付剛?cè)A：各位網(wǎng)友大家好，歡迎大家提問。

主持人：付老師，我們都知道中南大學(xué)是教育部直屬的重點(diǎn)大學(xué)，而且在高校中排名也是很靠前的。那么首先請您介紹一下學(xué)校的基本情況。

付剛?cè)A：那么我們大學(xué)是坐落在湖南省長沙市岳麓山腳下。學(xué)科涵蓋工學(xué)、理學(xué)、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、哲學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)等十大門類，輻射軍事學(xué)；擁有國家重點(diǎn)學(xué)科17個(gè)，國家級 人才 培養(yǎng)基地和教學(xué)基地5個(gè)。學(xué)�，F(xiàn)設(shè)29個(gè)二級學(xué)院，有75個(gè)本科招生專業(yè)；設(shè)立了 研究生 院，有碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科282個(gè)，博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科142個(gè)，博士、碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科17個(gè)，博士后科研流動(dòng)站18個(gè)，在職人員攻讀碩士學(xué)位招生類別5種。 中南大學(xué)坐落在我國歷史文化名城長沙市，是教育部直屬的全國重點(diǎn)綜合性大學(xué)。學(xué)校是國家首批實(shí)施“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的高校，也是國家“985工程”部省重點(diǎn)共建的高水平大學(xué)。

主持人：老師您剛才說到我們重點(diǎn)學(xué)科的數(shù)量，那您能不能介紹我們一下重點(diǎn)學(xué)科的分布，以及它的專業(yè)特點(diǎn)。

付剛?cè)A：我剛才介紹了關(guān)于中南大學(xué)的重點(diǎn)學(xué)科，就是中南大學(xué)有17個(gè)重點(diǎn)學(xué)科。重點(diǎn)學(xué)科里面涵蓋了數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)，就是那個(gè)也包括醫(yī)學(xué)類。具體的17個(gè)國家的重點(diǎn)學(xué)科有概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)，內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、礦物工程，遺傳學(xué)、材料學(xué)，地球探測與信息技術(shù)，神經(jīng)病學(xué)，藥理學(xué)，有色金屬冶金，采礦工程，精神病與精神外科學(xué)。如果網(wǎng)友想了解更詳細(xì)的內(nèi)容可以登陸我們中南大學(xué)的網(wǎng)站。

主持人：好的，付老師剛才給我們介紹了17個(gè)重點(diǎn)學(xué)科的課程。如果網(wǎng)友想了解的話，可以登陸中南大學(xué)的招生網(wǎng)。那么我們學(xué)校在今年的招生計(jì)劃上是怎么樣的，有沒有在個(gè)別的省在招生計(jì)劃方面數(shù)量上的變動(dòng)比較顯著？

付剛?cè)A：我們中南大學(xué)近五年我們招生計(jì)劃都是8150名。那么本科招生計(jì)劃是7950名，高職是200名。我們200名的高職的計(jì)劃主要是面向湖南省招生的。

那么我們06的招生的計(jì)劃做了一些調(diào)整。有六個(gè)方面：

一個(gè)是我們增加了表演專業(yè)在全國的四個(gè)省進(jìn)行招生，在湖南省、湖北、河南、河北進(jìn)行招生。分三個(gè)專業(yè)的方向。其中有聲樂十名、鋼琴兩名，舞蹈八名。這些專業(yè)是原來就有的專業(yè)，我們在省外進(jìn)行招生了。這是第一個(gè)變化。

第二個(gè)變化就是我們的信息物理專業(yè)在大連進(jìn)行招生了，恢復(fù)了原生物醫(yī)學(xué)工程、地球信息科學(xué)與技術(shù)、測繪工程。就是原來的三個(gè)專業(yè)合并了一個(gè)大的專業(yè)，就是第二個(gè)變化。

第三個(gè)變化就是國防生的招生專業(yè)進(jìn)行了調(diào)整，由去年的六個(gè)招生專業(yè)合成為五個(gè)，這五個(gè)專業(yè)分別為建筑技術(shù)，安全工程，自動(dòng)化，及臨床醫(yī)學(xué)五年制。就是在江西、安徽、湖北、湖南、重慶 等七個(gè)省進(jìn)行招生。國防生臨床醫(yī)學(xué)的錄取成績要在重點(diǎn)線三十分以上進(jìn)行招生，另外就是其它的四個(gè)專業(yè)要達(dá)到第一批重點(diǎn)線的 分?jǐn)?shù)線 。

