2012年福建師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院藝術(shù)類專業(yè)招生簡(jiǎn)章

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2012年福建師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院藝術(shù)類美術(shù)高考招生簡(jiǎn)章

福建師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院2012年藝術(shù)類本科招生專業(yè)簡(jiǎn)介

美術(shù)學(xué)（藝術(shù)設(shè)計(jì)）

培養(yǎng)方向：在加強(qiáng)基礎(chǔ)理論知識(shí)教學(xué)和綜合素質(zhì)培養(yǎng)的同時(shí)，注重對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生設(shè)計(jì)創(chuàng)意思維啟發(fā)、實(shí)際操控能力制作等方面的訓(xùn)練，塑造創(chuàng)意人才培養(yǎng)的品牌。培養(yǎng)美術(shù)基礎(chǔ)扎實(shí)，文化創(chuàng)意能力強(qiáng)，具備視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)等方面知識(shí)和能力，能勝任相關(guān)平面藝術(shù)設(shè)計(jì)或策劃研究、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)及環(huán)境設(shè)計(jì)等工作的藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)新人才。  

主干課程：繪畫(huà)基礎(chǔ)、構(gòu)成基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（PS、FLASH、CD\AI、CAD、3DMAX等）、效果圖、形態(tài)與材料、產(chǎn)品工藝、陶藝、廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、影視編輯、室內(nèi)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)等。

專業(yè)特色：發(fā)揮省級(jí)“文化創(chuàng)意”人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、文化創(chuàng)意教學(xué)團(tuán)隊(duì)的教學(xué)優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力與創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)“專全結(jié)合、細(xì)化方向”的教學(xué)理念，采取“教師項(xiàng)目進(jìn)課堂、學(xué)生賽事進(jìn)課堂、學(xué)生實(shí)踐進(jìn)企業(yè)、企業(yè)精英進(jìn)課堂”的“四進(jìn)”教學(xué)模式，提高學(xué)生藝術(shù)設(shè)計(jì)的創(chuàng)意能力，增強(qiáng)學(xué)生為“中國(guó)設(shè)計(jì)”而奮斗的基本技能和素質(zhì)。

動(dòng)畫(huà)

培養(yǎng)方向：培養(yǎng)學(xué)生具備扎實(shí)的美術(shù)基本功，掌握中間動(dòng)畫(huà)、數(shù)字背景、后期制作等基本技能，具備較強(qiáng)的動(dòng)畫(huà)片生產(chǎn)中的人物設(shè)計(jì)、場(chǎng)景設(shè)計(jì)、分鏡頭設(shè)計(jì)、原畫(huà)設(shè)計(jì)、后期合成等環(huán)節(jié)的制作能力；掌握二維或三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)制作的基本知識(shí)和軟件技能；了解動(dòng)畫(huà)片的創(chuàng)意、策劃、編劇、導(dǎo)演、臺(tái)本、音效等基本知識(shí)和生產(chǎn)環(huán)節(jié)制作的應(yīng)用型高級(jí)專門(mén)人才。

主干課程：動(dòng)畫(huà)造型基礎(chǔ)、動(dòng)畫(huà)表現(xiàn)基礎(chǔ)、動(dòng)畫(huà)概論及欣賞、人體素描、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)—PS、FLASH、3DMAX、MAYA、視聽(tīng)語(yǔ)言、插畫(huà)、角色場(chǎng)景設(shè)定、劇本分鏡頭、攝影攝像基礎(chǔ)、動(dòng)畫(huà)運(yùn)動(dòng)規(guī)律、非編、商業(yè)短片制作、藝術(shù)短片制作、實(shí)訓(xùn)類課程。

專業(yè)特色：本專業(yè)擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和教學(xué)理念，堅(jiān)持占據(jù)動(dòng)畫(huà)專業(yè)發(fā)展的前沿陣地。發(fā)揮省級(jí)“文化創(chuàng)意”人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、文化創(chuàng)意教學(xué)團(tuán)隊(duì)的教學(xué)優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持走校企聯(lián)合培養(yǎng)的模式，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)，提高學(xué)生專業(yè)實(shí)踐能力，做到理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的有機(jī)結(jié)合。采取公司化、企業(yè)化的實(shí)訓(xùn)管理模式，帶真實(shí)項(xiàng)目進(jìn)課堂，強(qiáng)化動(dòng)畫(huà)制作技能，實(shí)現(xiàn)校企人才培養(yǎng)的無(wú)縫對(duì)接。

