昨天，省教育考試院正式公布2008年高考各科《考試說明》，由于08年高考采用新的模式，各科目到底怎么考，有哪些變化，非常引人關(guān)注。記者昨天約請了南京金陵中學(xué)9位名師，對《考試說明》中9門科目出現(xiàn)的變化進(jìn)行權(quán)威分析，并且提供了備考建議。

　　[語文]寫作增10分，閱讀多了“探究”

　　金陵中學(xué)王奎禮(高級教師、語文組副組長)

　　“千呼萬喚始出來”的2008年高考《考試說明》中，語文學(xué)科的變動(dòng)較大。這不僅體現(xiàn)在文字表述上的多處調(diào)整，也不僅表現(xiàn)在增加了一部分，獨(dú)立出“考試能力要求”，更在于現(xiàn)代文閱讀、名句名篇填空和作文分值加大，且現(xiàn)代文閱讀能力的考查多了“探究能力”。

　　關(guān)注變化：1、首先是試卷整體上由原來的150分增加到160分，選考?xì)v史科目的考生連同加試內(nèi)容共200分。其次是現(xiàn)代文閱讀分值加大，由過去的8題34分，改為8題38分。再次是名句名篇填空由5分增加到8分。還有就是作文一下子增加了10分，變成70分。另外，語言文字運(yùn)用由6題24分改成5題18分。

　　2、現(xiàn)代文閱讀部分的變動(dòng)最值得關(guān)注的還是增加了“探究能力”的考查�！犊荚囌f明》中把“探究能力”界定為——“指探究疑難問題，有所發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新，是在識記、理解和分析綜合的基礎(chǔ)上發(fā)展了的能力層級”，屬于F層級。這在以往任何一年都是沒有的，必須引起高度重視。在談到“探究”時(shí)，《考試說明》中一共提出了3點(diǎn)具體要求：“1、從不同的角度和層面發(fā)掘作品的豐富意蘊(yùn)。要求從思想內(nèi)容和藝術(shù)表現(xiàn)的各個(gè)方面探究作品的深刻思想。2、探究作品中蘊(yùn)含的民族心理和人文精神。要求從人物形象、時(shí)代背景、環(huán)境氛圍、細(xì)節(jié)描寫、語言表達(dá)等方面入手，探究民族心理和人文精神。3、對作品進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀。要求立足自我，感悟和體驗(yàn)文本，獨(dú)立思考，提出自己的見解�！薄疤骄磕芰Α钡目疾槌浞煮w現(xiàn)了新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，考生必須特別注意強(qiáng)化訓(xùn)練。

　　備考建議：

　　1、接到《考試說明》后，老師和學(xué)生都應(yīng)仔細(xì)研讀，逐條對照，特別是要研究《考試說明》細(xì)化的要求，以便吃透《考試說明》的精神實(shí)質(zhì)，進(jìn)而對復(fù)習(xí)策略作相應(yīng)的調(diào)整。

　　2、要加強(qiáng)現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練，特別要加強(qiáng)實(shí)用文體的閱讀和閱讀中探究能力的訓(xùn)練。

　　3、要加強(qiáng)寫作的過關(guān)訓(xùn)練。能寫出切合題意，中心明確，層次清楚，語言流暢的記敘文和議論文。作文不要猜題，更不要單打一，話題作文、材料作文、命題作文三種題型都要寫，且不能有僥幸心理。

　　4、選考?xì)v史科目的考生對加試部分考查內(nèi)容也應(yīng)作適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備和強(qiáng)化訓(xùn)練。規(guī)定的名著篇目要適當(dāng)?shù)厣娅C，并通過適量的訓(xùn)練以熟悉加試部分的內(nèi)容。

　　5、就是要盡早背誦《考試說明》規(guī)定背誦的名篇，重視課內(nèi)名篇名句的默寫，確保課內(nèi)填空能拿滿分。

數(shù)學(xué)英語變化

　　[數(shù)學(xué)]告別選擇題，明確數(shù)據(jù)處理能力要求

　　金陵中學(xué)高級教師陶兆龍(省高中數(shù)學(xué)新課標(biāo)研究小組成員)

