時(shí)間:2004-10-17 來源:佚名 錄入:ms211中國美術(shù)高考網(wǎng)
走出“人人學(xué)英語”的包圍圈
英語專業(yè)“行情”細(xì)分
近幾年來,英語專業(yè)在中國大地真可謂是遍地開花。只要是一般的綜合性大學(xué),甚至有些非綜合性大學(xué)都會(huì)開設(shè)外語系或外語學(xué)院,更不用說專業(yè)的外語院校了。
按現(xiàn)行英語專業(yè)實(shí)際情況來看,大致分以下幾個(gè)方向:英語語言文學(xué)——課程偏重語言學(xué)和英美文學(xué);商貿(mào)英語——課程偏向商貿(mào)知識(shí)科技英語——主要偏向科技類英語學(xué)習(xí),較實(shí)用。專業(yè)外語類院校就更加細(xì)化了,以北京外國語大學(xué)為例,除上述幾個(gè)方向,還開設(shè)了高級(jí)翻譯、英美文化研究等方向;北京廣播學(xué)院外語系還開設(shè)有國際新聞專業(yè),專門培養(yǎng)這方面的播音人才。
未來自己研究的專業(yè)方向的選擇可憑個(gè)人興趣而定,但也應(yīng)參考不同院校的實(shí)力。總的來說,各方向課程設(shè)置沒有很大差別,只是側(cè)重點(diǎn)不同。因?yàn)橛⒄Z本科階段是一個(gè)打基礎(chǔ)的時(shí)期,特別是大一大二兩年,每個(gè)專業(yè)的課程都大同小異,到高年級(jí)才有不同側(cè)重的體現(xiàn)。只有到了研究生階段,各專業(yè)方向才會(huì)顯出涇渭來。所以各位DDMM只管潛心學(xué)習(xí),打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),并用心領(lǐng)悟,找到自己的興趣所在。
早點(diǎn)兒進(jìn)入角色,“我是專業(yè)的啦”
英語學(xué)習(xí)本身不易,在當(dāng)今“人人學(xué)英語,人人會(huì)英語”的包圍下,英語專業(yè)學(xué)生的壓力更是越來越大。但是英語專業(yè)科班出身者畢竟不同于非專業(yè),只要我們認(rèn)清形勢,堅(jiān)持不懈,肯定會(huì)在這一領(lǐng)域里有所成就。
開口就知道
英語是一門語言,是人們常說的那種“只要一開口,便知有沒有”的學(xué)科。所以,口語水平就成為區(qū)分專業(yè)與非專業(yè)的重要標(biāo)志之一,提高口語水平應(yīng)該是英語專業(yè)新生的當(dāng)務(wù)之急。衡量口語的標(biāo)準(zhǔn)有很多,這里只講一下語音方面。
你的普通話標(biāo)準(zhǔn)嗎?只有說好中文的人才有可能說好英語。南方人北方人注意了,你說英語受方言影響嗎?尤其是江浙一帶吳語區(qū),湖南湖北和四川等中部地區(qū),還有北方兒化較重地區(qū)的同學(xué),更應(yīng)注意個(gè)別音素的發(fā)音,比如/n/和A/的區(qū)別,還有北方方言中的兒化和美音卷舌音的區(qū)別等等。市面上較常見的語音教材是北京外國語大學(xué)出版的語音教程。但事實(shí)上,很多院校并不依照語音教程授課,而是利用本校外教資源對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。語音課一般在大一開設(shè),請native speakers 為大家糾正發(fā)音錯(cuò)誤。另一方面,語音學(xué)習(xí)中很有效的一個(gè)辦法就是廣泛獵取聽力材料后,從中挑選與自己音質(zhì)相仿的播音員作為模仿對象(實(shí)踐證明很有成效)。語音的學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過程。在大一大二的基礎(chǔ)階段,就應(yīng)該點(diǎn)滴積累,過好發(fā)音關(guān),而日后長期的正音和模仿則是語音學(xué)習(xí)的長宜之計(jì)。
當(dāng)今英語口音主要有英國英語和美國英語兩種,大家可以根據(jù)自己的偏愛和聲音條件等選擇其中的一種(較正規(guī)的院校會(huì)開設(shè)專門根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)給出語音選擇建議的課程)。不過也有人能在兩種語音間轉(zhuǎn)換自如,但這畢竟為少數(shù),建議還是固定學(xué)習(xí)一種口音較好。時(shí)下較為流行的是美音,而且各類考試也多采用美音,比如專業(yè)四級(jí)考試就越來越趨向于美音。人都是有點(diǎn)功利之心的,畢竟人家是超級(jí)大國。但我個(gè)人認(rèn)為純正的倫敦口音也是妙不可言。北京外國語大學(xué)的孫寧同學(xué)就曾以一口漂亮標(biāo)準(zhǔn)的英國英語征服了2002年“愛立信”杯全國英語演講大賽,捧回了一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯。
總之,語音的學(xué)習(xí)應(yīng)充分結(jié)合自身的特點(diǎn),并多和native speakers交流,盡量去除英語中的中國味。如果能做到這一點(diǎn).那你的口語水平肯定會(huì)上一個(gè)新的臺(tái)階。
跨越“plateau period”高原期謀略
