嶄新錦城/高端發(fā)展：錦城學院概況

　　四川大學錦城學院是經(jīng)國家教育部批準成立的獨立學院，由教育部直屬重點大學四川大學申辦、中外16家企業(yè)投資的全日制普通本科高等學校，是在川大百年老校的基礎上建立的高起點、高水平，實現(xiàn)跨越式發(fā)展的多學科、綜合性的應用型大學。

　　錦城學院地處"天府之國"成都，坐落于成都知名企業(yè)聚集地高新西區(qū)，擁有高標準的教學生活設施，環(huán)境幽雅，是讀書求學和教學科研的理想之地。

　　作為四川大學的戰(zhàn)略延伸和有機組成，秉承傳承知識、培養(yǎng)人才、引領社會、服務大眾的辦學宗旨，錦城學院依托母體學校優(yōu)質教育資源，股東和五百余家友好合作單位的社會關系和人脈資源，與國際接軌的靈活的辦學機制和體制等三大優(yōu)勢，提供高效優(yōu)質的教學管理服務，追求校園建設、師資隊伍建設與學科建設的不斷完善，謀求學生特長發(fā)展與學院特色發(fā)展，力求成為高素質復合型人才的培養(yǎng)基地。

　　四川大學錦城學院以誠信負責對待社會，以管理嚴格取信社會，以學風嚴謹聞名社會，以高質量教學回報社會，獲取了良好的社會評價和公眾向往，榮獲"全國先進獨立學院"、"公眾滿意中國十大名牌獨立學院"、"全國十大最具社會影響力獨立學院"、"全國十大品牌獨立學院"、"優(yōu)秀專業(yè)特色獨立學院"、"全國創(chuàng)建'平安校園'示范學校"等稱號，連續(xù)兩年榮獲"綜合實力20強獨立學院"殊榮。

　　"止于至善"的校訓正引領著錦城人以獨立思考、自主創(chuàng)新的精神，實事求是、探索真理的精神，堅忍不拔、奮斗不息的精神，力爭創(chuàng)品牌，建名校，努力建設"西部第一、全國一流、世界知名"的應用型、創(chuàng)業(yè)型大學。

　　領導關懷/各界厚愛:各級領導檢查指導

1、四川省原人大常委會主任、中共四川省委書記謝世杰來訪“錦城學院辦學理念富有創(chuàng)意、特色鮮明，重視中國傳統(tǒng)文化的教育，將現(xiàn)代先進文化與傳統(tǒng)文化相結合，教育學生做人第一、行善積德，這與傳統(tǒng)文化中‘儒釋道’三家的理念和當下‘和諧社會’的主題一致！”

2、四川省政協(xié)主席秦玉琴、副主席茍建麗、教育委員會主任徐有勝等視察調研
　　“錦城學院的辦學模式是值得在高等教育中發(fā)揚和推廣的。”

3、四川省委副書記李崇禧視察
　　“錦城學院可謂占盡了天時、地利、人和，前景光明�！�

4、中共十六屆中央委員、原中共四川省委副書記、原國務院三峽工程建設委員會辦公室主任蒲海清參觀考察
　　“作為川大百年老校的戰(zhàn)略延伸，錦城學院在專業(yè)設置、人才培養(yǎng)、畢業(yè)生就業(yè)等方面，辦出了自己的特色，正在實踐著獨立學院的跨越式發(fā)展�！�

5、四川省原副省長、現(xiàn)中共四川省委常委、組織部部長柯尊平視察
　　“學院的辦學理念新，指導思想非常好，定位非常準確�！�

6、四川省委常委、中共成都市委書記李春城視察
　　“要把四川大學錦城學院納入成都市的建設規(guī)劃和人才培養(yǎng)規(guī)劃�！�

7、四川省副省長黃彥蓉視察
　　“要把錦城學院的辦學理念和成功經(jīng)驗作為范例，提供給全省高校學習、借鑒。”

8、四川省委常委、省總工會主席李登菊參觀視察
　　“錦城學院的發(fā)展有‘三新’：新理念、新機制、新模式；‘三高’：師資隊伍起點高、學院管理水平高、學生素質高�！�

9、省人大常委會副主任、黨組書記甘道明視察
　　“錦城學院的辦學符合中國國情。它開展的知識和技能的雙結合教育，適應了社會需求應用型人才的要求�！�

10、省人大常委會副主任楊志文、王宇坤視察
　　“錦城學院提倡中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)應用型人才、服務經(jīng)濟社會的辦學方向值得肯定！”

11、四川省人大副主任鈕小明視察
　　“錦城學院真正把素質教育的精髓體現(xiàn)了出來�！�

12、省政協(xié)副主席吳正德一行參觀視察
　　“錦城學院近幾年的辦學成果表明，辦學特色突出、管理團隊優(yōu)秀，成績斐然！”