第四個(gè)是我們在新疆的預(yù)科的招生的計(jì)劃為二十名。

第五個(gè)變化就是對新疆和西藏內(nèi)地班的計(jì)劃分別為12名和15名。

第六個(gè)變化是地質(zhì)工程的專業(yè)招生計(jì)劃做了調(diào)整，增加了新的專業(yè)。

那么關(guān)于您提到的招生計(jì)劃的問題，我們保持了穩(wěn)定了，那么我們湖南省適當(dāng)?shù)卦黾恿苏猩挠?jì)劃，招生的幅度增加了110名在湖南省。

主持人：好的，這對湖南省的考生來說是一個(gè)好消息。那么您剛才提到了新疆的預(yù)科，那么我們是不是只有在新疆招預(yù)科生呢？

付剛?cè)A：不是，我們在全國五個(gè)省招預(yù)科生，新疆計(jì)劃是教育部單列的，就是現(xiàn)在招生新疆的預(yù)科班。

主持人：那么付老師，您能不能和網(wǎng)友說一下，預(yù)科班招生的政策？

付剛?cè)A：關(guān)于這個(gè)預(yù)科班的招募的計(jì)劃，教育部有明確的規(guī)定，分?jǐn)?shù)線不能低于高校的地檔分?jǐn)?shù)的80分。

主持人：那么您剛才一直提到分?jǐn)?shù)線的問題，那么我們學(xué)校往年來說，錄取分?jǐn)?shù)線應(yīng)該都是在什么樣的水平呢？

付剛?cè)A：這個(gè)我們要區(qū)別對待了，我們?nèi)ツ甑膶I(yè)和今年的專業(yè)有所不同。基本上我們的國防生要高于第一批分?jǐn)?shù)線的10分到20分左右。普通類的面就很寬了，涉及到了30幾個(gè)省市區(qū)，那么就是同學(xué)們?nèi)绻肓私庠敿?xì)的情況的話，還是要看招生在線網(wǎng)站，我們有分省的分?jǐn)?shù)線，也有份專業(yè)的。

主持人：好的，我們考生可以進(jìn)入到學(xué)校的招生網(wǎng)上去看往年的招生線來進(jìn)行參考。那我們學(xué)校有沒有招本碩連讀生，或者是本碩博連讀生呢？

付剛?cè)A：就是說學(xué)生入校了之后，我們根據(jù)學(xué)生在大學(xué)的表現(xiàn)，我們每年推薦學(xué)生免試攻讀碩士學(xué)位，就是本碩連讀的學(xué)制。還有一個(gè)是七年制和八年制的本碩博連讀的專業(yè)。一個(gè)是本碩連讀的，一個(gè)是本碩博連讀的，前一個(gè)是口腔醫(yī)學(xué)的七年制，也是根據(jù)考核之后符合學(xué)校的要求的，畢業(yè)獲得醫(yī)學(xué)的碩士學(xué)位。另一個(gè)是臨床醫(yī)學(xué)的八年制，是全國試辦醫(yī)學(xué)臨床醫(yī)學(xué)八年制的四所高校之一，如果學(xué)習(xí)期間達(dá)到了國家的要求，我們授予學(xué)生博士生醫(yī)學(xué)的學(xué)位。

主持人：您剛才提到了一個(gè)是本碩連讀，一個(gè)是本碩博連讀，那么學(xué)生在報(bào)考的時(shí)候是不是比別的專業(yè)要高比較多？

付剛?cè)A：這個(gè)分?jǐn)?shù)的高低，也是根據(jù)考生的報(bào)考的情況，根據(jù)當(dāng)年的報(bào)考的情況來確定的，也就是說在錄取的時(shí)候才能知道。根據(jù)往年的錄取的情況看，基本會高于提檔線五十分。

