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2014年中國勞動關(guān)系學(xué)院藝術(shù)類招生簡章


時間:2013-12-31 來源:中國勞動關(guān)系學(xué)院 錄入:ms211中國美術(shù)高考網(wǎng)

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中國勞動關(guān)系學(xué)院2014年藝術(shù)類招生簡章

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2014年藝術(shù)類招生專業(yè)介紹

■本科藝術(shù)類招生專業(yè)

文化傳播學(xué)院簡介

文化傳播學(xué)院前身為建立于1982年的學(xué);A(chǔ)部文化教研室。1994年,文化教研室轉(zhuǎn)入工會學(xué)系成立公關(guān)文秘專業(yè),開始招收公關(guān)文秘專科學(xué)生。1998年,該專業(yè)并入職業(yè)教育學(xué)院繼續(xù)招生。2000年,專業(yè)調(diào)整進(jìn)學(xué)校英橋職業(yè)教育學(xué)院。2003年增設(shè)文化傳播(新聞)專科專業(yè),與文秘專業(yè)同時招生。2004年底,學(xué)校為適應(yīng)開展普通本科教育和文化傳播研究需要設(shè)置文化傳播系。該系的創(chuàng)建,為學(xué)校提升文學(xué)藝術(shù)素質(zhì)教育與研究、文化傳播研究和培養(yǎng)文藝、新聞人才,奠定了厚實的基礎(chǔ)。2005年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)置漢語言文學(xué)、新聞學(xué)兩個本科專業(yè)并招生。2006年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)置公共事業(yè)管理(文化藝術(shù)事業(yè)管理方向)本科專業(yè),并于同年招生。2009年,文化傳播系更名為學(xué)校二級學(xué)院文化傳播學(xué)院,并經(jīng)教育部批準(zhǔn)增設(shè)戲劇影視文學(xué)本科專業(yè)。作為文化傳播學(xué)院實訓(xùn)基地的中國職工音像出版和中國職工電化教育中心擁有全高清設(shè)備的350平米演播廳以及諸多先進(jìn)的影視制作前后期設(shè)備,為本院學(xué)生教學(xué)實訓(xùn)提供了良好的條件。2009年4月,文化傳播學(xué)院漢語言文學(xué)、新聞學(xué)專業(yè)順利通過學(xué)士學(xué)位授予權(quán)專家評審。該院現(xiàn)有漢語言文學(xué)、新聞學(xué)、戲劇影視文學(xué)三個本科專業(yè)。

多年來,文化傳播學(xué)院教師在教學(xué)、科研工作中取得了很大成績。2007年文化傳播實驗教學(xué)中心獲“北京市高校實驗教學(xué)示范中心”稱號,2008年教學(xué)團(tuán)隊獲“北京市優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊”稱號,2012年教學(xué)成果《復(fù)合型文化傳播創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)建與實踐》榮獲第七屆北京市高等教育教學(xué)成果獎二等獎。截止2013年,學(xué)院教師共獲得國家社科基金項目9項,教育部人文社科基金項目8項,北京市教改項目1項,全總重點課題3項。

文化傳播學(xué)院共有39名專職教師。獲得博士學(xué)位者29人,獲得碩士學(xué)位者10人;兼職教師13名。這些教師學(xué)養(yǎng)深厚,具備豐富的教學(xué)實踐經(jīng)驗,其專業(yè)背景涵蓋文學(xué)、語言學(xué)、新聞學(xué)、傳播學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多個學(xué)科。

自2009年起,學(xué)院介入中國職工電教中心、中國職工音像出版社、《中國工人》雜志社的管理,并與中央教育電視臺、全總宣教部、國際部、《工人日報》、中國工人出版社,以及許多大型企業(yè)集團(tuán)的文化、宣傳和教育部門,建立了廣泛的學(xué)術(shù)交流與教學(xué)實踐的聯(lián)系,為建立產(chǎn)、學(xué)、研三位一體的教學(xué)模式提供了堅實的基礎(chǔ)。

專業(yè)名稱:戲劇影視文學(xué)

學(xué) 制:四年

培養(yǎng)層次:本科

授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士

人才培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備戲劇影視文學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識與基本理論,具備戲劇、影視、新媒體影像產(chǎn)品的劇本創(chuàng)作及初步的編導(dǎo)、制作能力的復(fù)合性應(yīng)用型人才。

