每次繪畫(huà)，李玉川都必須靠護(hù)具支撐起身體

　　未滿11歲時(shí)被精神病人從五樓扔下，本報(bào)10年前報(bào)道的南昌姑娘李玉川創(chuàng)造人生奇跡

　　2008年7月20日，國(guó)內(nèi)繪畫(huà)藝術(shù)最頂尖的學(xué)府中央美術(shù)學(xué)院，把一份寶貴的錄取通知書(shū)頒給了一位少女——她創(chuàng)造了文化課高達(dá)512分，且專業(yè)課名列前茅的奇跡。更讓招生老師驚訝的是，這個(gè)名叫李玉川的江西少女，已經(jīng)癱瘓?jiān)诖舱?0年！

　　對(duì)于李玉川來(lái)說(shuō)，10年前的那個(gè)深秋，是一個(gè)黑色而扭曲的季節(jié)。1998年11月12日下午，時(shí)為南昌市二十一中初一<1>班學(xué)生的李玉川，剛剛考完生物，正和同學(xué)在五樓的走廊上對(duì)答案。此時(shí)，精神病人舒某混進(jìn)了校園，他上到五樓，摸到李玉川的身邊，不知出于什么樣的心理，他猛然抱起李玉川，使勁往樓下拋去。求生的本能讓李玉川的手抓了一下五樓的護(hù)欄，但這不足以阻擋她生命的墜落……

　　艱難求學(xué)

　　有勇氣就會(huì)有奇跡

　　奇跡這個(gè)詞似乎與玉川青蔥的生命如影隨形，否則真無(wú)法解釋她何以能度盡人生的重重劫波。從高高的五樓墜下，當(dāng)時(shí)未滿11歲的她居然大難不死。雖然全身23處骨折、脾臟切除，但經(jīng)歷20多次手術(shù)后，她頑強(qiáng)地活了下來(lái)。當(dāng)然，由于頸椎和腰椎骨折，她沒(méi)能逃脫外傷性截癱的厄運(yùn)，胸部以下軀體失去了知覺(jué)，大小便失禁，從此只能與病床和輪椅為伴。

　　“體育老師都說(shuō)我的腿長(zhǎng)胳膊長(zhǎng)，將來(lái)一定是好身材�！�7月28日，面對(duì)記者，李玉川仍沉浸在回憶中，“剛剛受傷時(shí)，除了肉體上的痛苦之外，我的精神是非常樂(lè)觀的，我覺(jué)得我一定能重新站起來(lái)，長(zhǎng)成陽(yáng)光下的健美女孩。當(dāng)時(shí)，我的知覺(jué)在一毫米一毫米往下恢復(fù)，爸爸每天都在我的身體上用圓珠筆劃?rùn)M線做記號(hào)，希望生命線能往下些，再往下些，最后我能站起來(lái)�！�

　　但生命線剛走過(guò)胸部，就再也不往下走了。至少到現(xiàn)在，醫(yī)學(xué)奇跡并沒(méi)有發(fā)生。李玉川度過(guò)了飄零異鄉(xiāng)、輾轉(zhuǎn)求醫(yī)、纏綿病榻的10年。這本是最美好的芳華，從童年長(zhǎng)到青年，從女孩長(zhǎng)成女生，但她只能在住院中度過(guò)。

　　爸爸李福寶，這個(gè)一條腿上也裝著假肢的退伍軍人；媽媽萬(wàn)順慶，這個(gè)堅(jiān)忍頑強(qiáng)的下崗女工；加上李玉川，這個(gè)風(fēng)雨飄搖的三口小家，選擇了在厄運(yùn)打擊下堅(jiān)強(qiáng)。他們靠著杯水車(chē)薪的賠償款以及好心人的幫助，從昌大一附院到山西平陸截癱醫(yī)院，再到北京香山醫(yī)院，雖然沒(méi)能創(chuàng)造奇跡，但留住了李玉川的生命，并使她終于能在輪椅上坐立。

　　有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起

　　1999年2月，李玉川從昌大一附院轉(zhuǎn)院至山西平陸；當(dāng)年7月1日，她又轉(zhuǎn)院至北京香山醫(yī)院。院長(zhǎng)騰出了一間廢棄的庫(kù)房，作為他們的棲身之所。李玉川邊治療，父母邊為醫(yī)院做些力所能及的小活，他們相濡以沫，寒酸度日，幾乎所有的日常用品，都來(lái)自好心人的捐助。

