時(shí)間:2012-04-01 來(lái)源:黑龍江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 錄入:ms211中國(guó)美術(shù)高考網(wǎng)
2012年黑龍江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生簡(jiǎn)章
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2012年黑龍江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院藝術(shù)類(lèi)美術(shù)高考招生簡(jiǎn)章
藝術(shù)系及其專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介
藝術(shù)系
藝術(shù)系設(shè)有藝術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)兩個(gè)本科專(zhuān)業(yè),下設(shè)平面廣告設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、陳設(shè)與展示設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、游戲美術(shù)設(shè)計(jì)5個(gè)專(zhuān)業(yè)方向。在校生1163人,現(xiàn)有專(zhuān)兼職教師49人,其中教授8人、副教授16人、講師15人,青年教師全部具有碩士研究生學(xué)歷。
藝術(shù)系擁有寬敞明亮的專(zhuān)業(yè)畫(huà)室、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)工作室、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)工作室、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)工作室、蘋(píng)果機(jī)房、多媒體教室等設(shè)施先進(jìn)的專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室。
1、藝術(shù)設(shè)計(jì)
培養(yǎng)層次:本科
學(xué)制:四年
授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士
專(zhuān)業(yè)介紹:藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才的需求,以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目標(biāo),擁有完善的課程體系和人才培養(yǎng)方案,優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),整合教育資源,重視培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐能力與創(chuàng)新能力,培養(yǎng)“以素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育等現(xiàn)代化藝術(shù)教育理念為指導(dǎo),以“厚基礎(chǔ)、寬口徑、重實(shí)踐”為辦學(xué)特色,具備國(guó)際化視野和中國(guó)文化特色,符合知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代需要的外向型、復(fù)合型、應(yīng)用型的專(zhuān)業(yè)藝術(shù)人才。
培養(yǎng)目標(biāo)與就業(yè)方向:
平面廣告設(shè)計(jì)方向:本專(zhuān)業(yè)方向培養(yǎng)具有健康的審美觀,扎實(shí)的美術(shù)基本功,熟練掌握常用電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)軟件,能使用英語(yǔ)在涉外型企業(yè)進(jìn)行日常交流,勝任藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)崗位工作的應(yīng)用型人才。畢業(yè)生可在涉外的廣告、裝飾、出版、平面媒體、戶(hù)外媒體、視覺(jué)傳媒機(jī)構(gòu)、網(wǎng)站、會(huì)展及其他行業(yè)從事相關(guān)藝術(shù)設(shè)計(jì)工作。
陳設(shè)與展示設(shè)計(jì)方向:本專(zhuān)業(yè)方向培養(yǎng)能夠熟練掌握陳設(shè)、展示設(shè)計(jì)概念和基礎(chǔ)知識(shí),熟悉了解各種風(fēng)格類(lèi)型陳設(shè)、展示的特征和設(shè)計(jì)要點(diǎn),熟悉了解部分陳設(shè)品的加工方法;掌握陳設(shè)與展示設(shè)計(jì)的行業(yè)法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、工作流程,具備較好的空間裝飾創(chuàng)意能力,并有一定的配套設(shè)計(jì)能力,以及較強(qiáng)的陳設(shè)、展示綜合設(shè)計(jì)與實(shí)踐能力。學(xué)生畢業(yè)后可在相關(guān)的部門(mén)從事中小型家居、商場(chǎng)、會(huì)展等室內(nèi)空間的陳設(shè)與展示設(shè)計(jì)。
