2012年廊坊師范學院藝術類專業(yè)招生簡章

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2012年廊坊師范學院藝術類美術高考招生簡章

招生專業(yè)簡介

戲劇影視文學專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握戲劇影視文學專業(yè)基本理論和基本技能，能夠運用現(xiàn)代鏡像和舞臺展示等表達手段，熟悉國內外戲劇影視文學及產(chǎn)業(yè)發(fā)展的歷史和規(guī)律，具有較強的創(chuàng)作、研究評論和編創(chuàng)實踐能力的戲劇影視文學高級專門人才。畢業(yè)生能在影視、宣傳及各類報刊從事文學創(chuàng)作、編輯宣傳、作品評論、產(chǎn)業(yè)開發(fā)等工作。

主要課程：文學概論、戲劇作品鑒賞與批評、影視劇本寫作、影視作品賞析、戲劇概論、藝術概論、戲劇影視文學批評、影視作品賞析、中外戲劇史、中外文學史、中外電影史、表演導演藝術基礎、欄目專題與紀錄片、視聽語言、影視制作（非線編）、文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營與管理等。

本科生授予學位：藝術學學士

美術學院

美術學院設美術系和藝術設計系。學院致力于培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞闹行W藝術師資和各類藝術人才，高度重視學科專業(yè)建設，其中雕塑藝術設計為國家級精品專業(yè)，雕塑藝術設計、環(huán)境藝術設計為國家級教改試點專業(yè)。美術學院堅持教學與科研并舉，積極探索教學改革，著重培養(yǎng)學生的藝術實踐和創(chuàng)新能力，學生就業(yè)前景廣泛。美術學院師資隊伍實力雄厚，高級職稱教師占現(xiàn)有教師約39.3%，碩士博士占80%。教師作品多次入選全國美展和全國群星藝術展以及中國美協(xié)舉辦的單項展覽，并多次獲得大獎，部分教師受邀參加國外藝術大展為國爭得榮譽。

美術學專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握美術學基本理論、基本知識和基本技能，能夠在中小學和高等院校，美術創(chuàng)作機構公司企業(yè)、行政管理部門和社會團體等部門進行美術教學研究、合作、管理和服務的應用型專門人才。

主要課程：藝術概論、美術教學理論與方法、中外美術史、藝術美學、透視學、解剖學、教育學、心理學、美術教學實踐、素描、水彩、水粉、國畫、油畫、書法、材料與技法研究、計算機應用、美術教學實習等。

本科生授予學位：藝術學學士

雕塑專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握寫實和抽象的造型能力和基本技能，培養(yǎng)學生基于扎實基本功上的創(chuàng)造力和想象力、空間感覺能力，具備基本知識和技能并在專業(yè)雕塑領域從事設計、制作，能夠進行專業(yè)雕塑研究及教學工作。畢業(yè)生可在學校，雕塑行業(yè)，城市規(guī)劃等部門實現(xiàn)就業(yè)。

主要課程：中外美術史、中外雕塑史、透視學、解剖學、素描、泥塑人像寫生、泥塑人體、浮雕寫生、古浮雕臨摹、大型浮雕設計與制作、金屬焊接、石雕、鍛銅、陶藝、專業(yè)考察、計算機設計制圖軟件應用。

本科生授予學位：藝術學學士

藝術設計專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備藝術設計與創(chuàng)作、基本理論、基本知識和技能，掌握現(xiàn)代藝術設計理念、方法與技術表現(xiàn)能力的高級專門人才。畢業(yè)生可在學校、藝術設計類公司企業(yè)、城市規(guī)劃等部門從事相關工作。

主要課程有：繪畫基礎、構成設計、專業(yè)技法、專業(yè)設計、藝術設計理論等。

本科生授予學位：藝術學學士

雕塑藝術設計專業(yè)(裝飾雕塑方向)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有現(xiàn)代審美能力和藝術設計表達能力，能夠從事裝飾雕塑設計、制造及雕塑材料與工藝開發(fā)的高級應用性人才。畢業(yè)生可在學校、雕塑行業(yè)、城市規(guī)劃設計等部門從事相關工作。

主要課程：PHOTOSHOP、3D-MAX、雕塑材料工藝基礎、商業(yè)攝影、雕塑頭像、裝飾浮雕、裝飾圓雕、石膏造型工藝、金屬工藝雕塑、圓雕人體、抽象雕塑。

藝術設計類【包括裝潢藝術設計、環(huán)境藝術設計、工業(yè)設計(家具設計方向)、廣告設計與制作(展示與廣告藝術設計方向)專業(yè)】

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握相關專業(yè)基本理論和基本技能，獲得相應的藝術設計思維和操作技能的基本訓練的專門人才。學生畢業(yè)后根據(jù)選修方向可在廣告公司、室內裝飾公司、展覽展示公司、家具生產(chǎn)企業(yè)從事專業(yè)設計和相關工作。