13、省政協(xié)副主席曾清華率省政協(xié)教育委員會一行蒞臨我院參觀視察
　　“錦城學院畢業(yè)生的高就業(yè)率，充分說明學院的辦學理念與治校之道是富有成效的。錦城學院的很多經(jīng)驗值得宣傳和推廣！”

14、成都市市委副書記、市長葛紅林視察
　　“錦城學院適應時代發(fā)展的要求，前景廣闊！成都市政府將大力支持錦城學院的發(fā)展！”

15、四川大學黨委書記楊泉明參加我院畢業(yè)生畢業(yè)典禮
　　“錦城學院辦學思路明晰，辦學特色突出，四川大學將全力支持獨立學院的發(fā)展。”

16、四川大學校長謝和平院士檢查指導工作
　　“錦城學院在辦學的過程中已經(jīng)取得了累累碩果，錦城學院已成為全國最好的獨立學院之一。”

群英聚集/共謀發(fā)展:錦城學院高效務實的領導團隊

學院實行董事會領導下的院長負責制，在黨委書記、院長鄒廣嚴教授的率領下，組建起高效務實的管理團隊，勵精圖治，革故鼎新，共謀發(fā)展。更多信息請登陸www.brfmcr.cn

黨委書記 院長 鄒廣嚴 教授

1968年畢業(yè)于天津大學。在大型企業(yè)工作，從工人、班長到董事長，積累了豐富的管理經(jīng)驗和廣泛的人脈關系；1988年從政，從計委、經(jīng)委主任到省政府副省長，從事工業(yè)交通和經(jīng)濟、社會事業(yè)建設領導工作，曾任第八、九、十屆四川省人大代表，第九、十屆全國人大代表；自1999年起任四川大學工商管理學院院長、四川省工商管理學院院長等職務；現(xiàn)任四川省企業(yè)聯(lián)合會會長、四川省企業(yè)家協(xié)會會長、四川省高等教育學會名譽會長、中國地產(chǎn)聯(lián)盟專家委員以及多家大學教授與兼職教授；具有豐富深厚的管理經(jīng)驗、統(tǒng)籌全局的領導才能和高瞻遠矚的戰(zhàn)略思維，被評為"人民滿意的教育家"、"全國獨立學院優(yōu)秀工作者"。

副院長 王亞利 教授

畢業(yè)于四川大學，曾任四川大學工商管理學院黨委書記，現(xiàn)兼任四川省技術經(jīng)濟和管理現(xiàn)代化研究會副理事長，具有豐富的高校教學管理經(jīng)驗、先進的辦學理念、創(chuàng)新意識以及對高等教育事業(yè)的無私奉獻精神。

副院長 劉華 教授

畢業(yè)于四川大學，曾任四川大學教務處副處長，圖書館總支部書記、副書記、副館長，多年從事教學管理工作，有豐富的管理經(jīng)驗，工作踏踏實實，有創(chuàng)新意識和奉獻精神。

副院長 張明高 教授

畢業(yè)于四川大學，曾任教育部實驗教學指導委員會委員，四川省高校實驗室工作研究會常務理事，《實驗科學與技術》編委以及四川大學實驗室及設備管理處副處長等職務，在高校從事教學和管理30余年，具有豐富的高校教學與管理經(jīng)驗、寬廣的視野和能結合實際創(chuàng)造性工作的特點。

傳承文化/發(fā)展創(chuàng)新：錦城學院的辦學理念與治校之道
　　做人與做事結合：將做人的教育與做事的教育相結合，做人第一，德育優(yōu)先，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?br> 　　傳統(tǒng)與現(xiàn)代結合：弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和崇尚科學民主的現(xiàn)代精神相結合，培養(yǎng)兼收并蓄、學貫中西的一代英才。
　　通識與專業(yè)結合：既要使學生受到廣泛的通識教育，提高適應能力；又要接受精湛的專業(yè)訓練，提高專業(yè)能力。
　　嚴格與寬松結合：學院有效的組織、嚴明的制度、嚴格的要求和學生自主學習、自覺實踐、自律管理相結合。
　　秩序與自由結合：規(guī)范有序的教學秩序與獨立思考、各抒己見、百花齊放、百家爭鳴的學術氛圍相結合。
　　傳承與創(chuàng)新結合：既傳承人類文明的優(yōu)秀成果，又致力于解放思想、勇于創(chuàng)新，培養(yǎng)具有獨立判斷能力和創(chuàng)新思維的一代新人。