音樂(lè)表演

培養(yǎng)方向：本專業(yè)依托福建師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院博士---碩士---學(xué)士完整的人才培養(yǎng)體系和雄厚的教學(xué)、師資資源，培養(yǎng)既掌握系統(tǒng)的音樂(lè)表演理論和扎實(shí)的舞臺(tái)表演基本功，又具有比較廣泛的科學(xué)文藝知識(shí)，對(duì)音樂(lè)、舞蹈、戲劇、影視等相關(guān)活動(dòng)有較高藝術(shù)鑒賞水平和編排、實(shí)踐能力，能在電視、廣播、各類藝術(shù)團(tuán)體及文化、教育、科研、宣傳等部門(mén)從事表演、教學(xué)、導(dǎo)演、科研等工作的優(yōu)秀專業(yè)人才。

主干課程：音樂(lè)方向：1對(duì)1聲樂(lè)或器樂(lè)專業(yè)小課（限非鋼琴專業(yè)）、1對(duì)1鋼琴專業(yè)小課、藝術(shù)學(xué)概論、中國(guó)民族民間音樂(lè)、音樂(lè)名作賞析、中國(guó)音樂(lè)史、西方音樂(lè)史、基本樂(lè)理、視唱練耳、和聲學(xué)、歌曲分析與寫(xiě)作、曲式與作品分析、聲樂(lè)（或器樂(lè)）鋼琴伴奏、合唱與指揮（或樂(lè)隊(duì)合奏）、形體基礎(chǔ)、藝術(shù)實(shí)踐。

舞蹈方向：藝術(shù)學(xué)概論、舞蹈學(xué)概論、中外舞蹈史、舞蹈名作賞析、舞蹈解剖學(xué)、舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練、中國(guó)民間舞、中國(guó)古典舞、芭蕾舞、現(xiàn)代舞、樂(lè)理與視唱練耳、劇目排練、藝術(shù)實(shí)踐。

專業(yè)特色：利用自身靈活的辦學(xué)機(jī)制，吸納整合優(yōu)秀的師資力量，探索緊扣時(shí)代脈搏、傳承中華音樂(lè)文化精髓的人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)既掌握系統(tǒng)的音樂(lè)表演理論和扎實(shí)的表演基本功，又具有比較廣泛的音樂(lè)學(xué)文化知識(shí)和舞蹈、戲曲、戲劇等方面表演技能，具備較高藝術(shù)鑒賞水平的綜合型、創(chuàng)新型、表演型音樂(lè)人才。在人才培養(yǎng)方案及教學(xué)實(shí)踐上兩學(xué)院共同探討及實(shí)施，具備雙重培養(yǎng)力度。在學(xué)生表演專業(yè)實(shí)踐基本功培養(yǎng)方面，我系全力參與組建院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)及開(kāi)展各類音樂(lè)舞蹈賽事，推動(dòng)音樂(lè)表演專業(yè)學(xué)生的鍛煉和成長(zhǎng)。

福建師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院2012年藝術(shù)類本科招生計(jì)劃

系別	專業(yè)名稱	學(xué)費(fèi)/年	招生科類	省內(nèi)計(jì)劃	省外計(jì)劃	2011年錄取分?jǐn)?shù)線
						最高分	最低分	平均分
文化產(chǎn)業(yè)系	音樂(lè)表演（舞蹈方向）	18000	藝術(shù)文	15	5	523	439	487
	音樂(lè)表演	18000	藝術(shù)文	70	10	564	494	514
	美術(shù)學(xué)（藝術(shù)設(shè)計(jì)）	18000	藝術(shù)文	85	15	509	486	493
	動(dòng)畫(huà)	18000	藝術(shù)文	75	5	509	483	489

福建師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院2012年招生藝術(shù)類錄取原則

藝術(shù)類安排在同一批次錄取的各專業(yè)，不采用專業(yè)級(jí)差調(diào)配原則，而采用專業(yè)志愿清調(diào)配原則。

錄取原則：

1.音樂(lè)表演專業(yè)

