南京航空航天大學藝術學院：http://ysxy.nuaa.edu.cn/

2002年10月18日，為加強學校文化藝術素質教育，在原學校公共藝術教研室基礎上，經國防科學工業(yè)委員會審批同意南京航空航天大學成立藝術學院，同時開始招收音樂表演（歌舞）、戲劇影視美術設計本科生，2004年新增藝術設計和美術學（中國書畫）二個專業(yè)，2005年廣播電視新聞學專業(yè)及新聞傳播學系劃轉到藝術學院，至今，藝術學院有廣播電視新聞學、音樂表演（歌舞、琵琶）、戲劇影視美術設計、藝術設計和美術學（中國書畫）五個專業(yè)；有音樂學、美術學、設計藝術學、戲劇戲曲學和廣播電視藝術學五個二級學科碩士學位授權點。2010年，增加了一級學科藝術學碩士學位授權點和藝術碩士專業(yè)學位授權點。

學院下設音樂系、美術系、新聞傳播學系和藝術研究院、國家文化產業(yè)研究中心二個研究機構。現有教授（研究員）7人，國家一級演員、一級美術師、一級指揮和一級作曲共9人；副教授10人，博士12人，在讀博士8人，學院教職工73人。

學院特聘教授有劉德海、李向民、薛藝兵，兼職教授韓生、言恭達、董海明、施旭升、常留柱、朱虹、楊麗娟、蔡偉、潘麗君、宋穎、魏松、孫振華、龔生明、張藝、胡智鋒、周安華，外聘教師吳健、常寧、盧強等。(第一大美術高考網ms211.com)

一、以創(chuàng)特色求發(fā)展

藝術學院建院六年來，全面貫徹落實科學發(fā)展觀和黨的教育方針，根據教育部關于《高等學校中長期科學和技術發(fā)展規(guī)劃綱要》和《國家“十一五”時期文化發(fā)展規(guī)劃綱要》的要求，貫徹落實學校第十四次黨代會精神，圍繞學校“特色發(fā)展，人才強校，開放辦學，制度創(chuàng)新”的發(fā)展戰(zhàn)略，從學校和社會需要出發(fā)，堅持辦學規(guī)模適度、專業(yè)結構科學合理，在藝術人才培養(yǎng)與大學生素質教育等方面注意突出特色，優(yōu)化結構，創(chuàng)立品牌，實現學院辦學規(guī)模、結構、質量、效益的協調發(fā)展。

“十一五期間”將把藝術學院建設成為在若干藝術與傳媒專業(yè)方向有特色的人才培養(yǎng)基地，逐步形成具有南航特色的大學生藝術素質教育體系，成為學校校園文化建設的骨干力量，探索并努力構建具有一定水平的藝術與傳媒產學研一體化平臺。

根據學院發(fā)展規(guī)劃及目標定位，藝術學院人才培養(yǎng)目標與特色為：

目標：培養(yǎng)藝術理論與實踐、藝術表現與創(chuàng)新能力相結合，科學與文化素養(yǎng)兼?zhèn)�，具有寬闊的藝術視野，扎實的現代藝術理論與技術，適應我國文化建設和社會發(fā)展需要的藝術與傳媒復合型專門人才。

特色：音樂表演（歌舞）專業(yè)突出“音樂歌舞表演與創(chuàng)編”；廣播電視新聞學專業(yè)突出“節(jié)目編導與策劃、數字影像技術”；藝術設計學和戲劇影視舞臺美術設計專業(yè)突出大設計概念下的數字媒體藝術與技術，突出有學校特色和社會需要的“藝術裝置”、“藝術陳列”、“大型活動創(chuàng)意、策劃與設計”。

二、以創(chuàng)品牌促建設

江蘇省大學生藝術團南航歌舞團以藝術學院音樂表演專業(yè)為主體，承擔了部委、江蘇省等重大演出活動，代表學校、江蘇省和部委等在國內外參加重大活動；

舞臺美術設計專業(yè)參加“上海國際舞臺美術學術會議作品展”、布拉格國際舞臺美術作品展覽等重要專業(yè)展，以“科學與藝術”為主題，參加了08年3月在廈門舉辦的海峽兩岸舞臺美術研討會；應邀參加上海大學生話劇節(jié)、南京大學藝術碩士畢業(yè)匯演等，其教學成果被同行譽為“南航模式”；

廣播電視新聞學專業(yè)依托學校影像實驗平臺，承擔了學校相關國家精品課程、國家重點實驗室視頻制作、學校大型文化活動、教學活動的視頻制作、學校大學生社會實踐活動的視頻制作和以學校學生電視臺為主要播出陣地的節(jié)目制作等，計1000多小時的各類視頻作品，通過專業(yè)活動，形成專業(yè)與學校學生自主性影視教育和影視創(chuàng)作的整合，最新一次學校學生表彰活動中，第一次利用簡陋設備實現了現場直播方式全面展示和報道表彰大會活動；