　　2008高考江蘇卷(數(shù)學(xué))從命題指導(dǎo)思想、考試內(nèi)容及要求到考試形式及試卷結(jié)構(gòu)都發(fā)生了較大的變化。在命題指導(dǎo)思想方面的主要變化是新的考試說明明確提出了對數(shù)據(jù)處理能力的要求,即能夠運(yùn)用基本的統(tǒng)計(jì)方法對數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析，以解決給定的實(shí)際問題。對數(shù)據(jù)處理能力的明確要求,會(huì)使統(tǒng)計(jì)知識與方法的考查得到加強(qiáng)。

　　關(guān)注變化：1、考試題型的重大改變�？荚囌f明明確指出,2008年高考江蘇數(shù)學(xué)卷的必做題部分(文、理都做)只由填空題與解答題兩種題型組成,其中填空題14小題，約占70分；解答題6小題，約占70分，這表明明年高考數(shù)學(xué)試卷中將不再出現(xiàn)選擇題。

　　2、考試內(nèi)容和要求的變化。與老高考相比,由于新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,教材的改變,新高考的考試內(nèi)容因而發(fā)生了很大的變化，新教材中的傳統(tǒng)內(nèi)容,其地位也有較大改變。新高考對知識的考查要求分為了解(A)、理解(B)、掌握(C)三個(gè)層次。了解層次只要求對知識的含義有最基本的認(rèn)識,能解決相關(guān)的簡單問題,因此,與A層次對應(yīng)的知識點(diǎn)的考查應(yīng)以容易題為主。理解層次要求對知識有深刻的認(rèn)識,并能解決有一定綜合性的問題，中等題是考查、覆蓋這部分知識點(diǎn)的主要題型,由于對綜合性提出了要求,因此對這部分知識的考查也有可能出難題。掌握層次要求系統(tǒng)掌握知識的內(nèi)在聯(lián)系,并能解決綜合性較強(qiáng)的或較為困難的問題。顯而易見，對這部分知識的考查,出難題便順理成章，由于高一級層次的要求包括低一級層次要求,因此在這些知識點(diǎn)上也可以出容易題或中等題。

　　考試說明中C級要求的知識點(diǎn)全在必做題部分，具體內(nèi)容如下：(1)兩角和與差的正弦余弦和正切(2)平面向量的數(shù)量積(3)等差數(shù)列(4)等比數(shù)列(5)基本不等式(6)一元二次不等式(7)直線方程(8)圓的標(biāo)準(zhǔn)方程和一般方程，這些知識點(diǎn)無疑將成為新高考的熱點(diǎn),可以看出一些傳統(tǒng)考查重點(diǎn)的能級要求有所降低,如圓錐曲線、函數(shù)、空間幾何體等等。

　　備考建議：

　　1、加大填空題的訓(xùn)練力度；2、合理安排各模塊的訓(xùn)練難度；3、附加題的訓(xùn)練要適度。

　　[外語]詞匯量大幅增加，新增任務(wù)型閱讀

　　金陵中學(xué)邢文駿(南京市學(xué)科帶頭人)

　　根據(jù)2008年《普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(江蘇卷)說明》，2008江蘇省高考英語卷的命題在命題依據(jù)、考試內(nèi)容、考試要求及試卷結(jié)構(gòu)方面均有較大變化。

　　關(guān)注變化：1、命題依據(jù)的變化：參照教育部2003年頒布的《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》的總體目標(biāo)和分項(xiàng)目標(biāo)，2008年《全國考試大綱》以及《江蘇省普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)要求》命題。

