9月份一開學(xué)，從復(fù)旦大學(xué)傳來消息，該校今年錄取的3871名新生中，男生1847名，占47.7%；女生2024名，占52.3%，這是該校歷史上女生比例首次超過男生。

　　與此同時(shí)，同樣的情況出現(xiàn)在中山大學(xué)，該校中文系碩士研究生中女生比例逐年走高——女生和男生的比例從2004年、2005年的6∶1上升到2006年的近乎7∶1。

　　“一進(jìn)階梯教室，一片‘姹紫嫣紅’的女兒國，養(yǎng)眼是養(yǎng)眼，但是也讓人擔(dān)憂啊！”華南師范大學(xué)心理應(yīng)用研究中心副主任張敏強(qiáng)教授跟記者說。

　　事實(shí)上，女多男少的現(xiàn)象正從外語專業(yè)類院校、師范類院校逐漸向綜合性大學(xué)蔓延；甚至在以理工科專業(yè)為主的院校里，女生的比例也在逐年攀升。即使是臨床醫(yī)學(xué)這種男生占優(yōu)勢(shì)的專業(yè)，女生也從“絕對(duì)劣勢(shì)”過渡到“微弱優(yōu)勢(shì)”。

　　專家認(rèn)為，目前我國高校中男女比例還不至于失調(diào)，但高校女生比例尤其是高學(xué)歷層次女生比例上升的“神速”，是一個(gè)值得重視的現(xiàn)象。

現(xiàn)狀

　　“這是近幾年的事，突然發(fā)現(xiàn)女生怎么一下子多了起來——每次上課的時(shí)候，教室里面竟是一片‘姹紫嫣紅’，半天才能找到幾個(gè)男生。”廣東多所重點(diǎn)高校的教授、博士生導(dǎo)師們都在向記者傳達(dá)同一個(gè)發(fā)現(xiàn)——現(xiàn)在大學(xué)里的女生是越來越多了。

　　在記者日前參加的一個(gè)生態(tài)旅游的全國學(xué)術(shù)研討會(huì)上，高校界一共有三個(gè)博士參加了會(huì)議的發(fā)言，巧的是，這個(gè)“博士團(tuán)”居然也清一色是娘子軍，而且生態(tài)旅游屬偏理科專業(yè)，這種巧合不免讓人有些詫異。

文科專業(yè)女生占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)

　　統(tǒng)計(jì)顯示，在1999年擴(kuò)招前，我國的大學(xué)生中女生比較少，只占20%左右，今年直升至40%左右。

　　目前，在全國尤其是以城市考生為主的地區(qū)，女生升學(xué)的比例遞增速度非常快，去年，上海、北京、天津、新疆等地，高考錄取比例已經(jīng)出現(xiàn)女生反超男生的現(xiàn)象。

　　對(duì)此，廣東統(tǒng)計(jì)部門目前還沒有專門的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，但是從各個(gè)重點(diǎn)高校反映的情況看，廣東高校中女性的力量同樣強(qiáng)大。

　　文科專業(yè)中，女生的優(yōu)勢(shì)地位由來已久，但目前這種狀況正被日趨進(jìn)一步強(qiáng)化。在廣東技術(shù)師范學(xué)院擔(dān)任輔導(dǎo)員的王老師，一談到這個(gè)事情，直呼大傷腦筋。她告訴記者，自己在中文系做輔導(dǎo)員，簡(jiǎn)直像活在“女兒國”——在她所帶的2006級(jí)本科生中，女生145人，男生僅21個(gè)，只占總?cè)藬?shù)的12.6%。

　　外語類高校和專業(yè)就更明顯了。廣東外語外貿(mào)大學(xué)的招生辦徐科長(zhǎng)告訴記者，“廣外女生一直以來就比較多。近年來有些小語種的班級(jí)出現(xiàn)男生絕跡的現(xiàn)象是常有的情況，不過學(xué)校一直在盡量保持性別的平衡。”在上海外國語大學(xué)，女生占全校學(xué)生總數(shù)的68%左右；在北京外國語大學(xué)，這一數(shù)字更高達(dá)75%。

理工科女生也不示弱

　　如果說，在大多數(shù)人眼里，文科類專業(yè)女生占多數(shù)見怪不怪；在綜合性高校的偏理科專業(yè)甚至理科院校里，女生人數(shù)的迅速上升就顯得典型了。

　　華南理工大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院院長(zhǎng)黨志告訴記者，該院研究生也出現(xiàn)了女生占多數(shù)的狀況。就他目前所帶的環(huán)境科學(xué)專業(yè)，研究生一共有16個(gè)，其中就有9個(gè)是女生，占了其中的一半以上。

　　臨床醫(yī)學(xué)曾經(jīng)被認(rèn)為是男生占優(yōu)勢(shì)的專業(yè)，但根據(jù)中山大學(xué)近幾年的統(tǒng)計(jì)顯示，醫(yī)學(xué)部的本科生中，女生在人數(shù)上也從“絕對(duì)劣勢(shì)”開始過渡到占“微弱優(yōu)勢(shì)”——今年的臨床醫(yī)學(xué)八年制的100名大學(xué)生中，女生就占了53個(gè)。在中山大學(xué)的統(tǒng)計(jì)中可以看到,一向被認(rèn)為是男性學(xué)科的生物學(xué)，在讀碩士已經(jīng)是男女“平分天下”。

