時(shí)間:2011-01-20 來(lái)源:第一大中國(guó)美術(shù)高考網(wǎng)ms211 錄入:ms211中國(guó)美術(shù)高考網(wǎng)
一、簡(jiǎn)介
中國(guó)畫系創(chuàng)建于1958年。建系五十年來(lái),經(jīng)歷了三個(gè)發(fā)展階段。建系初期,中國(guó)畫系的教學(xué)主旨是:反映生活、反映新中國(guó)建設(shè)的成就和當(dāng)家作主的時(shí)代精神。在堅(jiān)持以生活為基礎(chǔ)的前提下,形成了蘇式教學(xué)和中國(guó)傳統(tǒng)繪畫教學(xué)相融合的教學(xué)體系。這期間我系聘請(qǐng)了著名畫家趙夢(mèng)朱、王盛烈、鐘質(zhì)夫、季觀之、晏少翔、郭西河等教授來(lái)系任教,培養(yǎng)造就了一大批優(yōu)秀的畫家、藝術(shù)家,為中國(guó)畫系專業(yè)建設(shè)和教學(xué)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。八十年代初期至九十年代,伴隨思想解放和改革開放,中國(guó)畫系教學(xué)進(jìn)入了新的發(fā)展階段,形成了面向生活,反映時(shí)代,具有扎實(shí)的寫實(shí)基本功,表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活和重大歷史題材的教學(xué)特色。近年來(lái),中國(guó)畫系圍繞在長(zhǎng)期教學(xué)過(guò)程中形成的專業(yè)特色,不斷對(duì)專業(yè)結(jié)構(gòu)、教學(xué)內(nèi)容、課程設(shè)置、師資配置等進(jìn)行有益的改革、創(chuàng)新,既重視對(duì)縱向傳統(tǒng)文化資源的研究與把握,又注重對(duì)現(xiàn)代文化資源的吸納與融入,堅(jiān)持以教學(xué)為中心,并以創(chuàng)作實(shí)踐帶動(dòng)技藝訓(xùn)練,教學(xué)、科研和創(chuàng)作均取得了可喜的成果。
2002年中國(guó)畫系增設(shè)書法專業(yè)方向,是多年教學(xué)實(shí)踐后的客觀訴求。這一舉措在中國(guó)畫系發(fā)展史中具有著重要的意義。中國(guó)畫和書法有著親緣關(guān)系,這一專業(yè)方向的設(shè)置使中國(guó)畫系專業(yè)配置更加完備,教學(xué)體系更加完整。不僅如此,這一專業(yè)方向?qū)χ袊?guó)畫系整體教學(xué)產(chǎn)生了更加深層的文化意義,對(duì)中國(guó)藝術(shù)精神的全面領(lǐng)悟與把握,起到了不可替代的連接與支撐作用。
二、人才培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有系統(tǒng)了解中華民族傳統(tǒng)文化精神,具備中國(guó)書畫基礎(chǔ)理論和中國(guó)書畫創(chuàng)作實(shí)踐、教學(xué)、研究等方面的能力,既能體現(xiàn)時(shí)代審美取向,又有積極探索相對(duì)獨(dú)立的個(gè)體藝術(shù)價(jià)值的專業(yè)人才,能在藝術(shù)領(lǐng)域、教育、研究、出版、管理等單位和部門從事教學(xué)、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面工作的高級(jí)專業(yè)人才。第一大中國(guó)美術(shù)高考網(wǎng)www.brfmcr.cn
三、專業(yè)定位
中國(guó)畫系目前的專業(yè)結(jié)構(gòu)分為中國(guó)畫專業(yè)方向和書法專業(yè)方向兩大部分。為此,中國(guó)畫系根據(jù)學(xué)院辦學(xué)思想,結(jié)合人才培養(yǎng)與社會(huì)需求,全面審視自身的教學(xué)傳統(tǒng)、教學(xué)特色、教學(xué)優(yōu)勢(shì),推動(dòng)教學(xué)向前發(fā)展,制定了 “強(qiáng)根固本、兼容并包、實(shí)踐創(chuàng)新、專業(yè)互補(bǔ)、協(xié)調(diào)發(fā)展”的教學(xué)指導(dǎo)思想,即:反映生活,崇尚傳統(tǒng);中西交融,汲取人類共同創(chuàng)造的文化資源和豐富的藝術(shù)與教學(xué)成果;加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)和創(chuàng)新精神的培養(yǎng),以創(chuàng)作教學(xué)帶動(dòng)實(shí)踐教學(xué),以實(shí)踐教學(xué)推動(dòng)創(chuàng)作教學(xué);充分挖掘和利用中國(guó)傳統(tǒng)文化的豐厚資源,深化中國(guó)書畫兩個(gè)專業(yè)方向的教學(xué)內(nèi)涵,并吸收其它專業(yè)的營(yíng)養(yǎng),使各科目教學(xué)在彼此交融、互補(bǔ)中共同得到提升和發(fā)展,形成結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)涵豐富,具有優(yōu)勢(shì)特色的中國(guó)書畫教育教學(xué)體系。