專業(yè)特色與專業(yè)綜合改革情況

專業(yè)特色

1.以培養(yǎng)契合當(dāng)下戲劇影視產(chǎn)業(yè)尤其是網(wǎng)絡(luò)視頻行業(yè)需要的“寬通型”應(yīng)用人才為核心理念,重視實踐教學(xué)及學(xué)生實操技能的訓(xùn)練。具體而言,以“寬口徑、厚基礎(chǔ)、多技能”為基本要求,將編劇的文學(xué)素養(yǎng)、劇本創(chuàng)作能力與編導(dǎo)的實踐技能有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)既能勝任戲劇、影視、新媒體影像產(chǎn)品的劇本創(chuàng)作、文案策劃工作,又具備初步的編導(dǎo)和制作能力的應(yīng)用型人才。

2.立足學(xué)校特色,加強(qiáng)對勞動及勞工領(lǐng)域的戲劇影視作品的創(chuàng)作與研究,使學(xué)生在全面接受專業(yè)教育的基礎(chǔ)上,兼及勞動文化與職工文化的特色,關(guān)注廣大職工命運、情感和生活,創(chuàng)作出優(yōu)良的藝術(shù)作品,形成自己的獨特性。

3.借助文化傳播學(xué)院漢語言文學(xué)、新聞學(xué)兩個專業(yè)及文化傳播實驗教學(xué)中心的師資力量、課程資源和教學(xué)條件,互相滲透、互為支撐,努力實踐跨學(xué)科、復(fù)合性的應(yīng)用型人才培養(yǎng)的教育理念。

專業(yè)綜合改革:在專業(yè)教學(xué)改革與研究方面,本專業(yè)先后有《實踐型戲劇影視人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建》、《戲劇影視文學(xué)專業(yè)閱讀書目建設(shè)》、《以項目機(jī)制推動大學(xué)生實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)的研究與實踐》、《戲劇影視文學(xué)專業(yè)課程體系外的實踐教學(xué)一體化設(shè)計方案》等六個項目獲得學(xué)校教學(xué)改革項目立項(其中有兩項為校級重點項目),以本專業(yè)教師為項目研究核心成員的教學(xué)成果“《復(fù)合型文化傳播創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)建與實踐》”榮獲第七屆北京市高等教育教學(xué)成果獎二等獎、由本專業(yè)教師主持的項目“《動畫影視內(nèi)容產(chǎn)業(yè)研究與高校相關(guān)專業(yè)人才培養(yǎng)的新路徑和新方法》”榮獲中國勞動關(guān)系學(xué)院第二屆教育教學(xué)成果獎三等獎。

師資隊伍:該專業(yè)現(xiàn)有專職教師14人,以中青年教師為主,教師們分別畢業(yè)于北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、中央戲劇學(xué)院、北京電影學(xué)院、中國傳媒大學(xué)、中國藝術(shù)研究院、中央音樂學(xué)院、白俄羅斯音樂學(xué)院、首都師范大學(xué)等知名學(xué)府,專業(yè)涵蓋文學(xué)、戲劇戲曲學(xué)、電影學(xué)、新聞學(xué)、傳播學(xué)、廣播電視藝術(shù)學(xué)、音樂學(xué)及文化產(chǎn)業(yè)研究等多個學(xué)科。其中,骨干教師均為高級職稱或博士學(xué)位獲得者,多位教師有中央電視臺、鳳凰衛(wèi)視以及國家級報刊、出版社、影視公司、網(wǎng)絡(luò)媒體等單位的實際工作經(jīng)驗。以該專業(yè)教師為核心成員的“中國勞動關(guān)系學(xué)院文化傳播創(chuàng)新人才培養(yǎng)團(tuán)隊”系“北京市優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊” 。

專業(yè)帶頭人:

王江松:文傳學(xué)院副院長兼勞動哲學(xué)與勞動文化研究所所長,教授。中華美學(xué)學(xué)會、外國哲學(xué)史學(xué)會、全國價值學(xué)會、勞動社會專業(yè)委員會會員、理事。先后就讀于武漢大學(xué)、中國人民大學(xué)、中國社會科學(xué)院,獲外國哲學(xué)博士學(xué)位。在《哲學(xué)研究》等重要刊物發(fā)表論文60余篇,其中35篇被《人大復(fù)印資料》、《高校文摘》、《新華文摘》轉(zhuǎn)載或索引,21篇被CSSCI收錄。出版《悲劇人性與悲劇人生》、《郭象個體主義哲學(xué)的現(xiàn)代闡釋》、《悲劇哲學(xué)的誕生》、《人性與個性》、《尋找自己與成為自己》、《個人自由與社會責(zé)任》、《西方社會結(jié)構(gòu)及其歷史走向》等9部著作。主持國家社會科學(xué)基金課題1項、全總重點課題2項、學(xué)校重點課題1項和一般課題3項。獲三屆學(xué)校優(yōu)秀科研成果二等獎、2008-2010年度“科研十佳教師” 。

王翠艷:文化傳播學(xué)院戲劇影視文學(xué)專業(yè)主任、副教授。北京師范大學(xué)文學(xué)博士、藝術(shù)學(xué)博士后。中國現(xiàn)代文學(xué)研究會會員、中國高教學(xué)會影視教育專業(yè)委員會委員,主要講授藝術(shù)概論、影視概論、中外戲劇史、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)等課程。研究方向為性別視角下的中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)及戲劇影視文化。曾獨立出版專著《女子高等教育與中國現(xiàn)代女性文學(xué)的發(fā)生》、參與撰寫《中國實驗戲劇》、《中國藝術(shù)傳統(tǒng)研究》、《中國現(xiàn)代文學(xué)史》、《張迷世界》等圖書多部,編著有《沈從文評說八十年》、《名家圖說紅樓夢人物》等圖書六部,在《文學(xué)評論》、《北京師范大學(xué)學(xué)報》、《北京社會科學(xué)》、《中國現(xiàn)代文學(xué)研究叢刊》、《中國戲劇》、《戲劇文學(xué)》、《電影文學(xué)》等核心期刊發(fā)表論文十余篇,另有劇評、書評多篇散見于各類報刊。2005年以來,先后主持國家社科基金課題一項、北京市社科規(guī)劃重點項目子課題兩項,院級科研項目、重點教改項目和一般教改項目各兩項,參與北京市社科規(guī)劃項目兩項。曾獲中國勞動關(guān)系學(xué)院教學(xué)十佳、2008-2010年度科研考核優(yōu)秀、優(yōu)秀科研成果評獎?wù)撐亩泉、三等獎各一次,專著三等獎一次?br> 韓婷婷:文化傳播學(xué)院戲劇影視文學(xué)副教授。北京師范大學(xué)文學(xué)博士、中國傳媒大學(xué)藝術(shù)學(xué)博士后。中國高校影視學(xué)會會員、中國廣播電視學(xué)研究會會員、北京文藝評論家協(xié)會會員,主要講授戲劇概論、中國電影史、類型片策劃、美學(xué)等課程。研究方向為中國當(dāng)代電影發(fā)展、類型電影。出版專著《中國主流商業(yè)電影的史學(xué)溯源》,參與撰寫《求異與趨同——中國影視文化主體性追求與現(xiàn)代性建構(gòu)》、《淺述我國電影的市場化改革與創(chuàng)作批評》、《創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)譯叢》、《中國古代文藝心理學(xué)》等圖書,參編教材三部。在《現(xiàn)代傳播》、《中州學(xué)刊》、《電影文學(xué)》等核心期刊發(fā)表論文十余篇,其中兩篇論文獲中國高等院校影視學(xué)會學(xué)會獎。2009年以來,先后主持教育部人文社會科學(xué)研究藝術(shù)學(xué)青年基金項目、院級科研項目各一項,參與教育部哲學(xué)社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項目一項,國家廣電總局重點課題三項,院級一般教改項目兩項。

課程設(shè)置

課程體系 學(xué)分?jǐn)?shù) 學(xué)分比例
公共課 通識基礎(chǔ)課 40 25.8%
通識選修課 14 9%
專業(yè)課 學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課 10 6.5%
專業(yè)課 18.5 11.9%
專業(yè)實驗實踐課 24 15.5%
專業(yè)選修課 27 17.4%
綜合實踐教學(xué) 21.5 13.9%
合計 155 100%

