時間:2014-11-21 來源:上海第二工業(yè)大學 錄入:ms211中國美術高考網
2015年全國美術高考招生簡章,請以下方招辦查詢頁提供的簡章內容為準!以免耽誤報考!
以下為粘貼上方招辦的美術高考招生簡章:
上海第二工業(yè)大學成立于1960年,是一所以工科見長,經管文理藝多學科協調發(fā)展的現代化應用型大學。學校下設應用藝術設計學院,學院設有視覺傳達設計、環(huán)境設計和產品設計等藝術類本科專業(yè)。
應用藝術設計學院是一所具有鮮明學科特色和專業(yè)優(yōu)勢的學院,教學開展以圍繞制造業(yè)中的產品創(chuàng)意設計、商業(yè)流通中的推廣傳播設計、商業(yè)環(huán)節(jié)和工作環(huán)境設計為目標,注重學生的設計知識和技能的培養(yǎng)及訓練,造就應用型高級創(chuàng)意設計人才。
學院擁有獨立的教學大樓和實驗場所,教學設施先進,師資力量強大。目前設有師生作品展示廳、現代設計中心、設計資料室、多媒體教室、陶藝工場、琉璃工場、攝影工場、造型工場等,擁有一支雙師型的優(yōu)秀教師隊伍和高水平的外聘教師隊伍。
學院積極引進國際先進的教育理念和方法,已與芬蘭等國家及臺灣等地區(qū)的多所大學建立了良好的交流培養(yǎng)機制,輸送符合條件的學生出國出境學習。
學院以設計實現能力培養(yǎng)為核心設置課程,結合項目開展教學,不斷加強與企業(yè)、社會及國際間合作,成績顯著。如:第48屆世界乒乓球錦標賽會徽和吉祥物的設計中標;第十四屆國際泳聯世界錦標賽會徽和吉祥物的設計中標;世博會公眾參與館標志設計獎中標;全國大學生廣告藝術大賽一等獎;"東方之星"全國大學生設計大賽銅獎;中國包裝創(chuàng)意設計大賽銅獎;德國紅點和中國紅星設計獎等;全國"正泰杯"工業(yè)設計大獎賽銀獎等,在產品設計行業(yè)和工業(yè)設計中多次、多項榮獲上海國際工業(yè)博覽會各類獎項,許多產品設計被企業(yè)采納并投入批量生產。此外,學院師生還參與設計了許多具有廣泛社會影響的項目,有百余項產品設計獲得國家設計專利。
2015年學校招收視覺傳達設計、環(huán)境設計、產品設計、數字媒體藝術四個藝術類本科專業(yè)。
一、招生專業(yè)及計劃數(計劃數以2015年各省市普通高校招生目錄為準
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招生專業(yè) |
計劃數(人) |
學制(年) |
收費標準(元/年) |
備注 | |
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上海 |
外省市 | ||||
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視覺傳達設計 |
33 |
28(含:浙江、江蘇、四川等省份) |
四 |
10000 |
外省市分省計劃另定 |
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產品設計 |
18 | ||||
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環(huán)境設計 |
34 | ||||
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數字媒體藝術 |
12 | ||||
二、報考條件
1.符合《2015年普通高等學校招生工作規(guī)定》的報考條件。
2.具有一定美術基礎和設計能力,單色能辨,符合高校招生體檢標準。
三、報名和考試
1.專業(yè)考試:須參加2015年考生所在省(市)組織的普通高校藝術類專業(yè)招生統(tǒng)一報名、考試。
2.文化考試:須參加2015年考生所在。ㄊ校┙M織的全國普通高校招生統(tǒng)一考試。
四、錄取原則
2015上海第二工業(yè)大學藝術類(設計學類)錄取辦法
(一)上海考生
1.考生須參加2015年上海市美術與設計學類專業(yè)統(tǒng)考,并達到該類本科專業(yè)規(guī)定的報考要求。對進檔的考生,按文化投檔成績和專業(yè)統(tǒng)考成績的合成分,從高分到低分擇優(yōu)錄取。合成分相同時,按文化投檔成績的高低排序;文化投檔成績相同時,按英語成績高低排序。
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綜合分 = ( |
文化投檔成績(含加分) |
×50% + |
專業(yè)加試總成績 |
×50%)×100 |
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文化成績滿分 |
專業(yè)滿分 |
2.錄取不分文、理科,統(tǒng)一排序。
3.凡是專業(yè)統(tǒng)考成績達到上海市美術與設計學類專業(yè)統(tǒng)考前180名,且文化投檔成績達到上海市教育考試院劃定的藝術類本科最低控制分數線,學校不再進行成績排序,直接錄取。