版畫系:http://www.lumei.edu.cn/2yxjs/2print.html
魯迅美術(shù)學(xué)院版畫系,成立于1958年,歷經(jīng)50年的進(jìn)取,發(fā)展與變革,形成了以版畫專業(yè)教學(xué)、科研、創(chuàng)作為主體,以木版、石版、銅版、絲網(wǎng)版為主干課程的藝術(shù)教育與管理體系,以培養(yǎng)版畫發(fā)展型和研究型人才為宗旨;以培養(yǎng)具有藝術(shù)創(chuàng)新能力和綜合能力為方向;以培養(yǎng)掌握扎實(shí)的造型基礎(chǔ)和廣博的藝術(shù)思維為教學(xué)理念,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定良好的思想基礎(chǔ)、造型能力、技法手段和創(chuàng)作意識(shí)。在基礎(chǔ)教學(xué)上,既注重造型基本功的扎實(shí)性、嚴(yán)謹(jǐn)性和規(guī)范性,同時(shí),又強(qiáng)化造型藝術(shù)的綜合性和獨(dú)特性。在版畫專業(yè)教學(xué)上,既注重中外傳統(tǒng)版畫技法語(yǔ)言的經(jīng)典性和精神性的研究,同時(shí)全面加強(qiáng)基礎(chǔ)教學(xué)同專業(yè)教學(xué)、創(chuàng)作教學(xué)的遞進(jìn)關(guān)系與合理關(guān)系,為中國(guó)版畫藝術(shù)教育輸入復(fù)合型合格人才。
■ 現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo):
主 任:徐寶中
副書記:佟有峰 (主持工作)
副主任:劉天舒、佟有峰 (兼)
■ 歷任領(lǐng)導(dǎo):
朱鳴崗、陳東哲、陳尊三、李福來(lái)、路 坦、顧蓮塘、李寶泉、劉文富、鑒永生、李 丁、宮吉本、郭晶霞、張瑞增、杭錫強(qiáng)、金昌德、黃海燕、王偉杰、黃亞奇
■ 課程設(shè)置:
素描 木版 石版 銅版 絲網(wǎng)版 中外版畫發(fā)展史
版畫創(chuàng)作 版畫選修 素描創(chuàng)作 色彩原理 色彩創(chuàng)作
下鄉(xiāng)寫生 藝術(shù)考察 畢業(yè)創(chuàng)作 畢業(yè)論文
油畫系:http://www.lumei.edu.cn/2yxjs/3oil.html
魯迅美術(shù)學(xué)院油畫系是遼寧省藝術(shù)類省重點(diǎn)學(xué)科,是東北地區(qū)最重要的油畫人才培養(yǎng)基地。油畫系一九五七年建系,有著悠久的歷史,有數(shù)名成就斐然的我國(guó)著名學(xué)者、畫家任教,經(jīng)過(guò)幾代人的辛勤努力,油畫系逐漸積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并形成了獨(dú)特的教學(xué)特點(diǎn)與藝術(shù)主張,在油畫基礎(chǔ)教學(xué)和具象寫實(shí)風(fēng)格油畫創(chuàng)作為主體的綜合實(shí)力方面居國(guó)內(nèi)領(lǐng)先地位,培養(yǎng)了大批油畫人才。
在專業(yè)建設(shè)上,油畫系以研究自然規(guī)律,注重對(duì)客觀物象的寫生訓(xùn)練和藝術(shù)語(yǔ)言探索為基本課程。經(jīng)過(guò)十余年的教學(xué)與探索,逐步形成了導(dǎo)師負(fù)責(zé)制,即圍繞各工作室的風(fēng)格類型編寫教學(xué)大綱、設(shè)定教學(xué)課程與內(nèi)容的開放性教學(xué)模式,F(xiàn)已設(shè)立四個(gè)工作室:第一工作室為新古典風(fēng)格,注重對(duì)傳統(tǒng)油畫的研究與創(chuàng)新;第二工作室為新寫實(shí)風(fēng)格,注重對(duì)現(xiàn)代寫實(shí)繪畫的研究;第三工作室為新表現(xiàn)風(fēng)格,注重對(duì)表現(xiàn)主義繪畫的研究;第四工作室為大型藝術(shù)工作室,以寫實(shí)主義風(fēng)格為主體,注重對(duì)現(xiàn)實(shí)及歷史畫的主題性創(chuàng)作研究(包括全景畫創(chuàng)作研究),只招收研究生。