核心課程:藝術(shù)概論、中國古典文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、戲劇概論、影視概論、中外戲劇史、中外電影史、視聽語言、影視聲音、戲劇劇本寫作、影視劇本寫作、表演導(dǎo)演藝術(shù)基礎(chǔ)、圖片攝影、電視攝像、非線性編輯、影視配樂、制片管理、電視節(jié)目策劃與制作、劇情片創(chuàng)作、紀(jì)錄片創(chuàng)作。

就業(yè)領(lǐng)域及就業(yè)前景:學(xué)生就業(yè)前景廣闊,可在各級各類工會、黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的文化宣傳部門,電影廠、電視臺、影視公司、網(wǎng)站及其他文化傳播機(jī)構(gòu),從事戲劇、影視及新媒體影像產(chǎn)品的劇本創(chuàng)作、創(chuàng)意策劃、編導(dǎo)、制作等工作,亦可從事相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的教學(xué)研究工作。

專業(yè)名稱:藝術(shù)設(shè)計(服裝設(shè)計與制作方向)

學(xué) 制:三年

培養(yǎng)層次:?

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要培養(yǎng)具有較強(qiáng)的服裝設(shè)計能力,又有較高的工藝制作技能、現(xiàn)場設(shè)計和生產(chǎn)管理能力,能夠利用計算機(jī)輔助設(shè)計技術(shù)的專業(yè)性服裝人才。學(xué)生畢業(yè)后要求能夠熟練掌握服裝工業(yè)制版與推版,以及計算機(jī)輔助設(shè)計手段,能準(zhǔn)確分析定單,熟悉成衣的工藝制作、生產(chǎn)流程以及質(zhì)量控制、服裝設(shè)備管理等,有較強(qiáng)的服裝造型設(shè)計、服裝版型設(shè)計和服裝精做能力,成為服裝行業(yè)里有技術(shù)、有理論、會管理、善經(jīng)營的應(yīng)用型技術(shù)人才。

專業(yè)特色:針對服裝專業(yè)實用性強(qiáng),行業(yè)結(jié)合緊密的特點,我校采取學(xué)校與企業(yè)合作辦學(xué)的形式,在人才培養(yǎng)方面取得了良好的效果,同時受到了有關(guān)教育部門的高度認(rèn)可和贊譽。

1.理論實踐結(jié)合緊密,實用性強(qiáng)。行業(yè)內(nèi)一線設(shè)計師、工藝師和打板師親自參與教學(xué),為學(xué)生提供服裝產(chǎn)業(yè)一線的實用技術(shù)。

2.名師親自參與教學(xué)。學(xué)生能夠不出校門,享受到行業(yè)內(nèi)大師的指導(dǎo),其中不乏國內(nèi)的十佳服裝設(shè)計師,知名服裝企業(yè)的設(shè)計總監(jiān)等。

3.實習(xí)和就業(yè)機(jī)會多。學(xué)生在校期間即有機(jī)會進(jìn)入中山市的服裝企業(yè)進(jìn)行實習(xí),熟悉行業(yè)和相關(guān)工作崗位,為就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。中山市是國內(nèi)服裝設(shè)計和生產(chǎn)的基地,在服裝領(lǐng)域具有優(yōu)越的地理優(yōu)勢和企業(yè)資源,包括耐克、阿迪達(dá)斯、美特斯邦威和七匹狼等多家國內(nèi)外知名服裝品牌都在中山建立了生產(chǎn)和設(shè)計基地。

課程設(shè)置:素描、色彩、三大構(gòu)成、服飾圖案、中外服裝史、服裝CAD制版、服裝CAD設(shè)計、服裝材料學(xué)、服裝效果圖、服飾圖案設(shè)計、服裝款式造型設(shè)計、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、服裝工業(yè)制版與推版、服裝專題設(shè)計、服裝工藝設(shè)計、服裝立體裁剪、服裝配飾設(shè)計、服裝市場營銷學(xué)、服裝生產(chǎn)工藝與設(shè)備、畢業(yè)設(shè)計。

就業(yè)領(lǐng)域:就業(yè)主要面向各服裝廠、服裝公司等服裝生產(chǎn)企業(yè),以及專賣店、商場、服裝文化公司、時尚媒體等服務(wù)企業(yè)或機(jī)構(gòu),也可勝任各服裝類學(xué)校專業(yè)教學(xué)以及實訓(xùn)指導(dǎo)等工作。

專業(yè)名稱:藝術(shù)設(shè)計(數(shù)字媒體藝術(shù)方向)

學(xué) 制:三年

培養(yǎng)層次:?