學(xué)歷越高女生越多

　　從事20多年教學(xué)工作的張敏強(qiáng)教授對(duì)此感觸頗深。他告訴記者，這個(gè)問題已經(jīng)讓他困惑了很久，“記得在上個(gè)世紀(jì)80年代中期，我還曾經(jīng)帶過兩屆學(xué)生，沒有一個(gè)女孩子。我最早關(guān)注到這個(gè)問題的時(shí)候，還在中山大學(xué)任教，我感覺應(yīng)該是從上世紀(jì)90年代末期開始，這個(gè)變化就慢慢產(chǎn)生了�！�

　　“以前我在招生時(shí)一直有意控制著男女生的比例為一半對(duì)一半，但這個(gè)防線已經(jīng)被沖破了。我的上兩屆研究生還是三女兩男，這一屆是四女一男，上一屆最突出，是五女一男�！焙茉缇烷_始注意到該問題的張敏強(qiáng)，對(duì)此感到有點(diǎn)無奈。

　　“不過，這種狀況并不是發(fā)生在我一個(gè)人的身上，華師的心理學(xué)系招考，女生上線人數(shù)居多的現(xiàn)象已經(jīng)持續(xù)了好幾年了。拿今年來說，總共招生一百來人，女生就有八十多個(gè)。”他坦言在擔(dān)憂的同時(shí)也只能接受女生越來越多的現(xiàn)實(shí)。

　　“大專生是趙敏，本科生是黃蓉，碩士生是李莫愁，博士生是滅絕師太，博士后更可怕，是東方不�。　边@是早前廣泛流傳的一句話，更有甚者強(qiáng)行將女博士從女性群體中“孤立”出來成為“世界上第三類人”。然而現(xiàn)在，也許是該對(duì)女博士正名的時(shí)候了——隨著高學(xué)歷中女性人數(shù)的逐漸增加，這些“李莫愁”、“滅絕師太”們正在擺脫“異類”的名號(hào)，回歸平常女兒家。國務(wù)院發(fā)表的《中國性別平等與婦女發(fā)展?fàn)顩r》顯示，截至2004年，全國普通高等院校在校女生占在校生總數(shù)的45.7%，女碩士、女博士的比例分別達(dá)到44.2%和31.4%。

部分班級(jí)男生成“邊緣人”

　　伴隨著數(shù)量的增長(zhǎng)，女生在高校中當(dāng)家作主的地位也進(jìn)一步凸顯出來，其中相當(dāng)?shù)湫偷氖恰咝２簧侔嗉?jí)上，男生正處于“邊緣化”狀態(tài)。中山大學(xué)金融系某班的學(xué)生小馮告訴記者，在他們50多個(gè)人的班級(jí)里面，女生更熱衷于競(jìng)選班干部，除了一名男生當(dāng)選外，其他職務(wù)幾乎都是女生。女生活躍在校園的各個(gè)角落。

　　談起班上的學(xué)生，華南師范大學(xué)旅游管理系輔導(dǎo)員呂老師一臉的驕傲�！斑@些還要得益于班上眾多的女生干部，她們是學(xué)生工作的重要支撐。有言道，女生多的地方是非多，但是這些女生干部，她們的組織策劃能力非常強(qiáng)�！�

　　而廣東技術(shù)師范學(xué)院中文系的輔導(dǎo)員王老師則坦言：“很多事情交給女生做更放心，因?yàn)樗齻兤毡楦?xì)心，態(tài)度很積極，可以說在群體生活中更加活躍�！�

　　從另一個(gè)角度看，女生太多的環(huán)境也許使男生更加怯于或不屑于表現(xiàn)自己，從而放任自己處于邊緣化狀態(tài)。小許是新聞學(xué)院2003級(jí)新聞專業(yè)的一名男生，當(dāng)過很長(zhǎng)時(shí)間院報(bào)的總編輯，社交活動(dòng)能力很強(qiáng)，可是面對(duì)四分之三都是女生的班級(jí)環(huán)境，始終覺得有些氣短�！吧险n的時(shí)候女生都?xì)g叫著坐到前面，課堂上熱烈討論，積極發(fā)言提問，我們男生卻不敢湊過去，多數(shù)是躲在教室的后排，一聲不吭�！�

解密

三大原因造就女生強(qiáng)勢(shì)

　　北京師范大學(xué)心理測(cè)試與評(píng)價(jià)研究所許燕教授認(rèn)為，出現(xiàn)高校里女生多的現(xiàn)狀，是因?yàn)楝F(xiàn)有基礎(chǔ)教育體制更有利于女生脫穎而出�！芭渺o、勤奮，在當(dāng)前以記憶為主的考試模式中更容易勝出；同時(shí)，女生對(duì)偏重于形象思維的文科更感興趣�！�

女生在心智上成熟較早

　　中山大學(xué)社會(huì)學(xué)系教授李偉民認(rèn)為，這確實(shí)是其中一個(gè)因素。但不能說現(xiàn)有的教育制度就適合女生發(fā)揮，只能說目前我們的考試方式、大學(xué)課程、評(píng)估方式偏重于對(duì)知識(shí)的理解和記憶能力，客觀得到的后果就是——培養(yǎng)出來的人才中，出現(xiàn)了一定的性別對(duì)比。他強(qiáng)調(diào)，這是一個(gè)客觀后果，并不是一種主觀的設(shè)置�！耙苍S我們更應(yīng)該思考的是，我們的教育體制和人才教育模式到底應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的年輕人？我們應(yīng)該把知識(shí)以一種什么樣的方式來傳授給年輕人更合適？”

　　但是曾經(jīng)擔(dān)任華南師范大學(xué)高等教育研究所所長(zhǎng)的張敏強(qiáng)不認(rèn)同這種看法，“不是考試形式更適合女生，而是女生比男生更用功�！�

　　“我有一個(gè)學(xué)生，每天都領(lǐng)著她的男朋友，‘督促’他去上自習(xí)。只要你在校園里稍微轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)圖書館看書的都是女生，在球場(chǎng)上打球的都是男生。”張敏強(qiáng)教授談到目前高校里男生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，有些不滿�！案杏X現(xiàn)在女孩子都比較懂事，男生太不成熟了。”

　　他認(rèn)為，從生理和心理上來看，青春期的女孩確實(shí)比男孩成熟得要早。由于受中國傳統(tǒng)觀念的影響，從小在家庭教育中灌輸給她們的觀念就是，女孩子應(yīng)該早些為家庭承擔(dān)責(zé)任，這樣就教給了她們一種積極的人生態(tài)度。她們?cè)趯W(xué)校中很清楚自己的使命，所以在高中學(xué)習(xí)的過程中她們比男孩要用功得多。

　　“在課堂上，女生發(fā)言更加積極，在課下，她們也會(huì)深入地思考一些問題，主動(dòng)找老師探討。而很多男生的思想還比較幼稚，經(jīng)常沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲或者足球、籃球等體育運(yùn)動(dòng)不能自拔。所以，在大學(xué)這個(gè)階段，女性對(duì)自己的人生目標(biāo)把握得更好一些�！睆埫魪�(qiáng)認(rèn)為，這是女性在高校中尤其是高學(xué)歷階段開始顯現(xiàn)優(yōu)勢(shì)的主要原因。

女性獨(dú)立自強(qiáng)意識(shí)加強(qiáng)

　　女生越來越多，有專家從社會(huì)學(xué)中尋找原因，“根本還是歸功于教育資源的公平分配”，李偉民認(rèn)為。

　　專家認(rèn)為，現(xiàn)在的大學(xué)生基本上都是獨(dú)生子女，任何一個(gè)家庭都愿意為孩子的教育進(jìn)行投資�！梆B(yǎng)兒防老”已經(jīng)成為過去時(shí)，女兒也是家中的頂梁柱。有機(jī)會(huì)進(jìn)入大學(xué)深造學(xué)習(xí)也不獨(dú)為男孩的專利了。而現(xiàn)代家庭教育伴隨著時(shí)代而產(chǎn)生的變化，左右著女性在心智上的成熟不但比男生更早，也比過去要來得更早。

　　“‘學(xué)得好不如嫁得好’已成老觀念，開放的社會(huì)心態(tài)已經(jīng)讓她們得到了最好的洗禮。凡事應(yīng)該靠自己的理念已經(jīng)深入人心，現(xiàn)代女孩獨(dú)立自主的意識(shí)很強(qiáng)烈。她們很明白社會(huì)生存的法則，學(xué)有所成，才會(huì)增加自身的含金量，才會(huì)提高自己的社會(huì)地位，才能最終建立一個(gè)如意的家庭。也就是說，要嫁得好，自己也要學(xué)得好。”張敏強(qiáng)認(rèn)為。

就業(yè)壓力導(dǎo)致追求高學(xué)歷

　　“這是一個(gè)很實(shí)際的原因，也是促使很多女生去作出讀研讀博的無奈選擇�！比A南理工大學(xué)黨志教授告訴記者，他手中的女碩士女博士有很多人都出于這個(gè)原因選擇繼續(xù)深造。本科畢業(yè)找工作，男生明顯優(yōu)于女生，女生只有通過提高學(xué)歷來改變自己的命運(yùn)。當(dāng)然很多女生也是出于對(duì)未來的打算，想獲得一份穩(wěn)定的職業(yè)，譬如說當(dāng)老師，這樣有時(shí)間兼顧家庭。

　　考入中科院地理科學(xué)與資源研究所博士生的小謝坦率地承認(rèn)，自己當(dāng)時(shí)就是因?yàn)檎也坏焦ぷ鞫x擇繼續(xù)讀博，“現(xiàn)在在校園里面呆久了真的不愿意出社會(huì)了，希望能夠有機(jī)會(huì)留在高校教書，這就是我最大的夢(mèng)想�！�

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