在人才培養(yǎng)上,我系以社會(huì)需求為導(dǎo)向,創(chuàng)造性地將教學(xué)、實(shí)踐相結(jié)合,在進(jìn)行傳統(tǒng)基礎(chǔ)教學(xué)的同時(shí)注重激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能,有針對(duì)性的設(shè)課,循序漸進(jìn),將對(duì)學(xué)生的個(gè)性引導(dǎo)與規(guī)律性控制相結(jié)合,最大程度上調(diào)動(dòng)學(xué)生的創(chuàng)作熱情,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作潛能,從而促進(jìn)學(xué)生的多元化發(fā)展。
主要專業(yè)課程:素描、油畫、色彩構(gòu)成、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、材料技法、傳統(tǒng)油畫臨摹、社會(huì)實(shí)踐、寫生、創(chuàng)作等。
學(xué)制:本科四年、碩士三年、藝術(shù)碩士二年
現(xiàn)有專業(yè)教師總數(shù):26(教授7人,副教授8人,講師11人)
現(xiàn)有學(xué)生總數(shù):204人(本科生151人)
攝影系:http://www.lumei.edu.cn/2yxjs/5photo.html
魯迅美術(shù)學(xué)院攝影系,是有25年教學(xué)歷史的全國(guó)美術(shù)院校首創(chuàng)的圖片攝影系,目前包含圖片攝影和影視攝影兩個(gè)專業(yè)方向。旨在培養(yǎng)系統(tǒng)掌握專業(yè)攝影知識(shí)和攝影藝術(shù)基礎(chǔ)理論的基礎(chǔ)上,兼顧當(dāng)代視覺藝術(shù)觀念及表達(dá)方式的研究,并能熟練掌握影像藝術(shù)創(chuàng)作與設(shè)計(jì)以及影視藝術(shù)創(chuàng)作與傳播等技能的綜合性高級(jí)素質(zhì)型攝影專門人才。攝影系現(xiàn)有本科課程、研究生課程、藝術(shù)學(xué)碩士課程和研究生進(jìn)修課程。專業(yè)教學(xué)以時(shí)代需要為基礎(chǔ),以培養(yǎng)攝影領(lǐng)域中優(yōu)秀的專業(yè)人才為己任,結(jié)合國(guó)際攝影教學(xué)的現(xiàn)有狀況和發(fā)展趨勢(shì),發(fā)揮高等美術(shù)學(xué)院藝術(shù)積淀豐厚的優(yōu)勢(shì),建立了系統(tǒng)、科學(xué)的教學(xué)大綱,形成獨(dú)具特色的高等攝影教育教學(xué)體系。
■ 教學(xué)設(shè)施:
攝影系現(xiàn)有教學(xué)面積約2100平方米。包含多媒體教室、電腦教室、繪畫基礎(chǔ)課教室、非線性編輯工作室、攝影棚、影視攝影棚、影視攝影演播廳、數(shù)碼后期工作室、學(xué)生暗房、教師暗房、資料室及設(shè)備室等眾多教學(xué)空間。教學(xué)設(shè)施先進(jìn)的攝影棚、實(shí)習(xí)暗房、多媒體教室和先進(jìn)的數(shù)碼影像設(shè)備以及影視編輯系統(tǒng)等,在為學(xué)生提供實(shí)習(xí)空間的同時(shí),使攝影理論知識(shí)同不斷發(fā)展的攝影實(shí)踐緊密結(jié)合。從而使教學(xué)質(zhì)量能夠適應(yīng)不斷進(jìn)步的社會(huì)需求狀況。
攝影系具有藏書豐富的圖書資料室對(duì)學(xué)生開放。資料室建設(shè)配合攝影專業(yè)教學(xué), 現(xiàn)有國(guó)內(nèi)外期刊26種,專業(yè)藏書近千冊(cè)。在同類院校相關(guān)專業(yè)中規(guī)模突出且具有專業(yè)高度,并堅(jiān)持每年都投入大量的資金和經(jīng)費(fèi)不斷充實(shí)最新專業(yè)資料書籍。教學(xué)中不斷積累起來(lái)的先進(jìn)教學(xué)設(shè)備與設(shè)施為攝影系的教學(xué)提供了不可忽視的促進(jìn)作用。
染織服裝藝術(shù)系:http://www.lumei.edu.cn/2yxjs/7tex.html
染織服裝藝術(shù)系是由原染織設(shè)計(jì)系(1953年建染織專業(yè),1988年建系)和服裝設(shè)計(jì)系(1983年建服裝專業(yè),1988年建系)于1997年合并而成,F(xiàn)設(shè)有三個(gè)專業(yè):即染織設(shè)計(jì)專業(yè)、纖維設(shè)計(jì)專業(yè)和服裝設(shè)計(jì)專業(yè)。
染織設(shè)計(jì)專業(yè),培養(yǎng)繼承民族優(yōu)秀傳統(tǒng),全面了解中外染織裝飾紋樣發(fā)展史,系統(tǒng)掌握傳統(tǒng)染織設(shè)計(jì)和現(xiàn)代染織設(shè)計(jì)及裝飾設(shè)計(jì)的知識(shí)和技能,具有較強(qiáng)實(shí)踐能力的染織和裝飾設(shè)計(jì)高級(jí)專門人才。
專業(yè)結(jié)構(gòu),由素描、色彩等繪畫基礎(chǔ)課,圖案構(gòu)成、寫生變化等專業(yè)基礎(chǔ)課,印染織造等專業(yè)設(shè)計(jì)課組成有機(jī)聯(lián)系的教學(xué)體系。