學(xué)得多,忘得多,沒有進(jìn)步,挫折感特別強(qiáng)。這個(gè)時(shí)期很可能出現(xiàn)在大學(xué)低年級(jí)。因?yàn)橐话闳说酱髮W(xué)階段,已經(jīng)學(xué)習(xí)了六年以上的英語,也有了一定的詞匯積累。這個(gè)時(shí)候通常會(huì)出現(xiàn)一個(gè)學(xué)習(xí)上的間歇期。另一方面,到了大學(xué),對一個(gè)全新的環(huán)境,需要一個(gè)適應(yīng)期,而且專業(yè)英語的學(xué)習(xí)也需要徹底擺脫高中的學(xué)習(xí)模式。這個(gè)時(shí)候,應(yīng)該勇敢地面對事實(shí),先在心理上克服這個(gè)時(shí)期帶來的煩躁不安。還要多和同學(xué)老師交流,尤其是系里高年級(jí)的師哥師姐,借鑒他們成功度過高原期的經(jīng)驗(yàn)。另外,可以多讀一些介紹英語學(xué)習(xí)方法的書,比如外研社新出的《英語學(xué)習(xí)叢書》中有一本叫《英語的門檻有多高》,里面都是中國英語大家的經(jīng)驗(yàn)之談,對我們這些晚輩很有益處。李賦寧先生也有一本講述英語學(xué)習(xí)的小冊子,針對不同的水平,提出了不少切實(shí)可行的建議。還有《許國璋談?wù)Z言》等都會(huì)對我們有所啟發(fā)。
心知肚明幾項(xiàng)考試
作為外語系新生,英語專業(yè)兩場重要的考試是不能不知道的。一個(gè)是大二下學(xué)期五月份的英語專業(yè)四級(jí)考試(TEM-4),另一個(gè)是大四下學(xué)期三月初的英語專業(yè)八級(jí)考試(TEM-8)。這兩場考試都是上海外語教學(xué)與研究出版社組織的,在英語界很有權(quán)威,其中英語專業(yè)八級(jí)堪稱是國內(nèi)英語專業(yè)最高級(jí)別的考試。
除了這兩場考試,英語專業(yè)學(xué)生參加的比較多的還有了OFEL導(dǎo)游證考試等。去年北外新出爐的“翻譯資格認(rèn)證”(現(xiàn)名為“全國外語翻譯證書”考試)也很受歡迎?傊,只要是能利用專業(yè)優(yōu)勢的考試,我們可以根據(jù)自己的需求去試一把。上述幾項(xiàng)考試,以往《中國大學(xué)生》雜志中都有詳細(xì)介紹,大家可以參考。
積極向外專業(yè)擴(kuò)展“領(lǐng)土”
在全國興起英語學(xué)習(xí)熱潮的情況下,很多人說英語專業(yè)是“沒落的貴族”,還有人質(zhì)疑開設(shè)英語專業(yè)的必要性。所以,從一進(jìn)校開始,就要明確自己未來的方向,從而尋求學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和目的。
英語專業(yè)的優(yōu)勢正在于它的實(shí)用性,張口就來,不像有的基礎(chǔ)學(xué)科和純理論研究學(xué)科。但作為一門語言,英語的局限性很大,處理得不好,很可能成為無專業(yè)人士。因?yàn)楝F(xiàn)在各種英語學(xué)習(xí)設(shè)施便利,英語輔導(dǎo)班的海報(bào)鋪天蓋地,而非英語專業(yè)的英語“專業(yè)”人士也比比皆是。為了讓我們的優(yōu)勢得到最大限度的發(fā)揮,一個(gè)理想的辦法就是向外專業(yè)擴(kuò)展。
向外專業(yè)擴(kuò)展有很多方法。對于剛進(jìn)校新生來說,比較可取的就是選修感興趣的其他課程,或是考慮攻讀第二學(xué)位。隨著高校合作的加強(qiáng),校際間選修也成為了現(xiàn)實(shí),比如北京學(xué)院路十幾所高校就組成了“學(xué)院路共同體”:北京外國語大學(xué)。外交學(xué)院,北京舞蹈學(xué)院等學(xué)校進(jìn)行了教學(xué)資源共享。大家可以根據(jù)各校師資優(yōu)勢,挑選自己感興趣的課程,而且校際課程收費(fèi)相對來講很便宜,比如首都體育學(xué)院的芭蕾形體課,2001年時(shí)僅僅2元一個(gè)課時(shí)(現(xiàn)在有所調(diào)整),這相比社會(huì)上各類收費(fèi)不菲的形體輔導(dǎo)班來說,真是物美價(jià)廉。
現(xiàn)在很多學(xué)校也開設(shè)了第二學(xué)位,大家可以根據(jù)自身的實(shí)際情況做出選擇。一般英語專業(yè)較常選的第二學(xué)位有管理、法律或是新聞專業(yè)。但考慮到各校雙學(xué)位證書的含金量不同及本科期間課業(yè)負(fù)擔(dān)較重等因素,更多的人選擇了另一條路,那就是考研。在考研科目中,有一門是公共英語,對于英?鐚I(yè)考研考生似乎是一大優(yōu)勢(事實(shí)并不完全這樣,據(jù)筆者了解,考研英語的高分有很多是非專業(yè)同學(xué))。根據(jù)近幾年情況來看,英語專業(yè)跨專業(yè)考研選擇很多,這里僅舉數(shù)例以供參考:行政管理、工商管理、外交學(xué)、新聞、廣告藝術(shù)、比較教育學(xué)……(筆者還碰到過考上珠寶設(shè)計(jì)研究生的英專畢業(yè)生)。
各位師弟師妹,歡迎你們加入我們英專的行列。不過學(xué)好英語并不是一件簡單的事,作為英語專業(yè)學(xué)生,怎樣才能體現(xiàn)出自己的專業(yè)含金量呢?有一些“行情”你是不能不知道的哦。
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