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)國家文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,具有良好的專業(yè)修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng),掌握數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)基本理論和基本技能,熟練運用各種數(shù)字媒體制作軟件、動畫技術(shù)、影視技術(shù)以及網(wǎng)絡(luò)傳播技術(shù),能夠從事數(shù)字影視制作、平面設(shè)計、廣告制作、原畫設(shè)計、角色動畫設(shè)計、動畫創(chuàng)意設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)媒體制作以及虛擬現(xiàn)實等領(lǐng)域工作,集藝術(shù)與技術(shù)于一身的復(fù)合型動畫藝術(shù)專業(yè)人才。

專業(yè)特色:本方向以計算機(jī)專業(yè)為依托,通過校企合作辦學(xué)的形式,為學(xué)生提供一流的專業(yè)師資和良好的教學(xué)氛圍,并通過國際合作和校企合作拓寬學(xué)生的就業(yè)途徑

1.?dāng)?shù)字媒體技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合。以計算機(jī)專業(yè)為依托,將以數(shù)字媒體制作軟件和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用為代表的數(shù)字媒體技術(shù)與動漫動畫設(shè)計完美結(jié)合,培養(yǎng)復(fù)合型動畫藝術(shù)專業(yè)人才。

2.企業(yè)和行業(yè)名師親自參與教學(xué)。學(xué)生能夠不出校門,享受到行業(yè)內(nèi)大師的指導(dǎo),包括國內(nèi)知名的動漫和動畫教授級專家,以及在央視等企業(yè)具有多年從業(yè)經(jīng)驗的業(yè)界名師等。

3.赴日本?拼T士連讀機(jī)會。學(xué)生在校期間開設(shè)日語學(xué)習(xí)課程,成績優(yōu)異者有機(jī)會在?频牡谌旮叭毡緦W(xué)習(xí)日語和進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計,日語水平達(dá)標(biāo)者可在?飘厴I(yè)后直接進(jìn)入日本京都情報大學(xué)院大學(xué)就讀應(yīng)用信息技術(shù)碩士研究生,日本京都情報大學(xué)院大學(xué)在動漫動畫領(lǐng)域具有豐富的辦學(xué)經(jīng)驗,是日本最早開設(shè)動漫動畫專業(yè)的研究生院,與任天堂和GAINAX(該公司的動漫影視作品近年來一直位居日本票房第一位)等公司合作緊密。

課程設(shè)置:繪畫與造型基礎(chǔ)、數(shù)字媒體藝術(shù)概論、影視動畫視聽語言、動畫角色設(shè)定、靜態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計、程序設(shè)計基礎(chǔ)、二維動畫軟件基礎(chǔ)、三維動畫、動畫合成與特效、影視動畫圖像處理、動畫場景設(shè)計制作、動畫運動設(shè)計(原畫)、影視動畫導(dǎo)演、動畫制作及工藝流程、劇本與分鏡頭、故事版與動態(tài)分鏡設(shè)計、后期合成與特效。

就業(yè)領(lǐng)域:畢業(yè)生能夠在國家機(jī)關(guān)、文化傳媒公司、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)公司、門戶網(wǎng)站、影視制作公司、動漫設(shè)計與制作公司、游戲制作公司、廣告公司以及數(shù)字博物館、文化館、出版社等企事業(yè)單位從事平面設(shè)計與制作、動畫設(shè)計與開發(fā)、動漫動畫產(chǎn)業(yè)策劃與經(jīng)營,影視制作、廣告設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)媒體設(shè)計與開發(fā)等相關(guān)工作。