主持人：那么我們學(xué)校的國防生招生情況怎樣，國防生的服務(wù)的 單位 有哪些？

付剛?cè)A：我們現(xiàn)在服務(wù)的范圍有所擴(kuò)大了，之前主要是廣州軍區(qū)，現(xiàn)在增加了總政，也就是為各大軍區(qū)培養(yǎng)各類指揮和技術(shù)合一的國防人才。

主持人：那么我們在招生的時(shí)候有沒有 外語 語種的限制？

付剛?cè)A：我們沒有這個(gè)限制，那么我們的考生的章程也提出來了，我們學(xué)校以 英語 為第一教學(xué)外語，也需要考生有這方面的考慮。

主持人：那么我們學(xué)校對 高考 的單科成績有沒有限制？

付剛?cè)A：這個(gè)要根據(jù)考生的情況來限制，根據(jù)學(xué)生報(bào)考情況來進(jìn)行限制。具體限制的標(biāo)準(zhǔn)，要看考生報(bào)考的專業(yè)。

主持人：基本上是他的志愿的專業(yè)是哪個(gè)，然后就對相關(guān)的科目進(jìn)行限制是吧？

付剛?cè)A：對，就是他報(bào)考數(shù)學(xué)的時(shí)候，就對數(shù)學(xué)有要求，然后對英語專業(yè)的考試也會有要求。就在出現(xiàn)同樣成績的考生，報(bào)了同一個(gè)專業(yè)，在二選一的情況下，我們也要考慮單科的成績。

主持人：在這里我們提到了專業(yè)錄取的一些政策，老師您能不能給我們介紹一下中南大學(xué)的專業(yè)級差的問題。

付剛?cè)A：好的，我們目前對于高考有幾個(gè)形式，有總分750分的，有900分的，還有600分的就是上海地區(qū)的。那么我們對于不同地區(qū)專業(yè)級差的要求有所不同，那么在2005年我們對750分這樣的省份我們的要求是5、2、1、1，就是第一志愿提不了就在第二志愿提五分。那么對總分是900分的，我們是8、3、1、1，那么對上海的那個(gè)學(xué)生我們?nèi)ツ晔且罁?jù)750分的級差，設(shè)定為5、2、1、1。2006年我們會在去年的基礎(chǔ)上我們要進(jìn)行分析匯總，我們填志愿的最終的目的是要我們學(xué)生的志愿錄取達(dá)到一個(gè)最優(yōu)的情況，具體的情況我們還在分析的階段。

主持人：也就是說我們設(shè)定專業(yè)級差是讓考生的志愿在最大程度上得到滿足

付剛?cè)A：對。

主持人：老師，我們學(xué)校有沒有哪些專業(yè)是在高考之后和錄取之后還要加試？

付剛?cè)A：就是我們學(xué)校在藝術(shù)類的專業(yè)，和英語專業(yè)的我們要進(jìn)行加試的。我們在主考的省份進(jìn)行專業(yè)的加試。報(bào)考藝術(shù)類的考生首先要有藝術(shù)類專業(yè)的證書，對于英語類的考生我們會對學(xué)生進(jìn)行口語的加試，這是一個(gè)。

主持人：也就是說在藝術(shù)方面，和報(bào)考英語方面這些的考生，他們是要有一些加試的。

付剛?cè)A：然后是報(bào)考建筑學(xué)的學(xué)生，我們?yōu)榱怂阌谂囵B(yǎng)，也便于學(xué)生更好地學(xué)習(xí)，我們希望有一定的繪畫的基礎(chǔ)。

主持人：也就是說這兩個(gè)專業(yè)我們希望學(xué)生有一定的基礎(chǔ)，但是并沒有做出嚴(yán)格的限定。

付剛?cè)A：對。

網(wǎng)友：我們學(xué)校排名或者是在全國排名靠前的這樣的一些專業(yè)，以及學(xué)校的特色的專業(yè)？

付剛?cè)A：我們學(xué)校特色的專業(yè)，就是從三個(gè)學(xué)科來介紹我們學(xué)校特色的專業(yè)。第一個(gè)我們在材料學(xué)科是優(yōu)勢比較明顯的一個(gè)學(xué)科。2004年在國家科技獎(jiǎng)勵(lì)里面，我們學(xué)校連續(xù)五年位居全國的前十名，2004年躍居為全國第一。我們學(xué)校的炭表明技術(shù)為高校技術(shù)的一等獎(jiǎng)。這些都是在國內(nèi)是前沿的。像技術(shù)材料，有色金屬材料，在我們的學(xué)校材料學(xué)科是非常有優(yōu)勢的。

