北京電影學(xué)院是中國電影人才的搖籃，是目前中國高等藝術(shù)教育中唯一的電影專業(yè)院校，在國內(nèi)電影和文化藝術(shù)界享有盛譽，也是世界著名的電影藝術(shù)高等學(xué)府。經(jīng)過60年的建設(shè)和發(fā)展，學(xué)院建立了完整、科學(xué)的電影學(xué)學(xué)科體系；形成了以本科教學(xué)為主體，涵蓋�？啤⒈究�、碩士、博士和繼續(xù)教育、留學(xué)生教育等多層次、多形式的電影專業(yè)高級人才培養(yǎng)體系。今天，北京電影學(xué)院已發(fā)展成為國內(nèi)外電影教學(xué)設(shè)備設(shè)施齊備，專業(yè)設(shè)置科學(xué)全面，教學(xué)師資經(jīng)驗豐富，實踐教學(xué)特色鮮明，科研創(chuàng)作力量雄厚，教育教學(xué)享有盛譽，理論研究水平領(lǐng)先，人才培養(yǎng)質(zhì)量優(yōu)異，集電影人才培養(yǎng)、電影藝術(shù)創(chuàng)作和學(xué)術(shù)科研于一體的世界著名電影專業(yè)高等院校。

北京電影學(xué)院位于北京市海淀區(qū)西土城路四號，占地面積91293平方米。截至2010年9月，學(xué)�？偨ㄖ娣e91339平方米，正在施工面積10394平方米。學(xué)校固定資產(chǎn)總值50373.10萬元，其中教學(xué)、科研儀器設(shè)備資產(chǎn)總值27292.82萬元，生均9.1萬元。全年教育經(jīng)費投入23303.55萬元，其中國家撥款17907.55萬元(含中央財政共建800萬元)，自籌經(jīng)費5396萬元。圖書館建筑面積2057平方米，藏書32.56萬冊，電子圖書1897.0GB。學(xué)院建有動畫藝術(shù)、錄音技術(shù)、美術(shù)特技和數(shù)字電影等4個具有重要影響力的電影專業(yè)實驗室，實驗室擁有國內(nèi)外最先進的電影制作、科研設(shè)備，參與了重要電影、電視片的制作，其中錄音技術(shù)實驗室是全國高校唯一獲得國際聲音權(quán)威——杜比公司資格認(rèn)證的實驗室。學(xué)院數(shù)字電影技術(shù)與藝術(shù)實驗室是北京市重點實驗室。學(xué)校的聲音實驗中心是北京市實驗教學(xué)示范中心，北京電影學(xué)院社會實踐橫店影視基地是北京市校外人才培養(yǎng)基地。學(xué)院建成了“千兆骨干、百兆桌面”的數(shù)字校園網(wǎng)絡(luò)，教學(xué)用計算機1584臺。

截至2010年，學(xué)院建有14個院（系、部），開設(shè)9個本科專業(yè)，其中攝影專業(yè)、錄音藝術(shù)專業(yè)、動畫專業(yè)是國家特色專業(yè)建設(shè)點，攝影專業(yè)、錄音藝術(shù)專業(yè)、動畫專業(yè)、表演專業(yè)是北京市特色專業(yè)。今年申報的“數(shù)字電影技術(shù)”本科專業(yè)，作為高等學(xué)校戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)本科新專業(yè)已獲教育部批準(zhǔn)，2011年開始招收本科生。學(xué)校具有一級學(xué)科1個，博士學(xué)位授權(quán)點1個，碩士學(xué)位授權(quán)點8個，本科專業(yè)學(xué)位授權(quán)點1個；部級重點學(xué)科（一級）1個，部級重點學(xué)科（二級）1個。學(xué)校是北京市“藝術(shù)文化學(xué)科群”建設(shè)的主持單位，牽頭開展北京市“藝術(shù)文化學(xué)科群”建設(shè)工作�！半娪皵z影創(chuàng)作”和《攝影曝光》分別是國家級精品課程和國家級精品教材；“語言藝術(shù)”、“導(dǎo)演創(chuàng)作”等是北京市精品課程，《動畫概論》、《電影特技教程》和《電影劇作觀念》等是北京市精品教材。2007年6月，學(xué)院以“優(yōu)秀”成績通過教育部組織的本科教學(xué)工作水平評估。

目前，全日制在校生人數(shù)為2364人。在校研究生470人(其中博士生48人、碩士生422人)，在校普通本科生1894人。成人教育本專科生560人（其中本科生336人，�？粕�224人）；在職人員攻讀碩士學(xué)位148人；研究生課程進修班56人；留學(xué)生69人。2010年畢業(yè)生為1407人，本科畢業(yè)生就業(yè)率95.5%。

教職工總數(shù)512人，其中專任教師263人。專任教師中教授47人，副教授96人；博士生導(dǎo)師17人，碩士生導(dǎo)師130人；享受政府特殊津貼30人。外籍教師3人。教師中大部分是國內(nèi)外電影專業(yè)教育領(lǐng)域的專家、學(xué)者、學(xué)科帶頭人和中青年優(yōu)秀教師或者電影藝術(shù)家，具有比較豐富的電影技術(shù)應(yīng)用開發(fā)、藝術(shù)創(chuàng)作實踐經(jīng)驗和成果，在中國電影創(chuàng)作、教育和理論研究方面取得了優(yōu)異的成績，獲得過國際、國內(nèi)電影、電視創(chuàng)作的多項大獎。很多教師被北京大學(xué)、清華大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國人民大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、重慶大學(xué)、中國傳媒大學(xué)、中央戲劇學(xué)院、上海戲劇學(xué)院、首都師范大學(xué)、浙江傳媒學(xué)院、南京藝術(shù)學(xué)院、中國藝術(shù)研究院、中國電影藝術(shù)研究中心、中國文化書院等高等院校、科研機構(gòu)和研究院所聘為博士生導(dǎo)師和客座教授。

學(xué)院是國家動畫教育研究基地、北京影視藝術(shù)研究基地和中國兒童電影研究中心的掛牌單位。配合教學(xué)和藝術(shù)創(chuàng)新以及產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要，學(xué)院建有電影研究所、數(shù)字電影技術(shù)研究所、電影表演藝術(shù)研究所、中國動畫藝術(shù)研究所、影視文化產(chǎn)業(yè)研究所、中日動畫漫畫研究中心和《北京電影學(xué)院學(xué)報》、《中國動畫產(chǎn)業(yè)年報》以及《中國電影產(chǎn)業(yè)年報》編輯部等研究機構(gòu)。2007年成為首家主持國家863項目的藝術(shù)院校。2003年-2006年，學(xué)院共獲得學(xué)術(shù)成果獎64項（次）；教師發(fā)表學(xué)術(shù)論文498篇（次）；教師和學(xué)生申請和承擔(dān)科研課題項目共計226項，各類科研經(jīng)費總計549.4萬元；課題研究完成后，撰寫出版學(xué)術(shù)專著（教材）累計184部。2005—2009年度教師共申請承擔(dān)科研課題項目1098項，各類科研經(jīng)費總計926.8萬元，撰寫專著、譯著284本，公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文、譯文831篇（次），獲得省部級科研獎17項。