主要專業(yè)課程有,素描、色彩、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、中外民族民間圖案、中外染織史、基礎(chǔ)圖案、染織材料學(xué)、機(jī)印設(shè)計(jì)與制作、手工印染設(shè)計(jì)與制作、地毯設(shè)計(jì)、繡品設(shè)計(jì)與制作、紡織品面料再造設(shè)計(jì)、手工編制設(shè)計(jì)與制作、手繪絲巾設(shè)計(jì)、室內(nèi)染織品整體設(shè)計(jì)。
學(xué)制:本科四年,碩士三年。
服裝設(shè)計(jì)專業(yè)結(jié)構(gòu),由素描、色彩、速寫等繪畫基礎(chǔ)課,圖案、構(gòu)成、服裝畫技法等專業(yè)基礎(chǔ)課,原型制圖、立體裁剪等工藝基礎(chǔ)課,中外服裝史、服裝設(shè)計(jì)等五個(gè)部分組成有機(jī)聯(lián)系的教學(xué)體系。
主要專業(yè)課程有,素描、色彩、速寫、服裝畫技法、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)訓(xùn)練、手縫工藝、原型制圖、各種服裝設(shè)計(jì)、立體裁剪、服飾配件、材料學(xué)、服裝概論、中外服裝史。
學(xué)制:本科四年,碩士三年。
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系:http://www.lumei.edu.cn/2yxjs/8envir.html
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系是在1986年成立的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)上,于1993年建立的。目前設(shè)有環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)和城市規(guī)劃設(shè)計(jì)專業(yè)。旨在培養(yǎng)能夠掌握和運(yùn)用環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)和城市規(guī)劃設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論及專業(yè)相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)、基本表現(xiàn)技法,具有較強(qiáng)方案設(shè)計(jì)能力和方案施工能力的高級(jí)專門人才。
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)主要課程有素描、色彩、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、環(huán)境藝術(shù)史論、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)原理、建筑制圖、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)表達(dá)、建筑技術(shù)與構(gòu)造、建筑裝飾細(xì)部與施工工藝、施工組織策劃與設(shè)計(jì)、居室空間設(shè)計(jì)、展示空間設(shè)計(jì)、辦公空間設(shè)計(jì)、大堂空間設(shè)計(jì)、餐飲空間設(shè)計(jì)、城市形象設(shè)計(jì)等。
城市規(guī)劃設(shè)計(jì)專業(yè)主要課程有素描、色彩、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、環(huán)境藝術(shù)史論、建筑制圖、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)表達(dá)、建筑技術(shù)與構(gòu)造、施工組織策劃與設(shè)計(jì)、城市廣場(chǎng)設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃原理、城市空間概念設(shè)計(jì)、園林綠化設(shè)計(jì)、建筑與景觀設(shè)計(jì)、城市居住小區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)、城市街道立面設(shè)計(jì)、城市形象設(shè)計(jì)等。
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系師資力量雄厚,目前有教授2人,副教授9人,講師9人,助教7人,獲博士學(xué)位和在讀博士3人,有碩士學(xué)位12人,其教學(xué)、科研、創(chuàng)作等方面在國(guó)內(nèi)業(yè)界有重要影響。