通專結合/經(jīng)世致用：錦城學院高素質應用型人才培養(yǎng)模式
　　人才培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有寬厚理論基礎和較強實踐能力的高素質、復合型、經(jīng)世致用的人才。
　　培養(yǎng)人才的規(guī)格：做人第一、能力至上，培養(yǎng)學生會做人、能做事，達到"三會兩雙"的目標。
　　"三會"即畢業(yè)生要會動腦，培養(yǎng)思考判斷的能力；會動口，培養(yǎng)溝通表達的能力；會動手，培養(yǎng)操作實踐的能力。
　　"兩雙"即"雙語交流"：要能夠用國語和一門外語對外交流；"雙證培養(yǎng)"：學生要拿到畢業(yè)證和職業(yè)技術資格證。

學院為了實現(xiàn)跨越式發(fā)展，以"學校錯位競爭、人才分類培養(yǎng)"為指導思想，構建了以"一個標準"、"兩大保障體系"、"三大教育"、"四大計劃"、"五個原則"（簡稱"一二三四五"）為主要內(nèi)容的應用型人才培養(yǎng)模式，打造畢業(yè)生核心競爭力。
　　其中的核心內(nèi)容"三大教育"培養(yǎng)模式一經(jīng)媒體報道即引起社會熱烈反響。近幾年，新華社、《人民日報》、《新京報》、中央電視臺、四川電視臺等中央、省、市主流媒體相繼到我院進行采訪，并以新聞、專題和深度訪談等形式報道了我院鐘穎同學割肝救母、周建良同學奮不顧身搶救落水者、趙紫東同學在第一時間拍攝汶川地震視頻并全球首發(fā)等"三講三心"明德教育事跡。同時，我院將勞動、創(chuàng)業(yè)納入必修課、創(chuàng)辦學生模擬公司等"三練三創(chuàng)"實踐教育活動的開展，也獲得了社會廣泛認同。

　　特色教育："三大教育"
　　結合我院的辦學理念和人才培養(yǎng)目標，學院致力于推行"三大教育"。
　　★"三講三心"明德教育
　　"三講"即講誠信、講禮儀、講感恩；
　　"三心"即對國家人民盡忠心，對父母長輩盡孝心，對同學同事盡愛心。
　　★"一體兩翼"知識教育
　　"一體"是指教學內(nèi)容的主體是自然科學和人文社會科學相結合的知識教育，培養(yǎng)學生具有嚴謹踏實的邏輯思維和富有想象力的形象思維；
　　"兩翼"是指藝術教育和體育教育，培養(yǎng)學生深厚的人文素質與健康的體魄，使之文雅而不懦弱，健壯而不粗野。
　　★"三練三創(chuàng)"實踐教育
　　"三練"即吃苦耐勞意志訓練、組織紀律與團隊精神訓練、職業(yè)素質能力訓練；
　　"三創(chuàng)"即創(chuàng)新思維、創(chuàng)造能力、創(chuàng)業(yè)精神。

學院將公益勞動與創(chuàng)業(yè)納入必修學分，并且出資100萬元設立了創(chuàng)業(yè)基金，鼓勵學生開展創(chuàng)業(yè)方案大賽，自主開辦學生模擬公司、學生農(nóng)場。目前已經(jīng)有學生模擬公司40余家，一萬余人參與創(chuàng)業(yè)大賽，極大地發(fā)揮了學生的創(chuàng)新思維，提高了學生的創(chuàng)業(yè)和就業(yè)能力。

專業(yè)精英/名師薈萃:錦城學院的師資力量

學院本著以優(yōu)秀教師培育優(yōu)秀學生的理念，實行地區(qū)教育資源共享的方針，博采眾長，延攬名師，從四川大學及成都地區(qū)等著名高校聘請名師任教，同時廣泛聘請國內(nèi)外著名學者、企業(yè)界知名人士任學院名譽教授、客座教授、兼職教授。

學院已經(jīng)建立了專職教師、兼職教師、來自企業(yè)的"雙師型"教師三結合的師資隊伍。任課教師全部具有高級職稱或碩士以上學位，其中副教授以上職稱任課的教師占70%左右。

突出特色/創(chuàng)造精品：錦城學院的學科建設

學院結合市場需求和學院資源優(yōu)勢，努力培養(yǎng)高標準的應用型人才。目前設有計算機科學與軟件工程系、電子信息工程系、機械工程系、土木與建筑工程系、文學與傳媒系、外國語系、工商管理系、財務會計系、金融系、藝術系共十個系，42個專業(yè)，并根據(jù)社會經(jīng)濟發(fā)展與人才市場需求分設100余個專業(yè)方向進行培養(yǎng)，形成了理工滲透，文、工、經(jīng)、管、藝協(xié)調發(fā)展，多層次、多形式的辦學格局。

四川大學錦城學院網(wǎng)址：http://www.scujcc.com.cn

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