(二)外省市考生
1.考生須參加我校招生所在省級招辦組織的專業(yè)統(tǒng)考,并達到省級招辦規(guī)定的報考要求。對進檔考生,按文化投檔成績+專業(yè)統(tǒng)考成績的合成分從高分到低分錄取,合成分相同時按專業(yè)成績排序。
2. 如省級招辦對合成分有統(tǒng)一折算辦法,則按其折算成績高低排序錄取。
備注:本錄取辦法最終以2015年我校的秋季招生章程為準。
五、畢業(yè)發(fā)證
修學期滿,達到畢業(yè)要求,頒發(fā)上海第二工業(yè)大學本科畢業(yè)證書。
六、貧困生資助體系
學校認真執(zhí)行國家和本市相關學生資助規(guī)定,被本校錄取的家庭經濟困難學生可通過"綠色通道"申請入學,入學后可按規(guī)定申請國家獎學金、國家勵志獎學金、上海市獎學金、國家助學金、國家助學貸款、勤工助學崗位、特殊困難補助和學費減免等,以幫助家庭經濟困難的學生順利完成學業(yè)。
學校承諾:確保被本校錄取的學生不因家庭經濟困難而輟學。
七、學校咨詢電話、監(jiān)督電話、網址及學校周邊交通
1.咨詢電話:021-50217411、50214975;監(jiān)督電話:021-50217812
2.學校網址:http://zsb.sspu.edu.cn
3.學校周邊交通:993、991、630、790、蔡陸線、施嶗線、滬祝線、地鐵12號線等。
招生專業(yè)簡介
視覺傳達設計
培養(yǎng)要求:采用課堂教學和社會生產實際相結合的教學手段,使學生較系統(tǒng)地學習和掌握視覺傳達設計專業(yè)領域的理論基礎知識及相關的專業(yè)知識,接受視覺傳達設計思維能力、方法和設計技能的基本訓練,具備從事視覺傳達設計工作的基本能力。
主要專業(yè)課程:素描、色彩、計算機輔助設計(位圖、矢量設計軟件應用)、設計構成、數碼攝影、編排設計、包裝設計、廣告設計、企業(yè)形象設計等。
主要實訓環(huán)節(jié):廣告設計、印刷工藝、攝影、綜合運用。
就業(yè)方向:1.在集團型、中小型企業(yè)中從事市場、廣告、包裝、媒體的策劃與設計工作。2.傳媒、廣告、企劃、出版印刷等公司中從事策劃和設計工作。3.獨立或聯合創(chuàng)業(yè),成為自由設計師。
產品設計
培養(yǎng)要求:采用課堂教學和社會生產實際相結合的教學手段,使學生較系統(tǒng)地學習和掌握產品設計專業(yè)領域的理論基礎知識及相關的專業(yè)知識,接受產品設計思維能力、方法和設計技能的基本訓練,具備從事符合標準化機械生產的民用產品開發(fā)、設計工作的基本能力。
主要專業(yè)課程:素描、色彩、計算機輔助設計(二維、三維設計軟件應用)、設計表現、設計構成、模型制作、設計圖學、專題設計、設計綜合表達、產品設計、設計創(chuàng)新思維等。
主要實訓環(huán)節(jié):設計表現技法、模型制作、產品設計、攝影、綜合運用。
就業(yè)方向:1.在集團型和中小型企業(yè)新產品研發(fā)中心從事新產品開發(fā)和設計工作。2.在工業(yè)設計公司從事產品策劃、開發(fā)和設計工作。3.獨立或聯合創(chuàng)業(yè),成為自由設計師。
環(huán)境設計
培養(yǎng)要求:采用課堂教學和社會生產實際相結合的教學手段,使學生較系統(tǒng)地學習和掌握環(huán)境設計專業(yè)領域的理論基礎知識及相關的專業(yè)知識,接受環(huán)境設計思維能力、方法和設計技能的基本訓練,能依據自然、生態(tài)、社會、行為等科學原則,具備從事室內外環(huán)境設計工作的基本能力。
主要專業(yè)課程:素描、色彩、設計表現技法、計算機輔助設計(二維、三維設計軟件應用)、建筑史、建筑制圖、建筑模型制作、室內設計、陳設藝術設計、景觀設計等。
主要實訓環(huán)節(jié):設計表現技法、室內設計、攝影、綜合運用。
就業(yè)方向:1.在建筑及室內設計專業(yè)公司中從事規(guī)劃、設計和管理工作。2.獨立或聯合創(chuàng)業(yè),成為自由設計師。
數字媒體藝術
培養(yǎng)要求:采用課堂教學和社會生產實踐手段,使學生較系統(tǒng)地學習和掌握數字媒體藝術專業(yè)領域的理論基礎知識及相關的專業(yè)知識,接受數字媒體藝術設計的思維能力、方法和設計技能的基本訓練,掌握使設計最大限度達到市場化目的的手段、方法和技術,具備從事數字媒體藝術設計工作的基本能力。
主要專業(yè)課程:速寫、形態(tài)構成、圖形設計、原畫設計、設計軟件、UI界面設計、網頁設計制作、多媒體后期特效制作、廣告影像設計與制作等。
主要實訓環(huán)節(jié):多媒體后期特效制作、廣告影像設計與制作。
就業(yè)方向:1、集團型、中小型企業(yè)中從事平面數字媒體、動態(tài)媒體藝術、影視特效制作等工作。2、媒體行業(yè)系統(tǒng)和文化部門中從事策劃和設計工作。3、獨立或聯合創(chuàng)業(yè),成為自由設計師。
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