學(xué)院積極推進國際交流與合作，開放辦學(xué)。1984年成為CILECT（國際電影電視高等院校聯(lián)合會）的會員學(xué)校；1988年被選為理事學(xué)校。2002年當(dāng)選為該組織亞太地區(qū)電影年會的執(zhí)行主席。2008年11月，學(xué)院成功舉辦了“2008北京國際影視院校聯(lián)合會大會”,來自全球48個國家的近百所成員院校的200多名院校長及代表出席了大會。我院先后與十余個國家和地區(qū)近30所電影院校建立了電影專業(yè)教育、學(xué)術(shù)研究、教師互訪與創(chuàng)作等方面的合作交流關(guān)系。先后聘請了38名國內(nèi)外的電影藝術(shù)家和電影教育、電影學(xué)術(shù)理論研究的專家、學(xué)者為學(xué)院客座教授及兼職教授。學(xué)院每年還聘請數(shù)位外籍電影藝術(shù)家和電影教育領(lǐng)域的專家、學(xué)者來校進行講學(xué)和交流。學(xué)院派出大量教師“走出去”，與各個國家電影院校進行學(xué)術(shù)訪問、專業(yè)交流，執(zhí)行創(chuàng)作、教學(xué)合作項目，多次在國內(nèi)外舉辦國際電影教育、創(chuàng)作、理論的學(xué)術(shù)研討會，宣讀論文和發(fā)表論文。先后在近十個國家和地區(qū)以及多所國外著名大學(xué)舉辦“北京電影學(xué)院學(xué)生電影作品展”，與多個國家和地區(qū)電影院校學(xué)生合作拍攝紀(jì)錄片、動畫片�！氨本╇娪皩W(xué)院國際學(xué)生影視作品展”于2002年由學(xué)院教授、著名導(dǎo)演謝飛提倡并創(chuàng)辦，至今已連續(xù)舉辦九屆,得到世界各地影視院校學(xué)生和教師的高度評價和熱情參與，每年都有40多個國家和地區(qū)的影視院校參展，30多個國家和地區(qū)的學(xué)生作者光臨影展，已成為在亞洲舉辦的規(guī)模和影響最大的學(xué)生電影節(jié)；“北京電影學(xué)院動畫學(xué)院獎”創(chuàng)立于2001年12月，至今已連續(xù)舉辦10屆，是中國最具權(quán)威的青年原創(chuàng)動畫作品展示和學(xué)術(shù)研討交流活動，被稱為中國動畫短片的“奧斯卡”，參賽作品已從國內(nèi)擴大到了國外，具有很大的國際影響力。我院的留學(xué)生教育是北京市評選出的，首都北京對外留學(xué)生教育、教學(xué)最有影響力的9所高等院校之一，并多次榮獲北京市留學(xué)生教學(xué)管理先進單位的稱號。

在半個多世紀(jì)的辦學(xué)歷程中，我院為國家培養(yǎng)了大批高級電影專門人才。其中有陳強、趙聯(lián)、龐學(xué)勤、于洋、許還山、張?zhí)烀�、林汝為、林農(nóng)、王炎、李文化、魏鐸、沈杰、阿達、吳貽弓、丁蔭楠、胡炳榴、陳家林、韋林玉、謝飛、鄭洞天、張暖忻、王好為、黃蜀芹、廣春蘭、李前寬、顏學(xué)恕、滕文驥、郭寶昌、翟俊杰、韋廉、陳凱歌、田壯壯、吳子牛、張藝謀、黃建新、魯曉威、尤小剛、顧長衛(wèi)、張黎、侯詠、趙飛、王小列、肖鋒、趙小丁、陶經(jīng)、李少紅、胡玫、陳國星、霍建起、尹力、馮小寧、何群、唐國強、寇振海、宋春麗、肖雄、張鐵林、劉佳、周里京、方舒、張豐毅、謝園、沈丹萍、王志文、許晴、胡亞杰、蔣雯麗、徐靜蕾、黃磊、趙薇、陳坤、何琳、黃曉明、張元、王小帥、賈樟柯、陸川、王全安、余男、柳云龍、袁立、黃渤、姚晨等一大批國內(nèi)外著名和知名的電影藝術(shù)家及電影專業(yè)人士。他們已經(jīng)成為中國電影事業(yè)的中堅力量。學(xué)院各個屆別和專業(yè)的學(xué)生，也為中國電影的發(fā)展和繁榮做出了巨大的貢獻。

學(xué)院的教師和畢業(yè)生，多次榮獲中國電影“金雞獎”、“百花獎”、政府“華表獎”、國家“五個一工程獎”等各種國家級重要獎項，獲獎影片上百部（次）。教師和畢業(yè)生榮獲包括奧斯卡、柏林、戛納、威尼斯、東京等重大國際電影節(jié)的多個獎項。其間在校研究生和本科生參與拍攝的影片，就榮獲過國外電影（文化）獎項和榮獲國內(nèi)電影、電視獎項。僅以2005年榮獲中國電影政府獎最高獎“華表獎”的10部影片為例，其主要參加創(chuàng)作的人員全部是北京電影學(xué)院歷屆畢業(yè)生。具不完全統(tǒng)計，學(xué)院青年電影制片廠拍攝或合作、參與拍攝的電影作品，獲得國內(nèi)外電影獎項77個。其中，《鄰居》、《本命年》和《秋菊打官司》入選1999年新中國電影五十年優(yōu)秀影片五十部；《離開雷鋒的日子》、《沖天飛豹》、《秋菊打官司》、《勁舞蒼穹》、《大沙暴》、《臺灣往事》和《婼瑪?shù)氖邭q》等獲得多項“華表獎”、國家“五個一工程獎”。

學(xué)院始終堅持社會主義辦學(xué)方向和先進文化的前進方向，黨建和思想政治工作取得了顯著的成績，學(xué)院辦學(xué)活力不斷增強。先后獲得了“首都精神文明單位”、“北京市高校文明校園”、“北京高校黨建和思想政治工作單項提名”等一系列榮譽。2008年4月，以“優(yōu)秀”成績通過北京市高校黨建和思想政治工作基本標(biāo)準(zhǔn)達標(biāo)檢查，標(biāo)志著北京電影學(xué)院在黨建和思想政治工作方面已經(jīng)邁進藝術(shù)院校的先進行列。

自新世紀(jì)以來，學(xué)院從國家電影事業(yè)發(fā)展的需要和學(xué)校發(fā)展的實際水平出發(fā)，自覺以國際化的視野和標(biāo)準(zhǔn)來培養(yǎng)中國電影專業(yè)人才，明確提出了世界一流電影學(xué)院的發(fā)展目標(biāo)，即從新世紀(jì)開始，經(jīng)過20年左右的努力，把學(xué)院建設(shè)成一所學(xué)科和專業(yè)建設(shè)適應(yīng)國家和社會發(fā)展要求，具有鮮明特色，以電影學(xué)為主體，藝術(shù)學(xué)、美術(shù)學(xué)和廣播電視藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，在學(xué)科專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)質(zhì)量、師資隊伍建設(shè)、電影學(xué)術(shù)理論研究和高新技術(shù)開發(fā)應(yīng)用、電影藝術(shù)創(chuàng)作思想、學(xué)校管理和辦學(xué)條件等主要方面達到世界同類院校先進水平的高等藝術(shù)專業(yè)院校，實現(xiàn)建成世界一流電影學(xué)院的發(fā)展目標(biāo)。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校確立了分三個階段實現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)的戰(zhàn)略構(gòu)想。

目前，世界一流電影學(xué)院建設(shè)第一、第二階段的發(fā)展目標(biāo)已基本實現(xiàn)，正在向第三階段邁進。學(xué)院正以辦人民滿意的高等藝術(shù)教育為宗旨，以科學(xué)發(fā)展為主題，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為主線，堅持以人為本，遵循教育規(guī)律，面向社會需求，優(yōu)化結(jié)構(gòu)布局，大力推進培養(yǎng)模式創(chuàng)新和電影學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型，全面實施“本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程” 和“研究生教育創(chuàng)新計劃”,提升科學(xué)研究水平，增強社會服務(wù)能力，為實現(xiàn)由電影大國向電影強國的歷史性轉(zhuǎn)變提供堅實的人才保障和智力支撐，為早日實現(xiàn)建成世界一流電影學(xué)院而努力奮斗。

