計、廣告策劃與設(shè)計、企業(yè)形象設(shè)計和書籍裝幀設(shè)計教學(xué)研究與管理等工作。

藝術(shù)設(shè)計（室內(nèi)設(shè)計方向）專業(yè)（本科）

本專業(yè)培養(yǎng)能在專業(yè)設(shè)計部門、院校和科研單位等企事業(yè)部門從事景觀設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、展示設(shè)計、建筑繪畫、效果圖等教學(xué)與管理工作的，具有較強(qiáng)適應(yīng)能力的德、智、體、美全面發(fā)展應(yīng)用型的高級人才。

學(xué)制：四年。主要課程：設(shè)計素描、色彩、三大構(gòu)成、版面構(gòu)成、施工圖、室內(nèi)設(shè)計、效果圖、景觀設(shè)計、展示設(shè)計、家具設(shè)計、工程學(xué)、透視學(xué)、裝飾材料、設(shè)計史、設(shè)計學(xué)概論、畢業(yè)設(shè)計等。

畢業(yè)生適宜在專業(yè)設(shè)計部門、院校和科研單位等企事業(yè)部門從事室內(nèi)設(shè)計、景觀設(shè)計、展示設(shè)計、教學(xué)研究與管理等工作。

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