另外一個(gè)就是我們的生命科學(xué)，我們醫(yī)學(xué)這一塊，是有北協(xié)和南湘雅之稱的，是一個(gè)優(yōu)勢的學(xué)科。

第三個(gè)就是我們學(xué)校的土木建筑，就是鐵路和橋梁建筑這一塊，在我們國內(nèi)也是非常有明顯的優(yōu)勢的，所以這三大學(xué)科就是有很明顯優(yōu)勢的學(xué)科。

主持人：這三大優(yōu)勢學(xué)科極大程度上反映了與我們學(xué)校合并之前的三個(gè)學(xué)校各自的優(yōu)勢特點(diǎn)。

付剛?cè)A：對。我剛才舉的都是我們學(xué)校比較有代表性的學(xué)科，也是比較前沿的技術(shù)。

主持人：也就是說如果考生實(shí)力足夠的話，報(bào)這三個(gè)專業(yè)來說，這三個(gè)專業(yè)能夠代表國內(nèi)的前沿領(lǐng)域的。

老師，您能不能說一下，我們高考的加分是如何體現(xiàn)的？在錄取的分?jǐn)?shù)上是如何體現(xiàn)的？

付剛?cè)A：這個(gè)根據(jù)目前的考生的政策，分為獎(jiǎng)勵(lì)型的加分，一個(gè)是照顧型的加分。我們學(xué)校是這樣界定的，就是說學(xué)生報(bào)考中南大學(xué)，就是對投檔進(jìn)行考慮，他如果加了分，我們算到他的考分里面了。那么在選擇專業(yè)的時(shí)候不再進(jìn)行加分了。

主持人：也就是說投檔考試的時(shí)候加分，那么專業(yè)錄取的時(shí)候就不加分了。

付剛?cè)A：但如果在同等條件下，也就是說在總分相同的條件下，優(yōu)先錄取。

主持人：看來加分在專業(yè)錄取上也是有優(yōu)勢的。那么我們學(xué)校在二志愿招生上是一個(gè)什么制度呢？

付剛?cè)A：我們學(xué)校不歧視二志愿的考生，那么根據(jù)國家的投檔的模式，對二志愿的待遇是不一樣的。也就是說大部分的省份是在第一志愿不滿的情況下，錄取第二志愿。那么我們學(xué)校對大部分的省份第一志愿不滿的情況是很少的，所以我們希望廣大的考生報(bào)考中南大學(xué)的話，最好是填報(bào)第一志愿。這是一個(gè)形式。第二個(gè)就是湖南省是平行志愿，那么第一志愿有三個(gè)學(xué)校，三個(gè)學(xué)校都是第一志愿，這也就是說如果說你填了第一個(gè)學(xué)校你不夠他的分?jǐn)?shù)的話，那么第二個(gè)學(xué)校就變成了你第一個(gè)志愿，在這樣的情況下，我們就希望考生能夠選擇中南大學(xué)。這是第二種。第三個(gè)就是現(xiàn)在有一些省份，像四川他就提出了一個(gè)院校級差，那么你的第一志愿不夠，那么你的第二志愿有一個(gè)院校的級差，基本上是40分。

主持人：就是說我們學(xué)校盡管是不排斥二志愿，但絕大部分省市一志愿的情況是相當(dāng)好的。另外因?yàn)樵诤鲜∈瞧叫兄驹�，因�(yàn)榈谝粋�(gè)志愿可以報(bào)三個(gè)學(xué)校。所以第一個(gè)志愿有中南大學(xué)就可以了。四川的考生機(jī)會可能會多一點(diǎn)。

付剛?cè)A：對。

主持人：我相信我們中南大學(xué)也會給考生一個(gè)很好的發(fā)展平臺。那么我們有沒有計(jì)劃外的預(yù)留的名額，因?yàn)橐恍┥幢容^好的地區(qū)，對數(shù)量的需求比較大？