2014年藝術(shù)類專業(yè)招生計劃與報名考試說明

■2014年藝術(shù)類專業(yè)招生計劃

招生專業(yè)名稱 層次 科類 學(xué)制 招生計劃 擬招生范圍
戲劇影視文學(xué) 本科 文理 兼招 四年 80 北京、內(nèi)蒙、遼寧、吉林、黑龍江、山東、山西、 河北、河南、湖北、湖南、四川、重慶
藝術(shù)設(shè)計(服裝設(shè)計與制作方向) 專科 文理 兼招 三年 80 北京、河北、河南、山西、 山東、安徽、湖北、江蘇、內(nèi)蒙、廣東、福建
藝術(shù)設(shè)計(數(shù)字媒體藝術(shù)方向) 專科 文理 兼招 三年 60 北京、河北、河南、山西、山東、安徽、湖北、
江蘇、內(nèi)蒙、廣東、福建
主持與播音 專科 文理 兼招 三年 50 北京、內(nèi)蒙、遼寧、河南、山西、山東、湖北、
福建、四川、海南
說明:表中招生計劃為該專業(yè)招生總?cè)藬?shù),分省分專業(yè)招生計劃以教育部公布數(shù)字為準(zhǔn)。

■ 報考條件

1.符合教育部2014年高等院校招生考試報考條件的人員。

2.身體健康,無口吃,五官端正(要求形象好,身材勻稱,聽覺無失聰,無色盲、色弱)。

■ 專業(yè)考試

本科戲劇影視文學(xué)專業(yè)考試要求

1、我校不組織?。認(rèn)可省級招辦統(tǒng)一組織的戲劇影視文學(xué)專業(yè)考試合格成績(即省統(tǒng)考或者聯(lián)考達(dá)到分?jǐn)?shù)線)。報考我校本科戲劇影視文學(xué)專業(yè),要求該專業(yè)省統(tǒng)考(或聯(lián)考)成績合格(過線)。

2、未涉及省統(tǒng)考(或聯(lián)考)的招生地區(qū)(省、市、自治區(qū))考生專業(yè)考試說明:

(1)北京、山東、吉林等地區(qū)考生,我校認(rèn)可全國公辦普通本科院校(含)以上各類院校的戲劇影視文學(xué)專業(yè)?己细癯煽儭

(2)湖北省考生,我校認(rèn)可湖北省招生辦指定的一所其他學(xué)校同層次(即本科)、同專業(yè)名稱的?己细裆矗付ǖ膶W(xué)校以湖北省招生辦公布為準(zhǔn)。

(3)河北省考生,我校認(rèn)可河北大學(xué)組織的河北省生源戲劇影視文學(xué)專業(yè)?己细癯煽儭

高職(?疲┧囆g(shù)類專業(yè)考試要求

1.直接使用省統(tǒng)考(或聯(lián)考)成績。

2.不屬于省統(tǒng)考(或聯(lián)考)范圍內(nèi)的專業(yè),承認(rèn)其他本科院校相同(或相近)專業(yè)的測試成績。

■文化考試

凡符合我校藝術(shù)類專業(yè)報考要求的考生,按所在省(市、區(qū))的要求,在規(guī)定時間到戶口所在地報名,履行其它相關(guān)手續(xù),并參加全國統(tǒng)一高考,取得文化課考試成績;文化課考試按考生所在省(市、區(qū))普通高等學(xué)校招生主管部門的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行。

■錄取原則

全面考核,擇優(yōu)錄取。在考生政審及體檢合格,專業(yè)課成績、文化課成績達(dá)到錄取提檔線的情況下,按各省規(guī)定的錄取時間和辦法,在網(wǎng)上進(jìn)行錄取。我校對專業(yè)測試合格、文化考試達(dá)到分?jǐn)?shù)線的考生,本科按文化課成績從高到低擇優(yōu)錄取,?瓢淳C合分(專業(yè)測試成績×40%+文化課成績×60%)從高到低擇優(yōu)錄取。

■ 特別提示

☆按照教育部文件規(guī)定,新生入學(xué)后,學(xué)校將根據(jù)招生政策和錄取標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行體檢復(fù)檢等相關(guān)復(fù)查工作,凡不符合條件或有舞弊行為者,一經(jīng)查出,將取消入學(xué)資格。

☆按教育部有關(guān)文件規(guī)定,藝術(shù)類專業(yè)考試分為省級招辦統(tǒng)一組織的專業(yè)考試和招生院校組織的專業(yè)考試兩種形式。考生所報專業(yè)屬省級統(tǒng)考(或聯(lián)考)涉及的,考生須參加省級統(tǒng)考(或聯(lián)考);省級統(tǒng)考(或聯(lián)考)未涉及到的專業(yè),考生可依據(jù)我校專業(yè)考試相關(guān)要求報考。?茖I(yè)錄取時使用省統(tǒng)考(或聯(lián)考)成績,不屬于省統(tǒng)考(或聯(lián)考)范圍內(nèi)的專業(yè),承認(rèn)其他本科院校相同(或相近)專業(yè)的測試成績。