北京電影學(xué)院前身是中央電影局表演藝術(shù)研究所原址--西四石老娘胡同，成立于1950年。

    電影放映傳到中國是十九世紀(jì)末，中國人開始攝制電影是二十世紀(jì)初。隨著電影攝制規(guī)模的發(fā)展，必然帶來對電影從業(yè)人員的需要。初期，中國電影從業(yè)人員的培養(yǎng)多是以師傅帶徒弟的方式。到了30年代，一部分有志于電影制作的文藝界人士通過自學(xué)、鉆研進人電影界，推進了中國電影的發(fā)展。這一時期前后，雖也有過培養(yǎng)人才的學(xué)校，但大多是短期訓(xùn)練式的，缺乏系統(tǒng)和全面的專業(yè)教學(xué)。電影作為一門獨立學(xué)科進行系統(tǒng)的基礎(chǔ)教育和專業(yè)訓(xùn)練，是在中華人民共和國誕生后，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下為發(fā)展人民電影事業(yè)建立起來的電影專業(yè)學(xué)校。

　北京電影學(xué)院從它的前身--中央文化部電影局表演藝術(shù)研究所的創(chuàng)立（1950年），到現(xiàn)在已走過五十八年的歷程。五十八年來，電影學(xué)院從無到有，從小到大，從單一學(xué)科到多種學(xué)科；從單一學(xué)制到多層次學(xué)制；從十余人的師資到今天五百余人的教職工隊伍。在歷史的進程中，電影學(xué)院與電影事業(yè)的發(fā)展及變革風(fēng)雨同舟，電影教學(xué)和電影創(chuàng)作實踐相輔相成；做到既培養(yǎng)了大量人才，又有電影藝術(shù)理論、創(chuàng)作的成果，為中國電影事業(yè)培養(yǎng)了萬余名電影各專業(yè)的畢業(yè)生，在發(fā)展中國電影事業(yè)方面，做出了它應(yīng)有的貢獻，影響遍及國內(nèi)外。

   五十八年來，電影學(xué)院經(jīng)歷了初創(chuàng)階段的艱辛；建院后的發(fā)展；"文化大革命"帶給它的種種磨難；也經(jīng)歷了社會主義建設(shè)新時期改革開放政策給它帶來的輝煌。今天，它已成為中國電影事業(yè)中一支重要的方面軍。

　　一、1950年-1955年，以培養(yǎng)"革命藝術(shù)家"為辦學(xué)方針，開創(chuàng)新中國的電影教育事業(yè)

　中國人民抗日戰(zhàn)爭初期，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的延安電影團攝制了《延安與八路軍》的影片后，電影團團長袁牧之奉黨中央的指派于1940年夏攜帶該片的全部底片赴蘇聯(lián)莫斯科進行后期制作。袁牧之在蘇聯(lián)期間考察了莫斯科全蘇國立電影學(xué)院后，受到了很大啟發(fā)，產(chǎn)生了中國要發(fā)展人民電影事業(yè)也需要辦一個"中國自己的電影大學(xué)"的強烈初衷。

　日本投降后，袁牧之回國擔(dān)任東北電影制片廠廠長時，與廠里的黨總支書記陳波兒議起此事，深得陳波兒的贊同，于是"辦一所中國自己的電影大學(xué)"成了他們的共同愿望。他們的這一愿望，在創(chuàng)建表演藝術(shù)研究所時及以后對研究所的教職工、學(xué)生多次提到，以至于成為大家共同奮斗的目標(biāo)。

　隨著中國人民解放戰(zhàn)爭的迅速進展，為迎接全國解放培養(yǎng)和積蓄干部，根據(jù)中共中央東北局的指示，當(dāng)時，人民電影事業(yè)的唯一基地，東北電影制片廠從1947年初開始，先后辦了四期電影干部培訓(xùn)班，先后培養(yǎng)了520余名干部，其中440名干部參加了電影工作，70余名參加了部隊及地方文化工作。這些干部在為解放戰(zhàn)爭服務(wù)以及全國解放后接管全國電影事業(yè)中，作出了重要貢獻，更重要的是，這些訓(xùn)練班堅持的辦學(xué)方向和教育方針為建立中國自己的電影教育事業(yè)積累了經(jīng)驗。

　中華人民共和國誕生后，百廢待興。周楊、夏衍以及袁牧之、陳波兒等新中國電影事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人，面對舊中國遺留給電影園地的斷壁殘垣，規(guī)劃對它的改造、建設(shè)和發(fā)展時，更加感到需要一大批演工農(nóng)兵、寫工農(nóng)兵的電影專業(yè)人才。在一時還沒有條件辦起"中國自己的電影大學(xué)"的情況下，委派陳波兒從實際出發(fā)規(guī)劃實施。于是人民電影教育事業(yè)開始了它的初創(chuàng)階段。在陳波兒的領(lǐng)導(dǎo)下，謝鐵驪、巴鴻、王賡堯等經(jīng)過籌劃，并經(jīng)文化部、中宣部和周恩來總理同意，于1950年6月創(chuàng)建了中央文化部電影局表演藝術(shù)研究所（簡稱表演藝術(shù)研究所）。并于7月初在北京、南京、上海等地開始招生。1950年9月14日，第一個大專三年制的演員班38名學(xué)生舉行了隆重的開學(xué)典禮。

中央電影局表演藝術(shù)研究所所長陳波兒1910-1951，新中國剛建立，出任所長，為后來建立電影學(xué)院打下了基礎(chǔ)。

    表演藝術(shù)研究所由陳波兒擔(dān)任所長，王逸擔(dān)任副所長。所址設(shè)在西城區(qū)石老娘胡同4號院，后又逐漸發(fā)展了三處校舍，即：石老娘胡同9號院、受壁胡同、大成巷等四座四合院，占地面積共3200平方米，房屋使用面積有2000平方米。

　表演藝術(shù)研究所時期，中國共產(chǎn)黨的支部，隸屬電影局總支，為第8支部，首屆支部書記謝鐵驪。

　演員一班的主任教員開始由嚴(yán)恭擔(dān)任，不久改由謝鐵驪任主任教員，直到這一屆學(xué)生畢業(yè)。這個班并于1951、1952年招收了兩次插班生，畢業(yè)時共有55名學(xué)生。

　1951年新學(xué)年開始，又招了演員二班、編劇班，演員二班有24名學(xué)生入學(xué)，主任教員是陳懷愷。編劇班有37名學(xué)生，主任教員開始是林藝，不久由耿西擔(dān)任，直到這一班學(xué)生畢業(yè)。(第一大美術(shù)高考網(wǎng)ms211.com)

　主任教員既要教專業(yè)課，又要做學(xué)生思想工作，在教書育人中起著重要作用。

　1951年5月，表演藝術(shù)研究所改名為中央文化部電影局電影學(xué)校（簡稱電影學(xué)校）調(diào)任白大方為校長，并兼中國共產(chǎn)黨的支部書記。