　　2、考試內(nèi)容及要求的變化：(1)要求考生掌握3500個(gè)英語單詞和400-500個(gè)習(xí)慣用語或固定搭配，詞匯量的要求較2007年要求考生掌握2500左右詞匯及相關(guān)詞組有明顯提高。(2)新增任務(wù)型閱讀，要求考生根據(jù)閱讀文章提供的信息用恰當(dāng)?shù)脑~語完成與短文相關(guān)的圖表，并有一定字?jǐn)?shù)的限制。(3)書面表達(dá)字?jǐn)?shù)要求由2007年的120字左右增加到150字。

　　3、考試形式及試卷結(jié)構(gòu)變化：考試時(shí)間120分鐘，滿分120分。

　　備考建議：1、加強(qiáng)學(xué)生對新增題型的訓(xùn)練。2、提高學(xué)生的閱讀能力仍然是最后復(fù)習(xí)的主線。讀的內(nèi)容共計(jì)60分，占整卷的二分之一。加強(qiáng)對考生閱讀方法的指導(dǎo)，每天保證一定閱讀量至關(guān)重要。

物理化學(xué)變化

　　[物理]以平穩(wěn)過渡為前提推進(jìn)新課程實(shí)施

　　陳連余(南京市學(xué)科帶頭人)朱焱(南京市青優(yōu))

　　2008年江蘇高考《考試說明》(物理科)依據(jù)教育部制訂的《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和江蘇省《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)要求》，同時(shí)也參照了《2007年全國統(tǒng)一考試物理科考試大綱》，結(jié)合了江蘇中學(xué)物理教學(xué)實(shí)際。與以往相比，《說明》有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

　　關(guān)注變化：

　　1、突出主干知識

　　在《說明》中明確地將高中物理知識分為必考內(nèi)容和選考內(nèi)容，必考內(nèi)容為必修1、必修2、選修3-1和選修3-2模塊。這些模塊中包含了高中物理的主干知識。對主干知識和基礎(chǔ)知識的考查歷來都是高考物理最重要的目標(biāo)，高考對基礎(chǔ)知識的考查既全面又突出重點(diǎn)。高考?xì)v來都是以能力立意，而知識是能力的有效載體，所以注重基礎(chǔ)知識的考查是必然選擇。

　　2、前移考試重心

　　在《說明》中明確規(guī)定必修1、必修2、選修3-1和選修3-2模塊等必考模塊占分比例為80%，而選考模塊選修3-3、選修3-4和選修3-5的占分比例為20%。近年來，江蘇題一直在不斷加強(qiáng)近現(xiàn)代物理知識的考查。對熱光原部分一直情有獨(dú)鐘。在06江蘇考題中的前6道選擇題中有5題屬于這部分。在實(shí)驗(yàn)題中有一道光學(xué)題。在計(jì)算題還有一道15分大題目。但是，在新高考中模塊"3-4"和"3-5"的地位下降了，會(huì)受到占分比例的約束。

　　3、改變綜合格局

　　《說明》中明確規(guī)定有必考模塊和選考模塊之分，而選考內(nèi)容的交叉性和錯(cuò)位性，決定了選做題選擇的多樣性。所以，必考模塊和選考模塊之間的交叉和綜合會(huì)因此而割裂。如"動(dòng)量"在3-5模塊中，而"機(jī)械能"在必修2中。因?yàn)橛械目忌�不選3-5模塊，所以傳統(tǒng)的動(dòng)量與能量的綜合題不會(huì)出現(xiàn)。

　　4、實(shí)驗(yàn)考查與往年不同

　　今年沒有象往年那樣單列出實(shí)驗(yàn)?zāi)夸�，而是將�?shí)驗(yàn)考查的內(nèi)容與知識內(nèi)容合為一體。在必考模塊中，一共列出了7個(gè)探究性實(shí)驗(yàn)。在選考模塊中，模塊3-3、3-4和3-5中分別列出了1個(gè)、2個(gè)和1個(gè)探究性實(shí)驗(yàn)�！墩f明》中有這樣一段話：“能運(yùn)用已學(xué)過的物理理論、實(shí)驗(yàn)方法和實(shí)驗(yàn)儀器去解決問題，包括簡單的設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)�！�

　　備考建議：

　　1、復(fù)習(xí)中要善于學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和提出問題，要培養(yǎng)信息加工能力。進(jìn)而通過比較、聯(lián)想、分析、抽象、概括、綜合和歸納等手段，達(dá)到解決問題的目的。在平時(shí)的復(fù)習(xí)和測驗(yàn)中，決不放過已經(jīng)出現(xiàn)的問題，能自己解決的一定要自己獨(dú)立解決，養(yǎng)成多角度獨(dú)立思考的習(xí)慣。

　　2、理論聯(lián)系實(shí)際的能力這是物理教學(xué)和高考命題的大勢所趨。

　　3、注重教材高考命題時(shí)會(huì)研究教材，挖掘教材中相關(guān)知識的教育價(jià)值和功能。試題可以是取材于現(xiàn)行教材中的例題、習(xí)題，也可以是改編題，許多考題能在課本上找到"原型"。08年江蘇高考是走進(jìn)新課程后的成果檢閱年，而新課程理念的最好注解就是教材。所以，我們在復(fù)習(xí)中要格外關(guān)注教材，挖掘教材中的新情境、新應(yīng)用。

　　4、選考試題難度不會(huì)太大。因?yàn)樵嚲碇腥�道選考試題必須具備相對獨(dú)立性，不可能相互綜合，也不可能與前面的必考部分綜合過深，加之，所占比例不高，因此復(fù)習(xí)時(shí)投入的精力不宜過多。

　　當(dāng)然也存在一些懸疑，比如選考模塊題的公平和等值能做到嗎？08高考物理試題中的選考題會(huì)是3選2，即從3-3、3-4、3-5三個(gè)模塊題中任選兩題作答。而學(xué)科等第的確定取決于學(xué)科總分，因此各個(gè)選考模塊題公平和等值至關(guān)重要。

　　[化學(xué)]考試內(nèi)容分必考和選考，試卷整體難度將有所下降

　　金陵中學(xué)化學(xué)組高級教師許城玉

　　2008年高考化學(xué)考試說明明確將教育部《普通高中課程方案(實(shí)驗(yàn))》、《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》、江蘇省《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)要求》及本說明做為命題依據(jù)；明確提出"有所創(chuàng)新、有所突破"；其余并沒有太大變化。

　　關(guān)注變化：1、考試內(nèi)容及要求(一)素養(yǎng)與能力要求：幾乎沒有新的變化；(二)化學(xué)基礎(chǔ)知識與技能要求層次：單列為一項(xiàng)，用具體的行為動(dòng)詞進(jìn)行了較為清晰明了的說明與界定，沒有出現(xiàn)特別新鮮的內(nèi)容；(三)考試范圍與內(nèi)容：單列為一項(xiàng)，這是考生最值得關(guān)注的一項(xiàng)，分為“必考內(nèi)容”與“選考內(nèi)容”兩部分。

　　2、不論考生選考哪個(gè)模塊，其共性部分的主要變化為：

　　1、原“不要求寫復(fù)雜的電極反應(yīng)式”一說改為“能寫出常見的簡單電極反應(yīng)和電池反應(yīng)方程式”；2、原“不要求掌握膠體電泳的性質(zhì)”一說改為“膠體的滲析、凝聚、布朗運(yùn)動(dòng)和電泳的性質(zhì)不作要求”；3、增加了“活化能、焓變、熵變、平衡常數(shù)計(jì)算”等內(nèi)容，刪除了“兩種或兩種以上條件同時(shí)改變對化學(xué)平衡的影響不作要求”一說；4、明確說明“弱酸弱堿鹽的水解不作要求”；5、明確刪除了“磷元素單質(zhì)及其化合物的主要性質(zhì)和重要應(yīng)用”；6、將“烷烴命名限于5個(gè)碳原子以內(nèi)”改為“能根據(jù)有機(jī)化合物的命名規(guī)則命名簡單的有機(jī)物”；7、明確說明“不包括立體異構(gòu)”；8、實(shí)驗(yàn)部分內(nèi)容的說明比07年更加具體、詳細(xì)。