近些年,師生在參與國(guó)內(nèi)外專業(yè)設(shè)計(jì)大展(賽)中獲獎(jiǎng)率排在國(guó)內(nèi)專業(yè)院校前列。
多年來(lái),環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系的師生在完成教學(xué)工作的同時(shí),積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在國(guó)內(nèi)城市多項(xiàng)建設(shè)規(guī)劃和設(shè)計(jì)及重要展館設(shè)計(jì)和施工項(xiàng)目中為社會(huì)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
學(xué)制:本科四年制,碩士三年制。
工業(yè)設(shè)計(jì)系:http://www.lumei.edu.cn/2yxjs/9indust.html
工業(yè)設(shè)計(jì)系是在1979年創(chuàng)建的工業(yè)造型設(shè)計(jì)專業(yè)的基礎(chǔ)上于1988年建立的,培養(yǎng)掌握本專業(yè)的最新成就和發(fā)展趨勢(shì)以及工業(yè)造型設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論和基本技能,具有較強(qiáng)的開拓創(chuàng)新能力和綜合實(shí)施能力的工業(yè)造型設(shè)計(jì)高級(jí)專門人才。
工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)結(jié)構(gòu),包括繪畫基礎(chǔ)、專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)設(shè)計(jì)三個(gè)部分。專業(yè)設(shè)計(jì)方向: 產(chǎn)品設(shè)計(jì)、交通機(jī)具設(shè)計(jì)、家居設(shè)計(jì)、公共設(shè)施設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)。
工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的主要課程有:素描、色彩、制圖與CAD、工業(yè)設(shè)計(jì)史、設(shè)計(jì)概論、設(shè)計(jì)表現(xiàn)、平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、模型塑造、立體形態(tài)設(shè)計(jì)、應(yīng)用人體工程學(xué)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序與方法、產(chǎn)品語(yǔ)義學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(一)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(二)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(三)、產(chǎn)品演示設(shè)計(jì)、公共環(huán)境設(shè)施設(shè)計(jì)、交通工具設(shè)計(jì)等。
兩個(gè)專業(yè)學(xué)制均為:本科四年
水性材料工作室:http://www.lumei.edu.cn/2yxjs/15water.html
魯迅美術(shù)學(xué)院水彩畫專業(yè)成立于1995年,是我國(guó)第一個(gè)將水彩畫藝術(shù)作為藝術(shù)教育和理論、創(chuàng)作研究的教學(xué)單位。2009年,學(xué)院根據(jù)學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)的需要,把水彩專業(yè)從版畫系分離出來(lái),成立了水性材料工作室(系級(jí)建制)。本工作室以提高我國(guó)水彩畫教育人才和創(chuàng)作人才質(zhì)量為宗旨,以發(fā)展當(dāng)代水彩畫藝術(shù)形式、本體語(yǔ)言和拓寬水彩畫表現(xiàn)領(lǐng)域及審美規(guī)律為方向,以培養(yǎng)掌握扎實(shí)的造型基礎(chǔ)和廣博的藝術(shù)思維為教學(xué)理念,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定良好的思想基礎(chǔ)、造型能力、表現(xiàn)手段和創(chuàng)作意識(shí),形成了教學(xué)、科研、創(chuàng)作協(xié)調(diào)發(fā)展的教學(xué)體系。