　在當(dāng)時，專業(yè)教師多是來自解放區(qū)、部隊和國民黨統(tǒng)治區(qū)從事革命文藝工作多年藝術(shù)家。任課教師先后有：王逸、嚴(yán)恭、謝鐵驪、陳懷愷、巴鴻、李露玲、肖龍、石聯(lián)星、唐遠(yuǎn)之、耿西、許之喬、王震之、吳天、林藝等。當(dāng)時在教學(xué)方面，開始學(xué)習(xí)已經(jīng)介紹到中國來的蘇聯(lián)劇作及表演理論，并編寫了《演劇教程》等專業(yè)課教材。同時聘請了裴文中、金克木分別講授《社會發(fā)展史》、《政治經(jīng)濟學(xué)》，由王震之講授《在延安文藝座談會上的講話》，史東山和蔡楚生講授《電影特性》。此外，夏衍、周揚、馮雪峰、陳荒煤、于敏、俞平伯、丁玲、聶甘駕、孫家琇、艾青、老舍、盛家倫等著名文學(xué)藝術(shù)家，都來校進行專題講授。

　表演藝術(shù)研究所時期，專業(yè)教師雖不多，教學(xué)計劃也比較單一，然而講授的課程卻涵蓋了文學(xué)、藝術(shù)的各個方面，學(xué)生接受的知識面很廣闊。這一時期，無專門教學(xué)設(shè)備，條件簡陋，練功就在四合院內(nèi)磚地上，影片觀摩要到電影院去買票。教室、宿舍冬天都是燒煤球爐子。學(xué)生實行供給制，條件雖艱苦，學(xué)風(fēng)卻是團結(jié)、緊張、活潑、嚴(yán)肅。

　1951年秋，演員一、二班、編劇班先后赴湖北漢陽參加土地改革6-8個月。之后，編劇班又深人石景山鋼鐵廠參加車間工會工作和石鋼工人共同生活了三個月。(第一大美術(shù)高考網(wǎng)ms211.com)

　表演藝術(shù)研究所的辦學(xué)方針和培養(yǎng)目標(biāo)，繼承了解放區(qū)培養(yǎng)革命文藝工作者的傳統(tǒng)，堅持文藝為工農(nóng)兵服務(wù)的方向；堅持理論和訓(xùn)練的密切結(jié)合；堅持深人生活、深人實際；教育學(xué)生樹立革命的人生觀、藝術(shù)觀，培養(yǎng)全心全意為人民服務(wù)的電影專業(yè)人才。所長陳波兒多次對學(xué)生講："首先做一個革命家，然后做個藝術(shù)家"。表演藝術(shù)研究所創(chuàng)建時堅持的這一方針，在此后幾十年的電影教育實踐中，一直被繼承和發(fā)揚，并已成為中國電影教育的傳統(tǒng)。

1952年，南京金陵大學(xué)電影播音專修科、蘇南文化教育學(xué)院電化教育專修科、蘇州美術(shù)專科學(xué)校動畫專修科的師生連同三校的教學(xué)設(shè)備，調(diào)來電影學(xué)校。中央電影局電影學(xué)校遷入新校址--新外大街冰窖口西口，1953年中央文化部電影局電影學(xué)校改名為北京電影學(xué)校。

    1952年，全國高等院校院系調(diào)整，以孫明經(jīng)教授為首的南京金陵大學(xué)電影播音專修科、以陳河聲教授為首的蘇南文化教育學(xué)院電化教育專修科、以錢家駿、范敬祥教授為首的蘇州美術(shù)�？茖W(xué)校動畫專修科的師生連同三校的教學(xué)設(shè)備，調(diào)來電影學(xué)校。從此，一支扎根在解放區(qū)藝術(shù)教育土壤基礎(chǔ)上延伸，成長的人民電影教育隊伍和一支在國民黨統(tǒng)治區(qū)歷盡艱辛、并多年堅持電影、電化教育和技術(shù)教育的專家、教授的師資隊伍共同匯入人民電影教育事業(yè)的洪流，至此，電影學(xué)校成為具有藝術(shù)系科和技術(shù)系科的綜合學(xué)校。它標(biāo)志著中國電影教育事業(yè)邁上了一個新臺階。與此同時，學(xué)校遷入北京新街口豁口外皇姑墳新建的校舍。新校舍占地3．3公頃，建筑面積6900）平方米，其中排練廳300平方米、劇場（演出、放映1800平方米，教室、實驗室600平方米，另在校址南邊設(shè)置的簡易操場15000平方米。

　院系調(diào)整后，1952年電影學(xué)校參加了全國高校統(tǒng)一招生，開辦了新聞攝影專修科、洗印專修科及蘇州美專轉(zhuǎn)來的動畫專修科三個兩年制的大專班，洗印專修科除大專班外，同時招收了洗印中專班；為發(fā)展民族地區(qū)的電影放映工作，舉辦了民族地區(qū)放映師資訓(xùn)練班。直到1954年，又先后舉辦了新聞攝影干部訓(xùn)練班、第一期放映師資訓(xùn)練班、俄文專修班等在職干部培訓(xùn)班。

　1953年3月，中央文化部電影局電影學(xué)校改名為北京電影學(xué)校。校長白大方，副校長兼黨的支部支記盧夢。

　1953年12月24日，中央人民政府政務(wù)院第199次政務(wù)會議上做出決定。"……電影局應(yīng)積極準(zhǔn)備條件，爭取四至五年內(nèi)創(chuàng)辦電影藝術(shù)學(xué)院，培養(yǎng)電影人才，首先是編劇、導(dǎo)演、演員……"。在電影事業(yè)管理局制定的電影事業(yè)發(fā)展的第一個五年計劃中，列有在北京電影學(xué)校的基礎(chǔ)上建立北京電影學(xué)院的規(guī)劃。文化部并根據(jù)政務(wù)院的決定為解決建院后的師資需要，一方面派一批留學(xué)生去蘇聯(lián)和民主德國等地學(xué)習(xí)電影編劇、電影攝影、電影美術(shù)及電影工程；組織專人到蘇聯(lián)考察電影教育；同時聘請?zhí)K聯(lián)電影教育專家來校講學(xué)培養(yǎng)師資。1955年11月由蘇聯(lián)專家B·伊萬諾夫、B·卡贊斯基、A·西蒙諾夫、B·安東年柯主持授課，以培養(yǎng)師資為重點舉辦了導(dǎo)演、演員、攝影、制片四個專修班，學(xué)員都是來自各電影制片廠具有相當(dāng)實踐經(jīng)歷的創(chuàng)作和制作部門的在職干部，學(xué)制二年。學(xué)校同時配備了一部分師資力量協(xié)助蘇聯(lián)專家工作并隨班學(xué)習(xí)。

1957年蘇聯(lián)專家伊凡諾夫指導(dǎo)導(dǎo)演專修班學(xué)生謝添拍攝畢業(yè)作業(yè)。

   蘇聯(lián)專家在專修班的講授中，除了理論講授外，更重視課間影片作業(yè)的實習(xí)，學(xué)校為此在原來演出科的基礎(chǔ)上建立了實習(xí)辦公室，增添了影片實習(xí)設(shè)備和教學(xué)輔助力量。四個專修班在蘇聯(lián)專家的指導(dǎo)下，先后拍攝了《小白旗的風(fēng)波》、《眾叛親離》等九個聯(lián)合作業(yè)影片片斷，演員專修班又排演了舞臺劇《仇敵》和《第十二夜》。周恩來總理親臨觀看了《第十二夜》的演出，并接見蘇聯(lián)專家與學(xué)員，對專家的教學(xué)和學(xué)員的學(xué)習(xí)成績給予了肯定和鼓勵。