平臺課程：設計素描、設計色彩、構成基礎、圖案、工藝基礎、電腦藝術設計、風景寫生、藝術概論、中國工藝美術史等。

裝潢藝術設計專業(yè)主要課程：廣告設計、標志設計、VI設計、包裝設計、書籍裝幀、PHOTOSHOP、印刷工藝、櫥窗設計及部分工藝課程等。

環(huán)境藝術設計專業(yè)主要課程：室內設計、環(huán)境設計、店面設計、裝飾材料與施工、燈光與照明、室內陳設設計、環(huán)境設施設計、中外建筑史及部分工藝課程等。

工業(yè)設計（家具設計方向）專業(yè)主要課程：明清家具、室內陳設、家具制造工藝、家具主題設計、家具材料與涂飾設計、中外家具史及部分工藝課程等。

廣告設計與制作（展示與廣告藝術設計方向）專業(yè)主要課程：展示平面設計、展示空間設計、燈光與照明、闡釋陳列設計、展示模型設計、展示設計流程、展示材料及部分工藝課程等。

音樂學院

音樂學院現(xiàn)有音樂學系、音樂表演系和舞蹈學系。音樂學院以培養(yǎng)具有較強實踐能力、富有創(chuàng)新精神的綜合型音樂人才為目標，樹立了“立足廊坊，服務河北，面向全國”的辦學定位。在人才培養(yǎng)中，音樂學院突出實踐能力培養(yǎng)，通過課堂向社會延伸，打造社會大舞臺，在服務社會中培養(yǎng)學生的音樂能力，形成鮮明特色，大批畢業(yè)生成為基礎教育優(yōu)秀教師、教育工作者、音樂人、社區(qū)音樂工作者，為社會文化建設和群眾文娛活動做出貢獻，在各級各類音樂匯演中師生獲得100多項獎勵，其中國家和省部以上獎70多項。音樂學院有著較強的師資隊伍，教師中教授副教授占80%，碩士以上學歷教師占77.7%。

藝術類專業(yè)【包括音樂學(師范)、音樂表演專業(yè)】

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握音樂學基本理論、基本知識及具有扎實的基本技能，能適應中等和高等學校音樂教學需要的教學和教學研究人才，以及在專業(yè)文藝團體行政管理等部門從事表演、教學及管理工作的專門人才。畢業(yè)生可在學校、行政管理部門、文藝團體等單位從事相關工作。

平臺課程：基本樂理、視唱練耳、和聲學、基礎聲樂、基礎鋼琴、音樂欣賞、曲式與作品分析、鋼琴伴奏、復調音樂基礎、形體訓練、民族民間音樂、中國音樂史、外國音樂史。

音樂學專業(yè)主要課程：聲樂、鍵盤、器樂、舞蹈、中學音樂教學法、合唱指揮、手風琴伴奏。

音樂表演專業(yè)主要課程：民歌、重唱、聲樂作品賞析、歌劇表演、正音臺詞，藝術概論、意大利語語音、重奏、器樂作品賞析、樂隊排練、舞蹈基本功訓練、古典舞身韻、中國民族民間舞、現(xiàn)代舞、舞蹈劇目。

本科生授予學位：藝術學學士

舞蹈學

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備從事中外舞蹈史、舞蹈理論的研究、舞蹈教學以及編輯等工作的高級專門人才。畢業(yè)生可在學校、行政管理部門、文藝團體等單位從事相關工作。

主要課程：舞蹈概論、舞蹈解剖學、舞蹈訓練學、舞蹈心理學、舞蹈教育學、中外舞蹈史、舞蹈生理學、中國民族民間舞蹈賞析與評論、中國古典舞賞析與評論、芭蕾舞賞析與評論等。

本科生授予學位：藝術學學士

音樂教育專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有音樂教育專業(yè)基礎知識和基本技能，能在學校、行政管理部門、文藝團體、傳媒等單位從事教學、創(chuàng)作、表演、管理和服務的專門人才。
主要課程：歌劇欣賞、形體、民族民間音樂、中國音樂史、中外名曲欣賞、西方音樂史、演唱與伴奏、音樂教學法、基本樂理、視唱練耳、和聲、歌曲作法、合唱與指揮、聲樂、鋼琴、舞蹈、手風琴。2012年廊坊師范學院招生計劃

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廊坊師范學院2012年藝術類專業(yè)錄取規(guī)則

報考我院藝術專業(yè)的外省考生必須參加我院在生源所在省組織的專業(yè)測試，錄取原則是：考生文化達到生源所在省文化錄取控制線以上，根據(jù)考生志愿按專業(yè)成績從高到低錄取。戲劇影視文學專業(yè)考生文化課成績達到所在省編導類文化錄取控制分數(shù)線以上，且專業(yè)成績合格，按文化與專業(yè)成績之和排序從高到低錄取。

 

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