設計藝術學專業(yè)在以品牌策劃、藝術陳列和裝置藝術為主要突破的項目設計與比賽中獲得21項獎；

中國書畫專業(yè)連續(xù)在由中國書法家協會舉辦的“當代篆刻藝術大展”、“全國篆刻展”和江蘇省大學生藝術展演活動、省際間書法篆刻比賽展等專業(yè)展中入展和獲獎20余項；

在基礎繪畫方面，入選“北京國際雙年展”，入選“2008中國百家金陵展”等，相關作品被中國美術館收藏。

學院的教學成果與專業(yè)實踐活動，是建立在以專業(yè)基礎知識培養(yǎng)為核心，以藝術視野和藝術創(chuàng)新能力培養(yǎng)為兩翼，理論與實踐相結合，校內與校外實踐教學相結合的人才培養(yǎng)目標及體系上，據此建立起“聲音工程”、“影像工程”、“造型工程”、“寫作工程”等四大具有特色的藝術與傳媒品牌，使得藝術學院成為學校文化藝術素質教育的基地和中心。

主要建設成果建立在以下基礎建設上。(第一大美術高考網ms211.com)

條件建設：學院目前擁有專業(yè)教學實驗室近4600平方米，有琴房、舞蹈房、排練廳、實驗小劇場、服裝與化妝工作室、燈光工作室、舞美工作室、藝術設計專業(yè)教室、中國書畫專業(yè)教室、展廳、畫室、廣播電視非線編輯室和演播室等，學科與專業(yè)教學、研究資源（空間）得到了最大共享，為專業(yè)教學和藝術素質教育提供了有力的條件支撐。

科學研究：藝術學院在國家哲學社會科學基金項目、國家藝術學科規(guī)劃項目和教育部哲學社會科學基金項目各有一項；江蘇省哲學社會科學項目、江蘇省高校哲學社會科學等省級項目20余項；獲得全國藝術類國家級成果獎勵5項，江蘇省哲學社會科學優(yōu)秀成果獎3項；獲得“長三角”、國防科工委和江蘇省等各類藝術專項與團隊獎勵15項；發(fā)表文學藝術類科研論文263篇，出版著作21部等。

實踐基地：藝術學院目前已經建設了校外實踐基地有：安徽的宏村、西遞，河南輝縣太行山等寫生基地；中央新聞紀錄電影制片廠、上海歌劇院、江蘇省演藝集團、江蘇省舞美中心、南京軍區(qū)政治部前線文工團、南京市歌舞團、江蘇省歌舞劇院等傳媒與文化演藝單位的教學實踐基地。通過基地建設，突出基礎寬、復合型，文理相互滲透，學術、藝術與技術融合的人才培養(yǎng)目標。

榮獲獎項：建院以來，藝術學院學生分別在 “挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽、全國青年普通話競賽、中華人民共和國第十屆運動會新聞獎、CUBA全國大學生藍球賽、中國大學生藝術展演活動、江蘇省大學生藝術展演活動、長三角青年聲樂比賽、“上海國際舞臺美術學術會議作品展”、布拉格國際舞臺美術作品展覽、“中國美術作品展”和“中國當代篆刻藝術大展”等活動中展演并獲得各類獎項50余項。

三、以創(chuàng)影響倡素質

學院充分發(fā)揮四校國家大學生文化素質教育基地作用，把藝術素質教育作為藝術學院的首要任務，逐漸形成了一個具有自身特色的“三位一體”的藝術素質教育課程體系：這就是“多層立體式的藝術素質知識普及與專長輔導訓練相結合，學科交叉式藝術素質知識的延伸與互補相結合和開放式的藝術課必修與選修相結合”的藝術素質教育課程體系。

江蘇省大學生藝術團南航歌舞團和音樂表演專業(yè)師生，在校內外各項大型演出活動中多次深入航空航天、軍工企業(yè)及其它基層單位慰問演出，2006年在國防科學工業(yè)委員會主辦的“軍工驕子”的大型文藝調演活動中以優(yōu)異的表現受到國防科工委的嘉獎，代表江蘇省大學生團體，參加國內外大學生文化藝術交流活動，為學校贏得了良好聲譽。

學院在校內外藝術教育活動中創(chuàng)建了有特色的四大藝術創(chuàng)作活動：“聲音工程”、“影像工程”、“造型工程”、“寫作工程”；邀請了國內外知名學者和藝術家來學校作了60多場名家系列報告；連續(xù)四年與江蘇省文化館合作舉辦國際爵士音樂節(jié)；由學院團委組織學生策劃開展的“藝心藝意”義教班，成為對課程的一種有效補充，舞臺美術設計專業(yè)的“第十二夜”成為學生創(chuàng)新性實驗計劃的自主性學習活動的一種示范，展示了學院在大學生藝術創(chuàng)新、自主性學習和藝術素質教育等方面的骨干作用。

藝術學院在南京航空航天大學是一個充滿活力的新生學院，根據學校發(fā)展戰(zhàn)略和目標定位，在“十一五”期間，藝術學院將在辦學水平、教學質量有明顯提升，科研、社會服務、開放辦學能力有所突破，自我發(fā)展能力有明顯改善，管理規(guī)范化、精細化有明顯成效，從而形成藝術學院發(fā)展的長效機制。

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