　1955年7月，北京電影學(xué)院籌建小組"關(guān)于籌建北京電影學(xué)院工作的報告"，經(jīng)文化部上報政務(wù)院。周恩來總理于7月24日親自批示給高等教育部并由綜合教育司于8月4日正式列人計劃�？偫淼年P(guān)懷，為新中國的電影教育事業(yè)再邁上一個新的臺階奠定了基礎(chǔ)。(第一大美術(shù)高考網(wǎng)ms211.com)

　從表演藝術(shù)研究所第一個演員班到專修班這一電影教育的初建的歷史階段，為新中國電影事業(yè)的急需與發(fā)展輸送了576名名專業(yè)的畢業(yè)生。這其中，如：酈子柏、印質(zhì)明、趙聯(lián)、龐學(xué)勤、李孟堯、孫羽、張?zhí)烀�、林汝為、林農(nóng)、王炎、于彥夫、董克娜、楊靜、于洋、張桂蘭。李文化、魏鐸、沈杰、常彥、阿達等一大批知名的藝術(shù)家以及汪流、余倩、劉國典、孔祥竺、韋彰等教授、研究員、高級工程師，他們都為中國的電影、電視藝術(shù)創(chuàng)作、電影教育、理論研究、電影工程等做出了顯著的貢獻。這其中也還有部分畢業(yè)生先后在電影事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)崗位上為中國電影事業(yè)的建設(shè)與發(fā)展，已做出和正在做著重要貢獻。

　從表演藝術(shù)研究所到北京電影學(xué)校這一階段，電影教育事業(yè)融匯在電影事業(yè)洪流中，緊密地結(jié)合電影事業(yè)的發(fā)展，除有計劃的培養(yǎng)大專畢業(yè)生外；又及時地培訓(xùn)和提高各專業(yè)急需的在職干部，這一辦學(xué)的方針不僅在當(dāng)時有重要作用，更在以后幾十年的辦學(xué)實踐中，證明它符合專業(yè)院校的辦學(xué)規(guī)律。

　二、1956年-1965年，以培養(yǎng)又紅又專的電影人才為宗旨，發(fā)展中國電影教育事業(yè)

1956年6月，國務(wù)院批準(zhǔn)北京電影學(xué)校改制為北京電影學(xué)院，搬遷至小西天--新街口外大街25號。

    1956年6月1日國務(wù)院批準(zhǔn)北京電影學(xué)校改制為北京電影學(xué)院，任命電影事業(yè)管理局局長王闌西兼院長，章泯為第一副院長，鐘敬之、吳印咸、盧夢為副院長，盧夢兼黨總支部書記。建院后，校址設(shè)在新街口外大街的小西天。

　建院后，專業(yè)學(xué)系設(shè)置為電影導(dǎo)演系、電影演員系、電影攝影系和放映師范專修科。同時參加了全國統(tǒng)一招生。三個本科系（四年制）還要進行專業(yè)考試（含初試和復(fù)試），招收了86名學(xué)生。他們正是新中國電影隊伍中的第一批本科大學(xué)生。放映師范專修科招收了29名大�？茖W(xué)生。

　三個系的課程設(shè)置分：專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課、講座課。在共同課方面又分：政治課、文藝史論課、外語、體育課。教材、劇目、參考書目等方面雖也有中國民族藝術(shù)教育傳統(tǒng)的內(nèi)容，但教學(xué)計劃的框架基本上采取的是蘇聯(lián)電影教育體系。

　1959年，增設(shè)了電影美術(shù)系，本科五年制。并進行了招生。

　1960年，文化部決定新成立的北京電影工程學(xué)院的電聲、化工、機械三個專業(yè)班的新生及教工全部轉(zhuǎn)人電影學(xué)院，建立北京電影學(xué)院電影工程系。

　1961年，建立電影文學(xué)系，由文化部文化學(xué)院轉(zhuǎn)來二年級15名學(xué)生學(xué)習(xí)電影編劇和電影藝術(shù)理論，于九月初開學(xué)。

　1963年，上海電影專科學(xué)校撤消后，美術(shù)系在校學(xué)生轉(zhuǎn)入北京電影學(xué)院電影美術(shù)系（美61屆）繼續(xù)學(xué)習(xí)。

　從1956年建院時三個本科系，到1961年發(fā)展到六個本科系，電影學(xué)院專業(yè)學(xué)系基本上涵蓋了電影藝術(shù)和技術(shù)領(lǐng)域的主要專業(yè)，它標(biāo)志著電影教育事業(yè)在穩(wěn)步發(fā)展中不斷壯大，專業(yè)設(shè)置更科學(xué)化、合理化；體現(xiàn)了電影教育的特征--綜合訓(xùn)練、綜合實踐的水平逐步提高；師資隊伍的不斷壯大，教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，都顯示著電影學(xué)院正逐步形成全面培養(yǎng)電影人才并向著建立完整的電影教育體系的方向努力前進。

　1958年8月，文化部批準(zhǔn)建立北京電影學(xué)院實驗電影制片廠。藝術(shù)教育，必須緊密結(jié)合藝術(shù)實踐，是藝術(shù)教育的重要規(guī)律之一。廠的建立，為學(xué)生的影片教學(xué)實習(xí)、畢業(yè)班聯(lián)合畢業(yè)影片作業(yè)的攝制、教師的影片藝術(shù)實踐等創(chuàng)造了必要的條件。實驗電影制片廠是學(xué)院主要的教學(xué)輔助部門，是教學(xué)實習(xí)、藝術(shù)實踐的重要基地。

1958年文化部批準(zhǔn)建立北京電影學(xué)院實驗電影制片廠，從1960-1965年，由該廠組織本科生各屆畢業(yè)班攝制聯(lián)合畢業(yè)作業(yè)，短故事片20部、71本，紀(jì)錄片多部，其中父子倆大木匠穿山巨龍三部短故事片及高爐電花裝卸之歌在全國發(fā)行放映。圖為56班導(dǎo)、演、攝聯(lián)合畢業(yè)作業(yè)《穿山巨龍》。

    從1960年到1965年，由實驗電影制片廠組織的本科生各屆畢業(yè)班攝制的聯(lián)合畢業(yè)作業(yè)，短故事片20部、71本，紀(jì)錄片多部。其中《穿山巨龍》、《大木匠》、《父子倆》三部短故事片、《高爐電花》、《裝卸之歌》二部紀(jì)錄片曾在國內(nèi)發(fā)行上映。

　這一時期，演員系（1963年改為表演系）本科各屆畢業(yè)班學(xué)生先后排演了舞臺制《雷雨》、《北京人》、《普拉東·克列奇特》、《北大荒人》、《黨的女兒》、《故鄉(xiāng)》、《年輕的一代》、《奪印》等大型舞臺劇進行畢業(yè)演出。

　這一時期，教學(xué)對象主流是本科系各專業(yè)，但仍堅持著為電影事業(yè)發(fā)展的需要培養(yǎng)在職干部。1959年曾建立過短訓(xùn)部，為各電影制片廠培訓(xùn)了"新聞編導(dǎo)"、"新聞攝影"、"錄音"、"洗印"四個專業(yè)的學(xué)員273名；這一年還舉辦了表演師資進修班，聘請?zhí)K聯(lián)表演藝術(shù)家尼·潘可娃來校任教，1960年8月表演師資進修班結(jié)業(yè)，演出了蘇聯(lián)話劇《樂觀的悲劇》。攝影系舉辦了"電視攝影干部短訓(xùn)班"、"科教電影攝影短訓(xùn)班"，導(dǎo)演系舉辦了"科教影片導(dǎo)演進修班"，工程系舉辦了"放映師范專修班"。作為教學(xué)改革的一項措施，1960年表演系試招收了一屆初中畢業(yè)生的六年一貫制的兩個教學(xué)班。