付剛?cè)A：我們預(yù)留了一少部分，但是數(shù)量很小。大概是千分之五吧，就是生源比較好的省份，包括中南大學(xué)的學(xué)生，比較高的省份，比較充足的省份。

主持人：那么前面老師您基本上給我們介紹了我們學(xué)校的招生和錄取上的信息，那么能不能給我們介紹一下學(xué)校在文化和收費(fèi)上的內(nèi)容。我們學(xué)校的收費(fèi)水平是怎么樣的？

付剛?cè)A：收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，我們學(xué)校主要的標(biāo)準(zhǔn)是遵循那個(gè)地方的組合型的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行收費(fèi)的。也就是說收費(fèi)是以湖南省的消費(fèi)這個(gè)水平確定的那個(gè)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

主持人：收費(fèi)的水平體現(xiàn)的的是湖南省的消費(fèi)水平，所以大家感覺湖南省的消費(fèi)在全國屬于什么水平，就需要交納相應(yīng)水平的學(xué)費(fèi)。老師您跟我們的網(wǎng)友說一下學(xué)校的食宿的情況？

付剛?cè)A：您是說生活？

主持人：對、生活方面的情況。

付剛?cè)A：我們學(xué)校的地處湖南，湖南的中部地區(qū)吧，學(xué)校的辦學(xué)條件應(yīng)該說是比較條件是優(yōu)良的。我們的基礎(chǔ)設(shè)施也是齊備的，校院的東臨湘江，北臨鹿邑，學(xué)校的景色是非常宜人的，在山水花叢之間，是學(xué)生讀書非常好的環(huán)境。建筑面積是203萬平方公里，圖書館藏書有三百多萬冊，學(xué)校還有外交大樓和活動(dòng)中心和場館，能夠滿足學(xué)生的生活，有非常好的條件。我們學(xué)校有三個(gè)校區(qū)，我們有互聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校還有三家林苑這是學(xué)校的條件。那么住宿的條件學(xué)校是實(shí)行公寓式的管理，學(xué)生可以選擇不同的住宿的條件，我們現(xiàn)在的收費(fèi)是按照湖南省的收費(fèi)條件，我們是600到1200不等每年。

主持人：我聽我們學(xué)校的占地面積是數(shù)字是很大的，那么我們是多大的面積呢？

付剛?cè)A：相當(dāng)于六千多畝吧。

主持人：感覺住宿的標(biāo)準(zhǔn)600這個(gè)水平是大多數(shù)的學(xué)生是能夠接受的。

付剛?cè)A：對。

主持人：那么網(wǎng)上現(xiàn)在說培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生，相當(dāng)于35個(gè)貧困農(nóng)民一年的收入，那么我們學(xué)校的對貧困生的制度和獎(jiǎng)學(xué)金制度是怎樣的？

付剛?cè)A：我們有學(xué)校的制度是我們絕不讓任何一個(gè)學(xué)生輟學(xué)。我們學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金有三十余項(xiàng)，我們設(shè)定了特等將5000元每年，一等獎(jiǎng)是3000元每年等。那么對于貧困的學(xué)生還有其他很多的補(bǔ)助。

主持人：也就是說考上我們中南大學(xué)的考生千萬不要因?yàn)樨毨Ф粊砩蠈W(xué)。

付剛?cè)A：對。

主持人：因?yàn)槲覀儗W(xué)校是按照專業(yè)來招生的。那么所以在高中的學(xué)生可能在一開始的時(shí)候，并不是有很明確的興趣，那么進(jìn)入了大學(xué)之后，才發(fā)現(xiàn)所學(xué)的專業(yè)不明朗，或者是不適合自己。那么學(xué)校在學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)和二專業(yè)方面的政策是怎樣的？