☆ 屬我校招生范圍的相關(guān)。ㄊ、自治區(qū))考生,在遵循本。ㄊ小⒆灾螀^(qū))藝術(shù)類考試相關(guān)規(guī)定基礎(chǔ)上,報考我校藝術(shù)類專業(yè)有效。

☆以上辦法若與國家和各。ㄊ、自治區(qū))有關(guān)政策和文件不一致之處,以國家和各。ㄊ小⒆灾螀^(qū))有關(guān)政策和文件為準(zhǔn)。

■ 學(xué)費

由于藝術(shù)類專業(yè)學(xué)習(xí)費用較高,請考生根據(jù)家庭實際經(jīng)濟(jì)狀況選擇報考。

本 科

戲劇影視文學(xué)專業(yè) 學(xué) 費 每人8000元/年。

高 職(專科) 主持與播音專業(yè) 學(xué) 費 每人12000/年;

藝術(shù)設(shè)計(服裝設(shè)計與制作方向)專業(yè) 學(xué) 費 每人10000元/年;

藝術(shù)設(shè)計(數(shù)字媒體藝術(shù)方向)專業(yè) 學(xué) 費 每人12000元/年。

(注:以上收費以有關(guān)教育主管部門核定的標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)。)

■就讀地址

2014級本科新生第一、二學(xué)年在涿州校區(qū)就讀,第三、四學(xué)年在北京校本部就讀。2014級高職(?疲┧囆g(shù)設(shè)計(服裝設(shè)計與制作方向)專業(yè)、藝術(shù)設(shè)計(數(shù)字媒體藝術(shù)方向)專業(yè)、主持與播音專業(yè)新生第一、二學(xué)年在涿州校區(qū)就讀,第三學(xué)年在北京校本部就讀。

■中國勞動關(guān)系學(xué)院招生辦公室聯(lián)系方式

通訊地址:北京市海淀區(qū)增光路45號 郵政編碼:100048

咨詢電話:(010)68416757 68411395 88561646

學(xué)校網(wǎng)址: www.ciir.edu.cn

2014年獎助貸基本措施

為使家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生能夠順利入學(xué)和完成大學(xué)學(xué)業(yè),我校建立了完善的困難學(xué)生資助體系,設(shè)立了專門的助學(xué)辦公室,采取多種獎優(yōu)助困的措施,通過獎學(xué)金、國家助學(xué)貸款、勤工助學(xué)、貧困生補助、學(xué)費減免(簡稱“獎、貸、勤、補、減”)等方式,幫助解決學(xué)生經(jīng)濟(jì)上的暫時困難。

◆“綠色通道” 鋪平入學(xué)之路

“綠色通道”是在迎新現(xiàn)場為經(jīng)濟(jì)困難新生開通的“先注冊、后繳費”的入學(xué)通道,辦理方式輕松、便捷。因家庭困難、自然災(zāi)害等原因暫時無力繳納學(xué)費、住宿費的同學(xué),可以通過綠色通道辦理暫緩交款手續(xù),直接注冊入學(xué)。

“綠色通道”的路徑為:a、到所在系(院)交《家庭經(jīng)濟(jì)情況調(diào)查表》;b、到學(xué)生處“綠色通道”迎新接待點,辦理學(xué)費緩繳、住宿費及其他雜費登記手續(xù);c、憑學(xué)費緩繳審批單及雜費登記單到財務(wù)處、教務(wù)處、后勤處辦理注冊、入住手續(xù)。

◆助學(xué)貸款 緩解學(xué)費之困

為解決家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的學(xué)費之憂,國家現(xiàn)已開展兩項助學(xué)貸款業(yè)務(wù),一是考生本地申請的生源地信用貸款,二是入學(xué)后申請的國家助學(xué)貸款。

生源地貸款具有貸款方便、審批快速、還款期長等特點,有貸款需要的同學(xué)可以向當(dāng)?shù)貒议_發(fā)銀行申請,具體申請程序可以網(wǎng)上查詢或向所在高中咨詢。新錄取本科、高職學(xué)生都可以在高考本地申請生源地信用貸款。新生申請生源地貸款成功后,可持貸款審批合同領(lǐng)取800-1000元不等的困難補貼。