　從1960年開始，學(xué)院攝影系先后接受了越南、柬埔寨、阿爾及利亞、印度尼西亞派來的學(xué)習(xí)電影攝影的留學(xué)生，導(dǎo)演系也接受了阿爾及利亞的留學(xué)生。世界著名的電影藝術(shù)家、理論家如尤里斯·伊文思、喬治·薩杜爾、錫拉·菲利浦、山本薩夫等都曾來學(xué)院講課和訪問。

　1959年3月，北京電影學(xué)院接受中共北京市委的委托，由學(xué)院實驗電影制片廠攝制定期的新聞雜志片《北京新聞》，以反映北京市各條戰(zhàn)線的建設(shè)、發(fā)展的新成就和新人新事，每月兩期。與此同時，還攝制了《建設(shè)密云水庫》及北京工業(yè)、北京農(nóng)業(yè)等方面的大型紀(jì)錄片多部。

　參與這些影片攝制的有教師、留校畢業(yè)生、高年級學(xué)生。這些影片資料不僅為北京地區(qū)建設(shè)、發(fā)展留下一批形象的歷史寶貴資料；這一活動的開展，也使教學(xué)和生產(chǎn)得到密切的結(jié)合。北京市委非常重視《北京新聞》的工作，樣片都由書記處根據(jù)內(nèi)容涉及的方面，分別請劉仁、萬里、陳克寒、鄧拓、趙凡等主持審查，及時提出意見，按時發(fā)行。《北京新聞》于1960年被評為北京市文化、教育、衛(wèi)生、體育社會主義建設(shè)先進單位。到1962年秋共發(fā)行了63期，由于電影膠片進口銳減，市委決定暫停攝制。

　五十年代后期，全院師生為貫徹黨的教育方針，對中央提出的"教育必須為無產(chǎn)階級政治服務(wù)、教育必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合"、"走又紅又專的道路"、"做一個普通的勞動者"等，開展了大學(xué)習(xí)、大討論。由于在學(xué)習(xí)、討論中提出了"批判走自專道路"、"批判資產(chǎn)階級學(xué)術(shù)權(quán)威"等口號，加上1957年"反右派斗爭"的嚴(yán)重擴大化，使少數(shù)教師被錯劃為"右派"，一部分教師的思想余悸猶存，這一大學(xué)習(xí)、大討論，帶來了教與學(xué)的思想混亂；又加上一系列客觀原因，使師生參與"全民煉鋼"、"除四害"、"民兵訓(xùn)練"及單純的農(nóng)業(yè)體力勞動，辦工廠以及社會公益性勞動，過多的占用了教學(xué)時間，正常的教學(xué)秩序受到干擾，教學(xué)質(zhì)量明顯下降。(第一大美術(shù)高考網(wǎng)ms211.com)

　六十年代初期，學(xué)習(xí)和貫徹中央提出的"調(diào)整、鞏固、充實、提高"的八字方針和"高教60條"，全院師生認(rèn)真總結(jié)了三年"教育革命"的經(jīng)驗教訓(xùn)，對課程設(shè)置、教材建設(shè)、教學(xué)思想、招生等重大問題進行了深人研究。重新修訂了教學(xué)計劃，提出師生的社會公益性勞動每年限定在一個月以內(nèi)，貫徹"學(xué)校以教學(xué)為主，學(xué)生以學(xué)習(xí)為主"的精神。課程設(shè)置加強了史論課的建設(shè)，增設(shè)了《中國電影史》、《外國電影史》、《藝術(shù)概論》，制定了《學(xué)生必讀書目和選讀書目》。并根據(jù)藝術(shù)院校教材工作會議精神，大力組織各專業(yè)教材的編寫，同時又在教材建設(shè)方面提出："總結(jié)實踐經(jīng)驗，借鑒蘇聯(lián)的教學(xué)經(jīng)驗必須與中國實際相結(jié)合，努力研究，吸取民族的美學(xué)傳統(tǒng)、民族藝術(shù)的優(yōu)秀遺產(chǎn)、中國優(yōu)秀影片的創(chuàng)作、實踐道路等內(nèi)容充實教材。"在這一基礎(chǔ)上，完成了一批教材、制定了一批劇目。使教學(xué)質(zhì)量得到提高。

　這一時期，為豐富教學(xué)內(nèi)容，建立結(jié)合中國電影創(chuàng)作實際的教材體系，電影界的前輩與專家夏衍、陳荒煤、張駿祥、朱今明、韓尚義、成蔭、程季華、孟廣鈞等人都來校長期或較長期的擔(dān)任有關(guān)專業(yè)課和專題講座教學(xué)。

　但是，由于三年自然災(zāi)害的影響，教育經(jīng)費和電影膠片進口的困難，教學(xué)實習(xí)作業(yè)的削減，使學(xué)生的基本訓(xùn)練基本技能的掌握有所下降。

　這一時期學(xué)院為中國電影事業(yè)輸送了1300余名畢業(yè)生，他們都成為七十年代以來活躍在影視藝術(shù)創(chuàng)作崗位的重要骨干、也是起著主導(dǎo)作用的一支生力軍，這其中有：丁蔭楠、胡炳榴、陳家林、周康渝、謝飛、鄭洞天、張暖忻、王好為、黃蜀芹、廣春蘭、彭名燕、李前寬、顏學(xué)恕、許還山、滕文驥、云文躍、鄒積勛、孫永田等，以及同時又分別擔(dān)任局、廳、廠領(lǐng)導(dǎo)人的吳貽弓、馬林發(fā)、滕敬德、王進、黃永湖、李寧、劉建中，董全德等。他們的作品都曾多次獲得國內(nèi)外的獎勵。八十年代在電影教育、電影工程崗位的一些教授、研究員、高級工程師也是這一時期的畢業(yè)生。

　三、1966-1977年，電影教育停頓

　1966年無產(chǎn)階級文化大革命開始后，電影教育完全陷于癱瘓。1970年5月，全體教職工下放部隊農(nóng)場勞動，接著又把全部校舍房屋、設(shè)備、影片資料、圖書移交出去，電影學(xué)院被掃地出門。

　這一時期，電影學(xué)校在壓力下堅持了辦學(xué)、先后招收了"工農(nóng)兵學(xué)員"的大專、中專、進修班等22個專業(yè)班。為正處在干部青黃不接的部分電影制片廠輸送了一批青年干部。(第一大美術(shù)高考網(wǎng)ms211.com)

　"四人幫"被粉碎后，1977年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)又恢復(fù)了原建制北京電影學(xué)院。表演系教師排練、演出了大型話劇《最后一幕》。鄧穎超在看過中央電視臺的實況錄像后，對趙丹、張瑞芳說："這個戲政治好，藝術(shù)好、技術(shù)好"，并對文化部部長黃鎮(zhèn)說："這個戲?qū)Χ鱽硗镜奶幚矸浅：�。演出這個戲有重大的政治意義，使當(dāng)時的演劇隊翻了身，他們當(dāng)時都是做地下工作的，好多是黨員，'四人幫'迫害他們，演出這個戲，在政治上給他們平了反"。