付剛?cè)A：考生要根據(jù)自己的興趣，自己的愛好，以及將來的從事的領(lǐng)域，和自己的高考的成績充分結(jié)合起來考慮。那么在選擇之前，學(xué)生要做好一個(gè)準(zhǔn)備，對想報(bào)考的專業(yè)要有一個(gè)全面的了解和認(rèn)識，這是一個(gè)很重要的因素。就是說學(xué)生在報(bào)考的時(shí)候，要有避免一個(gè)盲目的心態(tài)，這樣就避免了二次選擇專業(yè)的情況。如果有專業(yè)不滿意的情況下，那么中南大學(xué)也出臺了一個(gè)政策，那么就是對根據(jù)學(xué)生的在校表現(xiàn)，可以選擇二次專業(yè)。那么我們在這個(gè)政策方面學(xué)生也可以在學(xué)校的網(wǎng)站上進(jìn)行了解。我這里不給大家進(jìn)行細(xì)節(jié)的介紹。學(xué)生在經(jīng)歷學(xué)習(xí)之后，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)，爭取機(jī)會，再進(jìn)行選專業(yè)。

主持人：那么您剛才說了兩個(gè)方面，一方面就是說在報(bào)考選擇的時(shí)候，還是要照顧到自己的興趣和意愿的，那么另一方面如果發(fā)現(xiàn)了自己的專業(yè)不太適合的話，也是要好好學(xué)習(xí)，這也是轉(zhuǎn)專業(yè)的前提。

付剛?cè)A：對。

主持人：在后基礎(chǔ)，寬專業(yè)方面，我們有一個(gè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)班是嗎？

付剛?cè)A：我們現(xiàn)在新生入校之后，我們在新生方面會有幾個(gè)實(shí)驗(yàn)班，包括基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)班，化學(xué)實(shí)驗(yàn)班，這兩個(gè)班以厚基礎(chǔ)、寬專業(yè)的模式來培養(yǎng)的，那么考試了之后，通過考核筆試和面試考核挑出七十名學(xué)生，也就是每班三十五名學(xué)校，進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)班。那么他是經(jīng)過厚基礎(chǔ)、寬專業(yè)的模式進(jìn)行來培養(yǎng)的。那么他在畢業(yè)之后免試進(jìn)行讀研究生。那么我們有一個(gè)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)班，我們的醫(yī)學(xué)教育是以國際化標(biāo)準(zhǔn)的要求的一個(gè)辦學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)班，是國際的通用的。另外我們還有一個(gè)信息實(shí)驗(yàn)班，就是從信息的學(xué)院選擇一些實(shí)驗(yàn)班來培養(yǎng)。

主持人：所以這些學(xué)生在進(jìn)入學(xué)校之前都是不分的，是到了學(xué)校學(xué)習(xí)之后再進(jìn)行篩選出來的？

付剛?cè)A：對。

主持人：那么我想問一下我們學(xué)校的 就業(yè) 率和保研的情況？

付剛?cè)A：我們學(xué)校的每年的保研率是10％，也就是我們學(xué)校每年有800名免試入讀碩士的學(xué)生。

主持人：那么我們讀研率有多高呢？

付剛?cè)A：讀研率是占25％左右吧。

主持人：好的，那么在就業(yè)情況，我們學(xué)校是怎么樣的一個(gè)情況呢？

付剛?cè)A：我們學(xué)校就業(yè)率在95％以上，在全國的高校中是比較靠前的。學(xué)生畢業(yè)之后是面向全國就業(yè)，從目前的情況我們進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和調(diào)查，我們的畢業(yè)的學(xué)生是很受用人單位歡迎的。我再具體補(bǔ)充一下，具體朋友們?nèi)绻私庠敿?xì)每個(gè)專業(yè)的就業(yè)情況的話，還可以登陸我們的網(wǎng)站。

主持人：我們的考生和網(wǎng)友朋友們可以登陸到學(xué)校的網(wǎng)站上了解更全面的資訊。那么近些年我們學(xué)校在學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力有一些什么樣的規(guī)劃呢？

付剛?cè)A：我們學(xué)校在2005年的10月份的第一次黨代會要?jiǎng)?chuàng)辦創(chuàng)新型的大學(xué)，我們整個(gè)的培養(yǎng)的模式是按照創(chuàng)新型的大學(xué)來創(chuàng)辦一個(gè)培養(yǎng)的模式。也就是說學(xué)生通過自己的學(xué)習(xí)對一些創(chuàng)新的思想進(jìn)行體驗(yàn)，通過實(shí)踐來讓他實(shí)現(xiàn)。這一塊我們也真的進(jìn)行在做那個(gè)培養(yǎng)的方案。