根據(jù)國家助學(xué)貸款的政策,我校與中國銀行開展合作,為我校經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生辦理國家助學(xué)貸款業(yè)務(wù),申請助學(xué)貸款前期需要準(zhǔn)備的材料有:1、本人及父母身份證、戶口本復(fù)印件;2、本學(xué)年度村委會、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)及縣級民政部門出示的貧困證明復(fù)印件。

◆獎助學(xué)金 獎優(yōu)助困之策

除國家助學(xué)貸款外,我校還設(shè)立了多種形式的獎、助學(xué)金,用于資助學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、積極上進(jìn)的經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,以減輕他們的經(jīng)濟(jì)壓力,促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)和發(fā)展。我校獎助學(xué)金主要有五種:

★ 國家獎學(xué)金:主要獎勵學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力方面特別突出的優(yōu)秀學(xué)生,獎學(xué)金金額為每人每年8000元,獲獎比例約占參評人數(shù)的5‰。

★勵志獎學(xué)金:主要獎勵資助品學(xué)兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,獎學(xué)金金額為每人每年5000元,獲獎比例約占總?cè)藬?shù)的4%。

★國家助學(xué)金:主要用于資助家庭經(jīng)濟(jì)特別困難學(xué)生的生活費用開支,獎學(xué)金金額為每人每年2000元,獲獎比例約占貧困學(xué)生的70%。

★全總獎學(xué)金:主要用于獎勵學(xué)習(xí)優(yōu)秀及家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,獎勵范圍涵蓋大一入學(xué)新生。

★學(xué)院獎學(xué)金:為倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng),學(xué)院設(shè)立一二三等獎學(xué)金,獎勵學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生,覆蓋面達(dá)20%左右;另外開設(shè)有德育標(biāo)兵、學(xué)習(xí)進(jìn)步、文體優(yōu)勝、創(chuàng)新先鋒等單項獎。

獎學(xué)金申請步驟:在綜合素質(zhì)測評基礎(chǔ)上,由學(xué)生向所在系(院)提出獎學(xué)金申請,并提供相關(guān)證明材料,評定結(jié)果匯總至學(xué)生處核定、審批、發(fā)放。

◆勤工助學(xué) 自我鍛煉之選

學(xué)校優(yōu)先為經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供勤工助學(xué)崗位,讓學(xué)生在學(xué)有余力的情況下參加一些有組織的勞動和社會服務(wù),并給予一定的勤工助學(xué)補貼。我校助學(xué)辦公室下設(shè)有學(xué)生自治的社團(tuán)——勤工助學(xué)協(xié)會,為申請參加勤工助學(xué)的同學(xué)提供服務(wù)。我校勤工助學(xué)崗位分為校內(nèi)崗位和校外崗位兩種,校內(nèi)崗位有助教、助管和助工三種,校外崗位一般為臨時兼職。

勤工助學(xué)協(xié)會將在每學(xué)期開學(xué)兩周內(nèi),在勤工助學(xué)協(xié)會網(wǎng)站上發(fā)布勤工助學(xué)崗位的通知,同學(xué)們可以向所在系(院)領(lǐng)取崗位申請表格,認(rèn)真填寫后交給勤工助學(xué)協(xié)會,等待安排崗位,做好參加勤工助學(xué)活動的準(zhǔn)備。

◆困難補助 解決生活之需

學(xué)校設(shè)有專項貧困生資助基金,為家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的學(xué)生發(fā)放“特困生補助”。每學(xué)年開學(xué)初,學(xué)生處助學(xué)辦公室組織各系(院)調(diào)查、了解在校生的家庭經(jīng)濟(jì)情況,并根據(jù)情況確定“特困生補助”發(fā)放對象,補助發(fā)放比例為所在系(院)總?cè)藬?shù)的10%,補助金額為每月100元左右。

◆咨詢熱線 困難幫助之友

為了方便廣大同學(xué)更好地了解我校的資助政策,我們特別開通了助學(xué)政策咨詢熱線,接受以上有關(guān)資助體系方面的電話咨詢。

咨詢熱線電話:010-88562184

( 文章轉(zhuǎn)載請標(biāo)明:ms211中國美術(shù)高考網(wǎng) )

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