時間:2015-01-14 來源:美術(shù)高考網(wǎng) 錄入:ms211中國美術(shù)高考網(wǎng)
| 省份 |
科類 |
專業(yè)名稱 |
最低文化成績 |
最低校考成績 |
最低聯(lián)考成績 |
| 廣西 |
藝術(shù)文類 |
音樂學 |
304 |
77.52 |
|
| 舞蹈學 |
315 |
79.98 |
|||
| 美術(shù)學 |
301 |
164 |
|||
| 動畫 |
353 |
165 |
|||
| 視覺傳達設(shè)計 |
303 |
163 |
|||
| 環(huán)境設(shè)計 |
305 |
164 |
|||
| 藝術(shù)理類 |
音樂學 |
363 |
77.96 |
||
| 舞蹈學 |
373 |
78.83 |
|||
| 美術(shù)學 |
|||||
| 視覺傳達設(shè)計 |
|||||
| 環(huán)境設(shè)計 |
269 |
172 |
|||
| 河北 |
藝術(shù)文類 |
音樂學(聲樂) |
351 |
76.1 |
|
| 音樂學(器樂) |
352 |
76 |
|||
| 舞蹈學 |
329 |
80 |
|||
| 動畫 |
344 |
160 |
|||
| 視覺傳達設(shè)計 |
329 |
161 |
|||
| 環(huán)境設(shè)計 |
337 |
168 |
|||
| 美術(shù)學 |
326 |
159 |
|||
| 廣播電視編導 |
385 |
223 |
|||
| 播音與主持藝術(shù) |
344 |
166 |
|||
| 表演(體育表演) |
343 |
||||
| 藝術(shù)理類 |
音樂學 (聲樂) |
||||
| 動畫 |
338 |
161 |
|||
| 視覺傳達設(shè)計 |
383 |
165 |
|||
| 環(huán)境設(shè)計 |
|||||
| 美術(shù)學 |
|||||
| 舞蹈學 |
|||||
| 廣播電視編導 |
369 |
226 |
|||
| 播音與主持藝術(shù) |
328 |
162 |
|||
| 表演(體育表演) |
334 |
||||
| 內(nèi)蒙古 |
漢授藝術(shù) |
美術(shù)學 |
271 |
216 |
|
| 視覺傳達設(shè)計 |
265 |
221 |
|||
| 環(huán)境設(shè)計 |
263 |
216 |
|||
| 山西 |
藝術(shù)綜合 |
播音與主持藝術(shù) |
316 |
160 |
|
| 廣播電視編導 |
346 |
216 |
|||
| 美術(shù)學 |
301 |
160 |
216.6 |
||
| 視覺傳達設(shè)計 |
291 |
161 |
200 |
||
| 環(huán)境設(shè)計 |
302 |
158 |
200.7 |
||
| 動畫 |
304 |
157 |
214 |
||
| 書法學 |
323 |
75.1 |
71.12 |
||
| 山東 |
藝術(shù)文類 |
播音與主持藝術(shù) |
391 |
162 |
|
| 廣播電視編導 |
425 |
211 |
|||
| 音樂學 |
331 |
78.6 |
|||
| 舞蹈學 |
332 |
80.8 |
|||
| 美術(shù)學 |
337 |
160 |
|||
| 視覺傳達設(shè)計 |
348 |
160 |
|||
| 環(huán)境設(shè)計 |
340 |
162 |
|||
| 動畫 |
|||||
| 表演(體育表演) |
327 |
||||
| 藝術(shù)理類 |
播音與主持藝術(shù) |
||||
| 廣播電視編導 |
405 |
212 |
|||
| 音樂學 |
|||||
| 舞蹈學 |
|||||
| 美術(shù)學 |
323 |
164 |
|||
| 視覺傳達設(shè)計 |
331 |
161 |
|||
| 環(huán)境設(shè)計 |
|||||
| 動畫 |
355 |
160 |
|||
| 表演(體育表演) |
422 |
||||
| 福建 |
藝術(shù)文類 |
音樂學 |
318 |
80.16 |
|
| 舞蹈學 |
|||||
| 美術(shù)學 |
313 |
164 |
|||
| 書法學 |
462 |
196 |
|||
| 視覺傳達設(shè)計 |
332 |
164 |
|||
| 環(huán)境設(shè)計 |
318 |
167 |
|||
| 動畫 |
329 |
167 |
|||
| 藝術(shù)理類 |
音樂學 |
285 |
82.24 |
||
| 美術(shù)學 |
277 |
163 |
|||
| 視覺傳達設(shè)計 |
290 |
165 |
|||
| 動畫 |
|||||
| 環(huán)境設(shè)計 |
320 |
167 |
|||
| 廣東 |
藝術(shù)文類 |