主持人：好的，也就是說在學(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略面，我們把學(xué)生的創(chuàng)新性的培養(yǎng)作為一個(gè)重要的點(diǎn)來進(jìn)行的。

付剛?cè)A：對。

主持人：那么學(xué)生的社會活動(dòng)也占據(jù)了他們很大的生活。那么考生在進(jìn)入了中南大學(xué)之后，學(xué)生之后會有一個(gè)什么樣的學(xué)習(xí)生活和社團(tuán)生活？

付剛?cè)A：我們中南大學(xué)是國家級的文化素質(zhì)的基地，這一塊學(xué)生入校了之后，我們有一百多個(gè)社團(tuán)，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛好，選擇自己喜歡的社團(tuán)。

主持人：那么作為一個(gè)非常優(yōu)秀的大學(xué)，我想中南大學(xué)每年報(bào)考的學(xué)生都是很多的，而且很多的學(xué)生他們都想在專業(yè)的報(bào)考上使自己更加穩(wěn)妥，那么老師有沒有在專業(yè)報(bào)考上面比較穩(wěn)妥的經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀?

付剛?cè)A：第一個(gè)是根據(jù)學(xué)生的興趣和愛好，另外一個(gè)是要根據(jù)自己的成績。第三個(gè)要根據(jù)每個(gè)專業(yè)的錄取的分?jǐn)?shù)線的情況。那么了解了這個(gè)之后，就有了針對性了，那么在了解了學(xué)校每年專業(yè)錄取的基礎(chǔ)上，那么填報(bào)志愿的時(shí)候，考慮到每個(gè)學(xué)校的其它情況，那么學(xué)校一定要拉開這樣的一個(gè)層次，就是填報(bào)第一、二志愿，不要報(bào)分?jǐn)?shù)相近的專業(yè)，如果幾個(gè)職員都報(bào)分?jǐn)?shù)線平行的專業(yè)，那么專業(yè)志愿滿足的可能性就會低一些。我希望學(xué)生把握好專業(yè)的報(bào)考。

主持人：也就是要避免熱門專業(yè)扎堆報(bào)的情況，那么老師如果學(xué)生上網(wǎng)看我們學(xué)校的一些招生的分?jǐn)?shù)的話，是以最低分為基準(zhǔn)呢？還是以平均分為基礎(chǔ)呢？

付剛?cè)A：這個(gè)分?jǐn)?shù)線沒有一個(gè)絕對的參考的價(jià)值，就是一個(gè)相對的參考的價(jià)值，每年都不太一樣。他是一個(gè)相對提檔線一個(gè)分?jǐn)?shù)，就是相對那個(gè)錄取分?jǐn)?shù)的控制線進(jìn)行比較，保持他們的差別，進(jìn)行分析。那么我想我們學(xué)校提供的錄取分?jǐn)?shù)線作為一個(gè)參考，他一定要根據(jù)這個(gè)參考來分析自己的專業(yè)可能達(dá)到一個(gè)什么樣的情況。

主持人：好的，也就是說分?jǐn)?shù)線可能有一定的參考價(jià)值，可是考生也不能盲目依照往年的分?jǐn)?shù)錄取。

付剛?cè)A：對對對。要進(jìn)行比較。

主持人：那么在我們往年的就業(yè)的情況上，有沒有一些名字聽起來不是太熱，但是就業(yè)比較好的專業(yè)？

付剛?cè)A：這樣的專業(yè)比較多，我們在招生的過程當(dāng)中，我們在招生的過程中報(bào)名多的就是熱門專業(yè)，這個(gè)熱其實(shí)我們還是要對就業(yè)這方面進(jìn)行了解，因?yàn)榻逃袀�(gè)滯后期，就是那四年的培養(yǎng)期，這個(gè)四年以后的社會的需求，可能就會發(fā)生了變化了，那么在招生的時(shí)候我們不希望學(xué)生盲從一個(gè)熱的報(bào)考的專業(yè)，而是就自己比較感興趣專業(yè)進(jìn)行填飽，并對專業(yè)的就業(yè)形勢也進(jìn)行考慮。