　四、1978年-1995年，堅持"二為"方向，貫徹"雙百"方針，中國電影教育事業(yè)走向輝煌

　文化部為迅速重建北京電影學(xué)院，1978年3月建立了由副部長王闌西任組長，盧夢、 鐘敬之、申伸任副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，大力撥亂反正，恢復(fù)被文化大革命摧殘、扼殺的電影教育 。當(dāng)年，恢復(fù)了導(dǎo)演、表演、攝影、美術(shù)、錄音五個系本科的招生，文學(xué)系先以舉辦進修班主逐步恢復(fù)本科招生。舉辦表演師資進修班，各系并舉辦干部專修班。為給民族地區(qū) 培養(yǎng)電影干部，1981年招收了新疆、內(nèi)蒙地區(qū)少數(shù)民族學(xué)生的表演、攝影、美術(shù)、錄音四個專業(yè)的本科班。 隨著教學(xué)秩序的正�；本╇娪皩W(xué)院青年電影制片廠的建立，使課堂教學(xué)和教學(xué)實習(xí)配套成龍，教師的藝術(shù)實踐也開始得到安排。遷建新院址的報告經(jīng)中央和北京市領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)批準(zhǔn)后得到落實。1980年10月，國務(wù)院任命成蔭為院長。1983年7月沈嵩生出任院長。

十年動亂中電影學(xué)院一度撤銷，在七十年代初部分系口并入中央五七藝術(shù)大學(xué)，搬遷至昌平朱辛莊辦學(xué)，1977年粉碎四人幫后，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)恢復(fù)了原建制北京電影學(xué)院，1978年全面招收各系新生。

   八十年代，中國邁出了改革開放的巨大步伐。電影學(xué)院教職工在改革開放的大潮中，認(rèn)識到文化大革命以來的十年停滯和倒退造成的我國電影教育和當(dāng)代東、西方各國影視教育現(xiàn)狀的強烈反差，必須更新觀念，總結(jié)歷史經(jīng)驗，破除閉關(guān)鎖國造成的沿襲多年的教育體系，走出國門，廣泛吸取東西方各國當(dāng)代影視教育之所長，動員理論研究的潛力，結(jié)合中國國情實際、中國優(yōu)秀電影創(chuàng)作實踐的實際，并開始涉足電視藝術(shù)領(lǐng)域，建立起影視結(jié)合的新的課程體系、教材體系；更新設(shè)備條件，并建立起與之相適應(yīng)的新的教學(xué)環(huán)節(jié)。這一改革的步伐邁出之后，電影教育出現(xiàn)了全新的局面，在影視人才培養(yǎng)、藝術(shù)創(chuàng)作、理論研究等方面，跨進了一個新的領(lǐng)域。

　1982年7月，羅光達、周傳基以觀察員身份赴澳大利亞參加 CILECT（國際電影、電視高等院校聯(lián)絡(luò)中心）會議之后，學(xué)院先后派出考察團考察了東、西方一些經(jīng)濟發(fā)達國家電影電視教育的現(xiàn)狀。同時，為更新和豐富教學(xué)內(nèi)容，先后邀請了日本、美國、英國、法國、蘇聯(lián)的專家和教授來校進行較長期和短期的講學(xué)，先后講授了：《世界電影理論發(fā)展史》、《西方當(dāng)代電影理論》、《當(dāng)代動畫創(chuàng)作技巧》以及歐洲當(dāng)代表演藝術(shù)、電影制片管理等課程。這些課程一方面豐富了教學(xué)內(nèi)容，改善了學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)，也開拓了學(xué)生的視野。

　繼學(xué)院學(xué)術(shù)委員會恢復(fù)、創(chuàng)辦《北京電影學(xué)院學(xué)報》之后，建立了電影理論研究室，并先后組織了一系列的《電影觀念》等有關(guān)電影美學(xué)、中國電影民族化的道路、中國優(yōu)秀影片的創(chuàng)作實踐、電影與電視等專題研討會。教師們先后在《北京電影學(xué)院學(xué)報》及報刊、雜志上發(fā)表了有影響的論文300余篇。各專業(yè)教師先后完成的理論專著有：《中國電影藝術(shù)史綱》、《中國電影攝影史略》、《新聞紀(jì)錄電影史綱》、《電影劇作概論》、《電影劇作探索》、《壇下集》、《電影門內(nèi)》、《表演藝術(shù)探索》、《電影攝影造型基礎(chǔ)》、《電影攝影電視攝像照明技巧與理論》、《藝術(shù)特征論》、《當(dāng)代西方哲學(xué)流派與藝術(shù)流派》、《電影聲音構(gòu)成》、《影視錄音》、《電影制片會計學(xué)》、《電影制片統(tǒng)計學(xué)》、《影視法律》等70余種，有力地豐富了教學(xué)內(nèi)容。其中《攝影曝光控制》、《攝影鏡頭的性能與選擇》獲國家教委優(yōu)秀教材獎（國家一級），《元美學(xué)》、《色彩學(xué)基礎(chǔ)與銀幕色彩》獲廣播電影電視部優(yōu)秀教材一等獎。1987年-1992年間獲國家及部級優(yōu)秀教材獎共9種。

　教學(xué)改革的不斷深入，使課程體系，密切結(jié)合了當(dāng)前電影創(chuàng)作實際，在課程設(shè)置方面，加強了當(dāng)代電影本體理論的課程，又廣泛涉獵了姊妹藝術(shù)的知識，拓寬了學(xué)生的知識領(lǐng)域。

　在史論課的建設(shè)方面，重建了《中國電影史》、《電影藝術(shù)概論》，增設(shè)了《新中國電影》、《外國電影史》、《電影大師研究》、《類型電影》、《電影造型》、《美學(xué)原理》、《文藝心理學(xué)》、《電影聲音》、《電影蒙太奇》等必修共同課程。新建了《法國電影研究》、《美國電影研究》等七個國家的"電影研究"課程以及《電影表演流派》、《中國戲曲藝術(shù)》、《中國民俗學(xué)》、《美術(shù)作品賞析》、《音樂作品賞析》、《攝影作品賞析》等35門選修課程。

　在改革中加強了專業(yè)教研室對教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)作用，各專業(yè)課教師都以當(dāng)代電影觀念對教材進行了除舊布新，更新了專業(yè)理論與實踐的教學(xué)內(nèi)容。

　在教學(xué)環(huán)節(jié)上，加強了各專業(yè)之間的橫向聯(lián)系，建立了"創(chuàng)作日"、"小學(xué)期"，各專業(yè)聯(lián)合組成創(chuàng)作小組，運用錄像手段的實踐體驗從文學(xué)劇本轉(zhuǎn)化為銀幕形象的過程，理論與實踐密切聯(lián)合，使基本技能的掌握達到專業(yè)具備的創(chuàng)作能力。

　實行"學(xué)年學(xué)分制"、"二·四制"（按本科招生，兩年后根據(jù)學(xué)分成績，少數(shù)學(xué)生按大專畢業(yè)，其余繼續(xù)學(xué)習(xí)）并在1985年級6個專業(yè)的新生班試行。

　教師們在改革開放中，發(fā)揮了多年蘊藏的潛力。表演系畢業(yè)生在教師指導(dǎo)的畢業(yè)演出中，以全新的藝術(shù)表現(xiàn)形式演出的劇目如《哦！大森林》、《趙氏孤兒》、《三姊妹》以及《雷雨》、《駱駝祥子》、《茶館》、《最后一幕》等，在文藝界、觀眾中頗具影響。影片的聯(lián)合畢業(yè)作業(yè)《中彩》、《童年往事》、《隨風(fēng)而去》分別獲得國際大學(xué)生奧斯卡電影節(jié)獎和東京國際大學(xué)生電影節(jié)的特別導(dǎo)演獎等。在國際大學(xué)生集會活動中放映后，受到熱烈歡迎。

