常熟理工學(xué)院位于人文薈萃、山明水秀的國家級歷史文化名城、國際花園城市——蘇州常熟。其前身是創(chuàng)辦于1958年的蘇州師范�？茖W(xué)校和1984年建校的常熟職業(yè)大學(xué)，1989年兩校合并為常熟高等�？茖W(xué)校。2001年江蘇省人口學(xué)校并入。2004年5月12日，經(jīng)教育部批準(zhǔn)在常熟高等�？茖W(xué)�；A(chǔ)上建立常熟理工學(xué)院。學(xué)校是一所以理工為主的多科性省屬本科院校。

學(xué)校設(shè)有12個二級學(xué)院和1個民辦二級學(xué)院。設(shè)有普通全日制本科專業(yè)47個。普通全日制在校學(xué)生17300多人，另有繼續(xù)教育學(xué)院成人學(xué)歷教育在籍學(xué)生4600多人。學(xué)�，F(xiàn)有國家級高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點2個，有省優(yōu)秀學(xué)科梯隊、省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊、省級高等教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗基地、省級工程中心和省級重點建設(shè)實驗室各1個，省級實驗教學(xué)示范中心及建設(shè)點7個，省級品牌、特色專業(yè)及建設(shè)點8個，省級重點建設(shè)學(xué)科3個。

學(xué)�，F(xiàn)有教職工1108名，其中具有高級職稱者339人，博士205人，碩士507人，專任教師746人。“十一五”以來，全校教師共發(fā)表論文4200多篇，被SCI、EI、CPCI收錄論文850多篇，核心刊物發(fā)表論文1500多篇，出版專著62部。教師主持的國家自然科學(xué)基金、國家哲學(xué)社會科學(xué)基金、國家“863”專題計劃、國家公益專項、省自然科學(xué)基金、省農(nóng)業(yè)高新技術(shù)、省重大成果轉(zhuǎn)化專項等各級各類項目有600多項，其中承擔(dān)國家級項目71項。同時還承擔(dān)了146項橫向課題，并獲得國家專利授權(quán)91項，發(fā)明專利32項。學(xué)校現(xiàn)有東湖、東南兩個校區(qū)，土地面積近1800畝，建筑面積59.4萬平方米，教學(xué)儀器設(shè)備資產(chǎn)總值近1.61億元。圖書館館藏紙質(zhì)文獻(xiàn)121余萬冊，電子圖書342萬種，現(xiàn)有中外文紙質(zhì)期刊近1400種，電子期刊3萬余種。

學(xué)校以“立本求真、日新致遠(yuǎn)”為校訓(xùn)，堅持以教學(xué)為中心，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，完善教學(xué)質(zhì)量保證體系，積極推進(jìn)教學(xué)研究工作。學(xué)校是教育部組織的新一輪本科教學(xué)合格第一大美術(shù)高考網(wǎng)www.brfmcr.cn整理評估的試點高校，2009年順利通過了本科教學(xué)合格評估，本科教學(xué)質(zhì)量受到專家好評。學(xué)校是全國卓越工程師教育培養(yǎng)計劃高校和江蘇省卓越工程師培養(yǎng)試點單位，自動化、機械工程及自動化專業(yè)入選國家卓越工程師培養(yǎng)試點專業(yè)。學(xué)校被省教育廳批準(zhǔn)與蘇州大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)工程碩士研究生。目前，學(xué)校承擔(dān)5項部、省教育體制改革試點項目，正在全面推進(jìn)校內(nèi)“十二五”綜合改革。升本以來，學(xué)校承擔(dān)國家級教學(xué)改革項目2項，省部級教學(xué)改革項目20多項，獲得省級教學(xué)成果一、二等獎8項。學(xué)校一貫重視校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，重視學(xué)生素質(zhì)教育，被列為高校校風(fēng)建設(shè)達(dá)標(biāo)單位，1997年以來連續(xù)被評為“江蘇省文明學(xué)�！�，2009年被評為“蘇州市文明單位”，學(xué)校榮獲 “江蘇省高等學(xué)校和諧校園”、“江蘇省平安校園”、 “江蘇省師資隊伍建設(shè)先進(jìn)高校”、“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”、“江蘇省高等學(xué)校思想政治教育工作先進(jìn)集體”、“全省教育系統(tǒng)法制宣傳教育先進(jìn)單位”、“江蘇省教育科研先進(jìn)集體” 、“江蘇省外國專家管理工作先進(jìn)單位”等榮譽稱號。

學(xué)校堅持服務(wù)地方，與區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)互動發(fā)展。近年來開展了多種模式的合作教育，在校企合作培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的應(yīng)用型本科人才方面進(jìn)行了積極的探索。現(xiàn)有包括江蘇首家IBM-ETP實訓(xùn)中心、江蘇首家國際服務(wù)工程學(xué)院、江蘇首家光伏科技學(xué)院等校企（地）合作教育項目。同時，學(xué)校重視并積極開展國際交流與合作。改革開放以來，學(xué)校先后派出專家、學(xué)者赴美國、英國、德國、日本、新加坡、澳大利亞、以色列、印度等國家交流或進(jìn)修，聘請外籍教師數(shù)百人次，并與美國、英國、白俄羅斯、韓國、德國等國家和臺灣地區(qū)的20多所高校結(jié)為友好學(xué)校，與英國、美國、德國、法國、印度等國家的多所高校合作開展人才培養(yǎng)。

學(xué)校“十二五”總體目標(biāo)是：全面實現(xiàn)學(xué)校轉(zhuǎn)型，全面加強內(nèi)涵建設(shè)，全面提升辦學(xué)水平，實現(xiàn)學(xué)校首屆黨代會確定的“綜合實力位居省內(nèi)同類高校前列”的階段性目標(biāo)，為2020年前后學(xué)校綜合實力位居國內(nèi)同類高校前列，建成一所特色鮮明、質(zhì)量著稱的應(yīng)用型品牌大學(xué)奠定基礎(chǔ)。

學(xué)校網(wǎng)址：http://www.cslg.cn/

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