我想我們學(xué)校有很多的本科專業(yè)，就是說，我前面講的就是就業(yè)率，我們?nèi)Ｔ?5％以上，那么學(xué)�？赡茉谡猩喜皇呛軣幔蜆I(yè)形勢很好，像我們學(xué)校的機(jī)械類的，材料類的，但現(xiàn)在這些專業(yè)招生也慢慢多起來，我們現(xiàn)在的材料分?jǐn)?shù)是非常高了，這些學(xué)科在不斷地變化。我想學(xué)生需要分析什么專業(yè)適合他。

主持人：也就是說需要考生自己來分析這樣的關(guān)系，然后做出一些自己的選擇，而不是盲從所謂的熱點(diǎn)。

付剛?cè)A：對，也許是招生的時(shí)候很熱，到五年之后不一定了。

主持人：那么我們學(xué)校今年對考生來說提供了哪些咨詢的入口，比如說咨詢會，還有網(wǎng)上的入口等等？

付剛?cè)A：我們2006年的招生的 工作 我們?nèi)嬲归_了，我們了解中南大學(xué)的最重要的一個(gè)，也是最主要的一個(gè)，我們開通了網(wǎng)上的再線咨詢，每天工作在十個(gè)小時(shí)以上，在24小時(shí)之內(nèi)肯定對考生問題進(jìn)行回復(fù)，負(fù)責(zé)回答的都是我們招生辦的老師，你可以得到了第一時(shí)間的信息。這是一個(gè)。我們的網(wǎng)址是：zhaosheng.csu.edu.cn.

此外，我們開通了四臺的咨詢電話，電話號碼一個(gè)是0731－8830995，8830555，8830804，8879804。這四部電話，學(xué)生有什么問題可以打電話咨詢。這是第二個(gè)。

第三個(gè)我們在各個(gè)省舉辦了招生咨詢，我講的就是說教育型的部門組織的高考的活動(dòng)，我們都派老師參加了，就是說如果有考生想現(xiàn)場了解這些情況，也可以到咨詢的現(xiàn)場進(jìn)行現(xiàn)場的咨詢和聯(lián)系。

第四部分我們在招生雜志上，我們在招生計(jì)劃上大部分的省份我們都有我們學(xué)校的招生概況的文字介紹�？梢酝ㄟ^那些進(jìn)行了解。

當(dāng)然還有你們騰訊的教育頻道。

主持人：好的。考生可以通過我們學(xué)校的開通的24小時(shí)網(wǎng)上答疑平臺等五條途徑可以獲得我們學(xué)校的資訊。

付剛?cè)A：對。

主持人：在節(jié)目的最后，付老師有沒有一些重要的信息在訪談中沒有提到的要告訴給我們考生呢？

付剛?cè)A：我想告訴各位考生的是，中南大學(xué)的招生工作是非常的規(guī)范和嚴(yán)謹(jǐn)，我們的宗旨就是說一切為考生著想，在我們的招生的過程，和招生的環(huán)節(jié)，我們是公開、公平、公正的。這樣的就是說大家報(bào)考中南大學(xué)的學(xué)生盡可以放心。

主持人：就是說考生要考我們學(xué)校的話，完全是可以放心的，我們學(xué)校的招生工作是規(guī)范而且公正。

付剛?cè)A：對。

主持人：那么在訪談結(jié)束之前想請您給我們廣大的出于高考前夕的考生打打氣。

付剛?cè)A：非常感謝我們騰訊教育頻道對我們廣大的考提供了這樣了解高校資訊的機(jī)會。

也感謝廣大的考生關(guān)注我們學(xué)校。

最后我祝我們的考生身體健康，在高考考場上發(fā)揮出自己最大的實(shí)力，以取得自己的最滿意的成績，最后也歡迎我們的考生報(bào)考中南大學(xué)。希望你們早日實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

主持人：我們也非常感謝付剛?cè)A老師在百忙之中接受我們訪談。同時(shí)也感謝各位網(wǎng)友今天來收聽我們本期訪談，那么今天的訪談就到此結(jié)束，謝謝大家。

付剛?cè)A：謝謝主持人。也謝謝各位網(wǎng)友

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