美術(shù)學 |
|||
| 視覺傳達設(shè)計 |
340 |
227 |
|||
| 環(huán)境設(shè)計 |
349 |
229 |
|||
| 動畫 |
340 |
226 |
|||
| 河南 |
藝術(shù)文類 |
美術(shù)學 |
336 |
212 |
|
| 視覺傳達設(shè)計 |
341 |
225 |
|||
| 書法學 |
|||||
| 動畫 |
332 |
211 |
|||
| 湖南 |
藝術(shù)文類 |
播音與主持藝術(shù) |
326 |
158.5 |
|
| 廣播電視編導 |
350 |
217 |
|||
| 音樂學 |
330 |
78.88 |
|||
| 舞蹈學 |
340 |
81.8 |
|||
| 動畫 |
341 |
237 |
|||
| 書法學 |
330 |
82.4 |
|||
| 美術(shù)學 |
349 |
237 |
|||
| 環(huán)境設(shè)計 |
352 |
241 |
|||
| 表演(體育表演) |
329 |
||||
| 藝術(shù)理類 |
播音與主持藝術(shù) |
288 |
158.5 |
||
| 廣播電視編導 |
393 |
231 |
|||
| 舞蹈學 |
|||||
| 書法學 |
359 |
85.75 |
|||
| 音樂學 |
294 |
||||
| 表演(體育表演) |
293 |
||||
| 湖北 |
藝術(shù)文類 |
播音與主持藝術(shù) |
341 |
158.5 |
|
| 廣播電視編導 |
342 |
212 |
|||
| 表演(體育表演) |
318 |
||||
| 藝術(shù)理類 |
播音與主持藝術(shù) |
||||
| 廣播電視編導 |
389 |
211 |
|||
| 表演(體育表演) |
|||||
| 海南 |
藝術(shù)文類 |
舞蹈學 |
406 |
172 |
|
| 甘肅 |
藝術(shù)文類 |
播音與主持藝術(shù) |
233 |
162 |
|
| 廣播電視編導 |
379 |
217 |
|||
| 音樂學 |
226 |
75.4 |
|||
| 舞蹈學 |
224 |
68 |
|||
| 美術(shù)學 |
299 |
165.5 |
|||
| 視覺傳達設(shè)計 |
227 |
162 |
|||
| 環(huán)境設(shè)計 |
256 |
162.6 |
|||
| 書法學 |
344 |
252.6 |
|||
| 動畫 |
293 |
160.5 |
|||
| 藝術(shù)理類 |
播音與主持藝術(shù) |
299 |
164 |
||
| 廣播電視編導 |
419 |
232 |
|||
| 音樂學 |
|||||
| 舞蹈學 |
|||||
| 美術(shù)學 |
|||||
| 視覺傳達設(shè)計 |
276 |
162 |
|||
| 黑龍江 |
藝術(shù)文類 |
美術(shù)學 |
296 |
157 |
|
| 動畫 |
310 |
158 |
|||
| 視覺傳達設(shè)計 |
287 |
166 |
|||
| 環(huán)境設(shè)計 |
280 |
157 |
|||
| 藝術(shù)理類 |
美術(shù)學 |
||||
| 環(huán)境設(shè)計 |
272 |
168 |
|||
| 安徽 |
藝術(shù)文類 |
音樂學 |
326 |
81.4 |
|
| 舞蹈學 |
|||||
| 播音與主持藝術(shù) |
363 |
163 |
|||
| 廣播電視編導 |
385 |
221 |
|||
| 美術(shù)學 |
318 |
161 |
|||
| 視覺傳達設(shè)計 |
315 |
162 |
|||
| 環(huán)境設(shè)計 |
312 |
168 |
|||
| 動畫 |
359 |
164 |
|||
| 表演(體育表演) |
312 |
||||
| 藝術(shù)理類 |
音樂學 |
||||
| 播音與主持藝術(shù) |
312 |
167 |
|||
| 廣播電視編導 |
398 |
230 |
|||
| 美術(shù)學 |
316 |
162 |
|||
| 視覺傳達設(shè)計 |
278 |
162 |
|||
| 環(huán)境設(shè)計 |
297 |
168 |
|||
| 動畫 |
291 |
163 |
|||
| 表演(體育表演) |
|||||
| 江蘇 |
藝術(shù)文理類 |
音樂學 |
181 |
78.78 |
|
| 舞蹈學 |
190 |
75.4 |
|||
| 美術(shù)學 |
175 |
160 |
|||
| 視覺傳達設(shè)計 |
178 |
166 |
|||
| 環(huán)境設(shè)計 |
183 |
167 |
|||
| 動畫 |
175 |
160 |
|||
| 浙江 |
藝術(shù)文類 |
音樂學 |