　1982年以來，學(xué)院的畢業(yè)生，不少人的創(chuàng)作成果受到國內(nèi)外影壇的重視。陳凱歌、田壯壯、吳子牛、張藝謀、黃建新、魯曉威、尤小剛、顧長衛(wèi)、侯詠、肖風(fēng)、李嵐華、陶經(jīng)等，他們共同或參與創(chuàng)作的影片如：《黃土地》、《大閱兵》、《紅高梁》、《老井》、《菊豆》、《晚鐘》、《秋菊打官司》等引起國內(nèi)外的重視，被稱為中國電影界"第五代的崛起"。演員中的周里京、方舒、張豐毅、謝園、沈丹萍以及宋春麗、肖雄等又都以出色的表演蜚聲影視界。

　中青年教師在學(xué)院青年電影制片廠安排的藝術(shù)實踐中，依靠他們對電影觀念和電影本體意識的思考、對電影語言的探索和追求，繼《櫻》之后，又?jǐn)z制了《鄰居》、《沙鷗》、《青春祭》、《湘女瀟瀟》、《死神與少女》、《本命年》、《成吉思汗》、《珍珍的發(fā)屋》等一系列在國內(nèi)、外獲得獎勵并被國內(nèi)外人士關(guān)注的影片。

　北京電影學(xué)院于1984年被吸收為CILECT的會員學(xué)校，并于1988年被選為理事學(xué)校。1991年6月6日，受CILECT的委托，由學(xué)院主持召開了"亞洲及太平洋地區(qū)電影、電視培訓(xùn)研討會"，出席會議的有亞太地區(qū)22個國家和地區(qū)的35個高等影、視院校代表，CILECT的四位副主席和聯(lián)合國教科文總干事馬約爾先生參加了會議。會議對亞太地區(qū)影視院校間的交流與合作產(chǎn)生了重大影響，會議并決定在中國建立亞洲及太平洋地區(qū)的影視培訓(xùn)基地。

　1984年，電影學(xué)院受權(quán)招收碩士研究生，并逐年擴展研究方向和擴大招生人數(shù)。此后又同中國電影藝術(shù)研究中心聯(lián)合舉辦了研究方向為電影歷史和電影理論的碩士研究生教學(xué)班。

　1989年建立的北京電影學(xué)院國際培訓(xùn)中心，有來自幾十個國家和地區(qū)的留學(xué)生，分別學(xué)習(xí)導(dǎo)演、表演、攝影、美術(shù)、中國電影史、中國當(dāng)代電影創(chuàng)作、漢語及中國書法等專業(yè)。聯(lián)合國教科文組織駐北京代表泰勒先生在考察了該中心的教學(xué)質(zhì)量和師資條件后，建議在北京電影學(xué)院建立國際影視教師的培訓(xùn)基地。

　1991年5月，學(xué)院在回顧四十年特別是近十年來的辦學(xué)歷程后，制定了《十年規(guī)劃和第八個五年計劃期間發(fā)展規(guī)劃綱要》，提出：學(xué)院將建設(shè)成以藝術(shù)創(chuàng)作專業(yè)為主體，結(jié)合理論、管理、技術(shù)等多種專業(yè)學(xué)科、多層次、多種形式的綜合性影視高等學(xué)校，并提出：為使教學(xué)活動符合中國影視創(chuàng)作和生產(chǎn)的實際，開設(shè)新的專業(yè)，有選擇地吸收東西方各國電影創(chuàng)作和電影教育的有益經(jīng)驗，以我為主，建立起具有中國特色的社會主義電影教育體系，實現(xiàn)學(xué)院既是影視教育中心，又是影視創(chuàng)作及研究中心，把學(xué)院辦成國內(nèi)外第一流的社會主義電影電視學(xué)院。

　1991年9月，王鳳生出任學(xué)院黨委書記。1992年12月劉國典出任院長。

　1992年，學(xué)院決定建立"金燭獎"、"北京電影學(xué)院獎"，前者為獎勵在校工作成績突出的教師和職工；后者則為表彰學(xué)院師生及歷屆校友在電影創(chuàng)作上取得突出成就的電影作品而設(shè)立的榮譽獎，以弘揚電影教育并推進中國電影藝術(shù)的提高。獎項分大獎、編劇、導(dǎo)演、表演、攝影、美術(shù)、錄音獎七項，1993年5月5日，隆重舉行了首屆"北京電影學(xué)院學(xué)院獎"、"金燭獎"頒獎大會，獲獎作品及作者名單以金字鐫嵌在校園的金字塔碑上。

　1993、1994年，是全國處于深化改革的歷史階段。學(xué)院黨委為貫徹《中國教育改革和發(fā)展綱要》文件的精神，提出：進一步提高教學(xué)質(zhì)量、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量層次；加強教師隊伍建設(shè)、教材建設(shè)；加強理論研究；加強教學(xué)和社會實踐密切結(jié)合等若干措施。并提出了"育人是根本，教學(xué)是中心，改革是出路，管理是關(guān)鍵"的工作方針。

　理論研究室、《北京電影學(xué)院學(xué)報》結(jié)合電影創(chuàng)作面臨的電影市場的困境，多次吸收有關(guān)專家就電影創(chuàng)作如何適應(yīng)電影市場的變化，學(xué)院教學(xué)如何適應(yīng)電影創(chuàng)作的新形勢等開展了理論與實踐的研討；同時結(jié)合紀(jì)念老一代電影藝術(shù)家的藝術(shù)活動以及他們在各歷史階段對電影藝術(shù)創(chuàng)作的創(chuàng)新與探索精神的研討，發(fā)表了一批有建樹的論文，藉以開拓電影市場的變化對電影藝術(shù)創(chuàng)作和電影教學(xué)提出的新要求。(第一大美術(shù)高考網(wǎng)ms211.com)

　在推進教學(xué)的深化改革中，建立了"影像工程"與"影視廣告"兩個新專業(yè)（本科）。為提高培育人才的質(zhì)量層次，與清華大學(xué)、北京大學(xué)合作建立了跨校雙學(xué)位學(xué)制班。從1994年開始并擴大了研究生的招生計劃。

　教師隊伍的層次有了顯著變化，到1995年，在職的教授、副教授已占教師隊伍總數(shù)的43％。繼1991年首批獲學(xué)院優(yōu)秀教材獎的11本教材之后，1993、1994年又有16本教材獲獎。學(xué)院電視劇部攝制的《跨越生命線》，青年電影制片廠攝制的《姍娘》、《黑駿馬》及《紅櫻桃》等堅持主旋律的影片，受到觀眾的歡迎。

　綜合管理改革不斷深化，1993年學(xué)院被廣播電影電視部授予精神文明先進單位稱號。隨著一部分老齡干部、教師退居二線，一批中青年干部相繼走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，成為學(xué)科的帶頭人。

　1995年，在深入改革中，全院教職工提高了對培養(yǎng)人才的認(rèn)識，提高了"教書育人、管理育人、服務(wù)育人"的共識。在辦學(xué)方面又開辟了新路，與中國攝影家學(xué)會合作辦學(xué)，成立了北京電影學(xué)院攝影學(xué)院。在廣播電影電視部領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)懷下，北京電影學(xué)院董事會的成立，更標(biāo)志著中國的電影教育事業(yè)經(jīng)由計劃經(jīng)濟體制下的政府包攬辦學(xué)的格局，為適應(yīng)建立社會主義市場經(jīng)濟體制的需要、為動員社會力量參與和支持辦學(xué)，邁出了重要的一步。

　                            （以上文字撰稿：任杰）

　五、1995至今，弘揚先進文化，建設(shè)世界一流電影學(xué)院

　待續(xù)·······

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