課程設(shè)置:素描、水彩、丙烯表現(xiàn)技法、水彩經(jīng)典作品臨摹、水彩寫生、丙烯寫生、版畫選修、素描創(chuàng)作、水彩創(chuàng)作、丙烯創(chuàng)作、水性材料研究、中外水彩發(fā)展史、下鄉(xiāng)寫生、藝術(shù)考察、畢業(yè)創(chuàng)作、畢業(yè)論文
美術(shù)史系:http://www.lumei.edu.cn/2yxjs/10history.html
美術(shù)史系前身是公共課基礎(chǔ)教學(xué)部,1987年已開始招收史論專業(yè)研究生。1997年院領(lǐng)導(dǎo)為適應(yīng)改革開放時(shí)期的人才需求,根據(jù)東北地區(qū)的實(shí)際情況和學(xué)院學(xué)科建設(shè)的需要,決定由公共課基礎(chǔ)教學(xué)部主持工作。美術(shù)史論教研室負(fù)責(zé)主要教學(xué)任務(wù),1997年成立本科美術(shù)學(xué)專業(yè),招收了第一屆美術(shù)學(xué)專業(yè)本科生。在連續(xù)四年招生和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累的基礎(chǔ)上,于2001年初,學(xué)院決定把美術(shù)學(xué)專業(yè)從公共課基礎(chǔ)教學(xué)部分離出來(lái),成立了美術(shù)史論系。
目前,我系共有四個(gè)年級(jí)的本科生111人。本科專業(yè)中以中國(guó)美術(shù)史、外國(guó)美術(shù)史、中國(guó)工藝美術(shù)史、外國(guó)工藝美術(shù)史、美術(shù)概論、設(shè)計(jì)概論為主干課程。輔以相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)課:中外近現(xiàn)代美術(shù)思潮、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代美術(shù)、中外美學(xué)史、美術(shù)史方法論、藝術(shù)評(píng)論、中國(guó)畫論、中國(guó)書畫鑒定、美術(shù)考古學(xué)、西方美術(shù)理論、繪畫基礎(chǔ)、博物館學(xué)、編輯學(xué)、藝術(shù)市場(chǎng)與藝術(shù)管理等。
美術(shù)遺址考察主要有:北京故宮博物院,山西大同云崗石窟,天龍山石窟,晉詞,永樂(lè)宮壁畫,河南龍門石窟,陜西博物館,碑林,秦始皇陵兵馬俑,乾陵,霍去病墓石刻,甘肅天水麥積山石窟,敦煌莫高窟,四川大足石刻,南京博物館等。每次考察按教學(xué)需求選擇地點(diǎn)。
從1987年起至2009年已培養(yǎng)碩士研究生41名,其中有的已獲得博士學(xué)位或正在攻讀博士學(xué)位,有的在各自崗位工作,發(fā)揮著重要的作用。目前在讀碩士研究生18人,外國(guó)訪問(wèn)學(xué)者1名。此外還招收研修生12名,其中5人已獲得碩士學(xué)位。碩士研究生的專業(yè)方向有中國(guó)美術(shù)史、外國(guó)美術(shù)史、設(shè)計(jì)史、書畫鑒定、中外美術(shù)交流史、技法理論等。
美術(shù)史論系辦學(xué)總體定位是:以本科教育為本體,以美術(shù)史論為主干課程,努力培養(yǎng)知識(shí)全面的復(fù)合型美術(shù)理論人才;大力發(fā)展碩士研究生教育,培養(yǎng)高層次美術(shù)理論研究型人才。使美術(shù)史論系立足于東北,成為面向全國(guó)培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型美術(shù)理論人才與研究型美術(shù)史論人才的基地。 長(zhǎng)期的辦學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中,在學(xué)習(xí)和借鑒國(guó)內(nèi)外先進(jìn)教育思想觀念的基礎(chǔ)上,我系在實(shí)踐中形成和提煉出“史論為本,多才多用,學(xué)統(tǒng)相傳,創(chuàng)新進(jìn)取”的教學(xué)理念。
美術(shù)史論系曾擁有像李浴、俞永康、孫世昌等這樣一流的美術(shù)史家,美術(shù)史研究具有深厚的根基和良好的傳統(tǒng)。現(xiàn)有教師24名,其中教授4名,副教授6名,講師6名,助教5名,以及優(yōu)秀的教輔人員等。其中博士學(xué)位的有3名,碩士學(xué)位11名。另外還有王受之等3名外聘教授。實(shí)行高級(jí)職稱教師主講主干課,老教師與中青年教師知識(shí)結(jié)構(gòu)和學(xué)術(shù)層次互融互補(bǔ),教師自身的學(xué)術(shù)研究與教學(xué)互補(bǔ)的教學(xué)制度,保證了教學(xué)質(zhì)量。
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