395 |
63 |
|
| 吉林 |
藝術(shù)文類 |
播音與主持藝術(shù) |
363 |
||
| 江西 |
藝術(shù)文類 |
播音與主持藝術(shù) |
315 |
156.84 |
|
| 廣播電視編導 |
308 |
145.1 |
|||
| 音樂學 |
309 |
133.29 |
|||
| 舞蹈學 |
314 |
107.57 |
|||
| 美術(shù)學 |
311 |
210.67 |
|||
| 視覺傳達設(shè)計 |
306 |
211 |
|||
| 環(huán)境設(shè)計 |
307 |
211.67 |
|||
| 動畫 |
316 |
211 |
|||
| 書法學 |
|||||
| 表演(體育表演) |
309 |
158.1 |
校考專業(yè)錄取規(guī)則:
藝術(shù)類校考專業(yè)成績合格且達到當?shù)厥。▍^(qū)、市)規(guī)定的相應層次文化最低投檔控制分數(shù)線以上者,不分文理,統(tǒng)一排序,按?紝I(yè)成績從高到低錄。◤V播電視編導專業(yè)和書法學專業(yè)除外);?紝I(yè)成績相同情況下,文化優(yōu)先;廣播電視編導專業(yè)考生按折算后的綜合分從高到低錄取,綜合分=專業(yè)分+文化分40%;書法學專業(yè)按文化成績從高到低錄取。美術(shù)類專業(yè)(美術(shù)學、視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、動畫)按?紝I(yè)成績優(yōu)先,兼顧專業(yè)志愿的原則錄取。
?际》菖c專業(yè):
河北:音樂學、舞蹈學、美術(shù)學、視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、動畫、播音與主持藝術(shù)、廣播電視編導、表演(體育表演)
山西:播音與主持藝術(shù)、廣播電視編導、美術(shù)學、視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、動畫、書法學
黑龍江:美術(shù)學、視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、動畫
江蘇:音樂學、舞蹈學、美術(shù)學、視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、動畫
安徽:音樂學、舞蹈學、美術(shù)學、視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、動畫、播音與主持藝術(shù)、廣播電視編導、表演(體育表演)
山東:音樂學、舞蹈學、播音與主持藝術(shù)、表演(體育表演)、廣播電視編導、美術(shù)學、視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、動畫
福建:音樂學、舞蹈學、美術(shù)學、視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、動畫
江西:書法學
湖南:音樂學、舞蹈學、表演(體育表演)、播音與主持藝術(shù)、廣播電視編導、書法學
湖北:播音與主持藝術(shù)、廣播電視編導、表演(體育表演)
廣西:美術(shù)學、視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、動畫、音樂學、舞蹈學、美術(shù)學、視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、動畫
甘肅:播音與主持藝術(shù)、廣播電視編導、美術(shù)學、視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、動畫、音樂學、舞蹈學
承認統(tǒng)考省份與專業(yè):
湖南。簞赢、美術(shù)學、環(huán)境設(shè)計
內(nèi)蒙古:美術(shù)學、視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計
吉林。翰ヒ襞c主持藝術(shù)
浙江省:音樂學
福建。簳▽W
江西省:音樂學、舞蹈學、表演(體育表演)、廣播電視編導、播音與主持藝術(shù)、動畫、美術(shù)學、視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計
河南。簞赢、美術(shù)學、書法學、視覺傳達設(shè)計
廣東省:動畫、美術(shù)學、視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計
海南。何璧笇W
甘肅。簳▽W
( 文章轉(zhuǎn)載請標明:ms211中國美術(shù)高考網(wǎng) )
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