福建省內(nèi)考生：只錄取參加福建省音樂(lè)類專業(yè)統(tǒng)考、并且獲得合格證的考生。從專業(yè)、文化考試成績(jī)均達(dá)到省藝術(shù)類最低本科控制線上的考生中，按專業(yè)文考綜合分從高到低排序（專業(yè)文考綜合分=考生文化成績(jī)×30%＋考生專業(yè)成績(jī)×2.5×70%。其中，考生專業(yè)成績(jī)是指考生參加福建省音樂(lè)類專業(yè)統(tǒng)考的成績(jī)），擇優(yōu)錄取。

另：浙江省考生，只錄取參加浙江省音樂(lè)類專業(yè)統(tǒng)考、并且獲得合格證的考生。從專業(yè)、文化考試成績(jī)均達(dá)到省藝術(shù)類最低本科控制線上的考生中，按綜合分從高到低排序（綜合分=考生總分×50%＋考生專業(yè)成績(jī)×7.5×50%。其中，考生總分為文化分加政策加分，考生專業(yè)成績(jī)是指考生參加在浙江省音樂(lè)類專業(yè)統(tǒng)考的成績(jī)），擇優(yōu)錄取。

湖南省考生，只錄取參加湖南省音樂(lè)類專業(yè)統(tǒng)考、并且獲得合格證的考生。從專業(yè)、文化考試成績(jī)均達(dá)到省藝術(shù)類最低本科控制線上的考生中，按專業(yè)考試成績(jī)從高到低排序，擇優(yōu)錄取。在專業(yè)考試成績(jī)相等的情況下，學(xué)院將根據(jù)考生文化考試中語(yǔ)文、外語(yǔ)二科成績(jī)之和，擇優(yōu)錄取考生。

2.音樂(lè)表演（舞蹈方向）專業(yè)

福建省內(nèi)考生：只錄取參加福建省舞蹈類專業(yè)統(tǒng)考、并且獲得合格證的考生。從專業(yè)、文化考試成績(jī)均達(dá)到省藝術(shù)類最低本科控制線上的考生中，按專業(yè)文考綜合分從高到低排序（專業(yè)文考綜合分=考生文化成績(jī)×30%＋考生專業(yè)成績(jī)×2.5×70%。其中，考生專業(yè)成績(jī)是指考生參加福建省舞蹈類專業(yè)統(tǒng)考的成績(jī)），擇優(yōu)錄取。

另：湖南省考生，只錄取參加湖南省舞蹈類專業(yè)統(tǒng)考、并且獲得合格證的考生。從專業(yè)、文化考試成績(jī)均達(dá)到省藝術(shù)類最低本科控制線上的考生中，按專業(yè)考試成績(jī)從高到低排序，擇優(yōu)錄取。在專業(yè)考試成績(jī)相等的情況下，學(xué)院將根據(jù)考生文化考試中語(yǔ)文、外語(yǔ)二科成績(jī)之和，擇優(yōu)錄取考生。

3. 美術(shù)學(xué)（藝術(shù)設(shè)計(jì)）專業(yè)、動(dòng)畫(huà)專業(yè)

福建省內(nèi)考生：只錄取參加福建省美術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考、并且獲得合格證的考生。從專業(yè)、文化考試成績(jī)均達(dá)到省藝術(shù)類最低本科控制線上的考生中，按專業(yè)文考綜合分從高到低排序（專業(yè)文考綜合分=考生文化成績(jī)×40%＋考生專業(yè)成績(jī)×2.5×60%。其中，考生專業(yè)成績(jī)是指考生參加福建省美術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考的成績(jī)），擇優(yōu)錄取。

另：浙江省考生，只錄取參加浙江省美術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考、并且獲得合格證的考生。從專業(yè)、文化考試成績(jī)均達(dá)到省藝術(shù)類最低本科控制線上的考生中，按綜合分從高到低排序（綜合分=考生總分×50%＋考生專業(yè)成績(jī)×7.5×50%。其中，考生總分為文化分加政策加分，考生專業(yè)成績(jī)是指考生參加在浙江省美術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考的成績(jī)），擇優(yōu)錄取。

湖南省考生，只錄取參加湖南省美術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考、并且獲得合格證的考生。從專業(yè)、文化考試成績(jī)均達(dá)到省藝術(shù)類最低本科控制線上的考生中，按專業(yè)考試成績(jī)從高到低排序，擇優(yōu)錄取。在專業(yè)考試成績(jī)相等的情況下，學(xué)院將根據(jù)考生文化考試中語(yǔ)文、外語(yǔ)二科成績(jī)之和，擇優(yōu)錄取考生。

 

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