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)方向:本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能和較強(qiáng)實(shí)際應(yīng)用能力的專(zhuān)業(yè)人才。畢業(yè)生可在相關(guān)的部門(mén)從事建筑、城市規(guī)劃、景觀設(shè)計(jì)、室內(nèi)外設(shè)計(jì)等領(lǐng)域工作。
2、動(dòng)畫(huà)
培養(yǎng)層次:本科
學(xué)制:四年
授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士
專(zhuān)業(yè)介紹:動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)是藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)下設(shè)的本科專(zhuān)業(yè)之一,社會(huì)需求量大,畢業(yè)生為國(guó)家急需人才,是傳統(tǒng)藝術(shù)與現(xiàn)代科技結(jié)合比較緊密的專(zhuān)業(yè)。本專(zhuān)業(yè)以動(dòng)畫(huà)學(xué)科的基本理論知識(shí)和技能為基礎(chǔ),以動(dòng)畫(huà)原畫(huà)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)造型、后期合成和特效制作為本專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向,培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)、行業(yè)發(fā)展需要的生產(chǎn)、管理和制作一線高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
培養(yǎng)目標(biāo)與就業(yè)方向:
動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)方向:本專(zhuān)業(yè)方向培養(yǎng)具有動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)理念,堅(jiān)實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ)知識(shí)與設(shè)計(jì)能力,能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助手段進(jìn)行設(shè)計(jì)與制作,為動(dòng)畫(huà)、漫畫(huà)、游戲等相關(guān)行業(yè)培養(yǎng)和輸送據(jù)具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論和設(shè)計(jì)制作能力的復(fù)合型、創(chuàng)新性、應(yīng)用型人才。學(xué)生畢業(yè)后可在視覺(jué)傳媒機(jī)構(gòu)、網(wǎng)站、出版等行業(yè)從事藝術(shù)設(shè)計(jì)工作。
游戲美術(shù)設(shè)計(jì)方向:本專(zhuān)業(yè)方向培養(yǎng)具有游戲設(shè)計(jì)理念,具備從策劃、項(xiàng)目管理、分鏡設(shè)計(jì)、角色設(shè)計(jì)、游戲建模、游戲動(dòng)畫(huà)、游戲貼圖繪制等的全套游戲制作能力。學(xué)生畢業(yè)后可在動(dòng)畫(huà)公司、電影制作公司、游戲公司、廣告公司、電視臺(tái)、教育機(jī)構(gòu)等領(lǐng)域,從事游戲美工、三維游戲建模、游戲動(dòng)畫(huà)等游戲制作領(lǐng)域的相關(guān)工作。
美術(shù)類(lèi)本科招生計(jì)劃
| 省份 | 天 | 河 | 內(nèi) | 遼 | 吉 | 黑 | 浙 | 安 | 河 | 四 | 新 | |||
| 專(zhuān)業(yè)及方向 | 層次 | 學(xué)制 | 招生 數(shù)量 |
津 | 北 | 蒙 | 寧 | 林 | 龍 | 江 | 徽 | 南 | 川 | 疆 |
| 古 | 江 | |||||||||||||
| 藝術(shù)設(shè)計(jì)(含陳設(shè)與展示設(shè)計(jì)方向) | 本科 | 四年 | 60 | 2 | 8 | 2 | 2 | 2 | 35 | 2 | 2 | 3 | 2 | |
| 藝術(shù)設(shè)計(jì)(平面設(shè)計(jì)方向) | 本科 | 四年 | 80 | 2 | 8 | 2 | 2 | 2 | 34 | 2 | 2 | 3 | 3 | |
| 藝術(shù)設(shè)計(jì)(環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)方向) | 本科 | 四年 | 80 | 2 | 8 | 2 | 2 | 2 | 37 | 2 | 2 | 3 | ||
| 動(dòng)畫(huà)(含動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)方向、游戲美術(shù)設(shè)計(jì)方向) | 本科 | 四年 | 120 | 4 | 16 | 1 | 4 | 4 | 72 | 4 | 4 | 6 | 3 | 2 |
錄取規(guī)則:
藝術(shù)類(lèi)考生錄取辦法:考生必須參加生源省組織的專(zhuān)業(yè)課統(tǒng)一考試且成績(jī)符合投檔要求,在滿(mǎn)足文化課成績(jī)要求條件下,按考生的術(shù)科成績(jī)從高到低錄;
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