　　在日復(fù)一日地痛苦治療中，李玉川的身心也在成長(zhǎng)。當(dāng)她終于意識(shí)到此生再也無(wú)法站起，再也不能重返校園時(shí)，她的心底也曾極度黯淡�！笆軅皟赡�，我真的沒(méi)哭過(guò)，我覺(jué)得我至少可以回到學(xué)校。同學(xué)們來(lái)信說(shuō)，班上還保留著我原來(lái)坐的位置�！崩钣翊ㄐ囊獬脸粒暗珒赡臧脒^(guò)去了，我得知自己所在的那個(gè)班已經(jīng)初中畢業(yè)離校，我日思夜想的班級(jí)再也不存在了，我真的回不去了。于是我大哭一場(chǎng)，為了怕爸媽聽(tīng)見(jiàn)傷心，我躲在被窩里哭�！�

　　在受傷的前五年，雖然離學(xué)校越來(lái)越遠(yuǎn)，但她從未放棄學(xué)習(xí)。由于傷情嚴(yán)重，每次學(xué)習(xí)她都要付出巨大代價(jià)，痛楚是求學(xué)過(guò)程中驅(qū)之不去的惡友。剛開(kāi)始只能躺著，玉川就讓爸媽輪流給她翻書(shū)。后來(lái)終于能夠小坐一會(huì)了，她就拿起筆記錄和演算。截癱導(dǎo)致的脊柱側(cè)彎，使她的坐骨神經(jīng)、背部神經(jīng)等都處在病態(tài)，坐了不到一會(huì)，就一定會(huì)鉆心疼痛，但她咬牙堅(jiān)持再堅(jiān)持。

　　機(jī)遇總是垂青努力的人。在香山醫(yī)院住院的第五年，中央音樂(lè)學(xué)院附中海淀分校搬到了附近。媽媽推著輪椅，把李玉川帶到了海淀分校。得知李玉川經(jīng)歷的學(xué)校負(fù)責(zé)人，測(cè)試了已經(jīng)離開(kāi)學(xué)校五年的李玉川，驚訝地發(fā)現(xiàn)她的英語(yǔ)居然達(dá)到了高中水平！而從小就有繪畫(huà)天賦的玉川，經(jīng)歷磨難后顯現(xiàn)出來(lái)的藝術(shù)特質(zhì)，使她畫(huà)出的第一張畫(huà)，就讓學(xué)校美術(shù)特長(zhǎng)班的老師嘆為觀止，學(xué)校決定錄取玉川到美術(shù)班就讀。

　　這簡(jiǎn)直是天大的喜訊，在夢(mèng)想猝然折翅多年之后，李玉川終于來(lái)到了夢(mèng)延續(xù)的地方，她怎能不竭盡全力抓�。�

　　北京的春天柳絮飛揚(yáng)，為了練習(xí)口語(yǔ)，李玉川的頸脖被牽扯得僵硬異常；北京的夏天熱不可當(dāng)，為了練素描，她戴著厚厚的護(hù)具，支撐著自己坐起來(lái)，大汗淋漓中一畫(huà)就是幾個(gè)小時(shí)，直到雙臂失去知覺(jué)；北京的秋天紅葉爛漫，為了補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，她幾度累得舊傷發(fā)作，也無(wú)心去看窗外風(fēng)景；北京的冬天滴水成冰，為了練油畫(huà)，她的雙手凍瘡密布……

　　雖然由于身體和治療的緣故，李玉川沒(méi)法每天去學(xué)校，幾乎靠自學(xué)，但她的成績(jī)?cè)诎嗌弦恢笔亲畎舻�。在求學(xué)的第四年，按照有關(guān)規(guī)定，李玉川取得了北京的學(xué)籍。今年，她參加了北京市的高考，第一志愿報(bào)的就是藝術(shù)類頂尖學(xué)府中央美術(shù)學(xué)院。憑借優(yōu)異成績(jī)，李玉川被順利錄取，這也是該校近年來(lái)錄取的第一位癱瘓學(xué)生，足見(jiàn)校方對(duì)她藝術(shù)未來(lái)的看重。

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