　　不同的是，對選考《物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)》課程模塊的考生而言：

　　1、將“掌握1至20號元素的結(jié)構(gòu)示意圖”的原要求更改為“掌握1至36號元素原子的核外電子排布”，并相應(yīng)增加了第一電離能、電子能層、原子軌道等相應(yīng)的配套考點(diǎn)；

　　2、明確要求掌握σ鍵、π鍵相關(guān)知識但對σ鍵、π鍵的相對強(qiáng)弱的比較不作要求；

　　3、增加了極性分子相關(guān)內(nèi)容；

　　4、增加了雜化軌道理論和價(jià)層電子對互斥理論的簡單應(yīng)用方面的要求但對有d軌道參與雜化及AB5型以上的復(fù)雜構(gòu)型不作要求；

　　5、明確了將“等電子理論”列為考試內(nèi)容；

　　6、明確說明“配合物的空間構(gòu)型和中心原子的雜化類型不作要求”；

　　7、08說明刪除了“分子內(nèi)氫鍵及相關(guān)性質(zhì)暫不要求掌握”一說但對氫鍵的相對強(qiáng)弱不作要求；

　　備考建議：

　　1、關(guān)注基礎(chǔ)，狠抓元素及其化合物以及常見有機(jī)物的基本結(jié)構(gòu)與性質(zhì)。各校在初涉新課程時(shí)，都曾經(jīng)出現(xiàn)不同程度的弱化元素及其化合物知識教學(xué)的情況，在復(fù)習(xí)階段務(wù)必補(bǔ)牢、夯實(shí)化學(xué)學(xué)科大廈賴以生存的根基；

　　2、適當(dāng)弱化理論部分及計(jì)算部分的復(fù)習(xí)難度、深度與廣度。

　　3、一些老高考中所不曾出現(xiàn)過的新知識點(diǎn)，并非中學(xué)化學(xué)學(xué)科的主體知識，大家不必投入過多、過深的精力。

　　4、盡管我們不排斥對一些前沿知識的主動(dòng)探索與研究，但是大家千萬不要過分熱衷于“有所創(chuàng)新、有所突破”。自然科學(xué)的學(xué)科知識體系有其固有的規(guī)律必須遵循，是不能趕時(shí)髦、追新潮的，試卷再怎么創(chuàng)新，是絕對不會(huì)動(dòng)搖其學(xué)科根基的，這一點(diǎn)廣大考生務(wù)必牢記！

歷史地理生物政治變化

　　[歷史]把握歷史主干知識，注重學(xué)科能力的應(yīng)用

　　金陵中學(xué)南京市優(yōu)秀青年教師張銘

　　2008年江蘇歷史科考試說明的命題指導(dǎo)思想明確指出：以考試說明為依據(jù)，實(shí)現(xiàn)對學(xué)科主干知識、學(xué)科能力和思想素養(yǎng)相統(tǒng)一的考核目標(biāo)，注重考查在歷史唯物史觀指導(dǎo)下運(yùn)用歷史知識和方法解決問題的能力。這一指導(dǎo)思想，基本沿續(xù)了近年來歷史高考命題的導(dǎo)向，倡導(dǎo)學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上，全面、牢固地掌握歷史學(xué)科的基本知識與技能，并培養(yǎng)運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力。

　　關(guān)注變化：1、考試說明的"考試內(nèi)容及要求"的表述與往年的考試綱相比，也發(fā)生了重大變化，其內(nèi)容直指學(xué)科能力要求，共分為4類：獲得和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識、描述和闡釋事物、論證的探討問題。其具體要求說明共列舉12種，考生要認(rèn)真研究和領(lǐng)會(huì)。

　　2、考試說明在考試內(nèi)容的羅列上，打破了歷史課程標(biāo)準(zhǔn)及教材模塊的編排順序。必考部分按照"古代部分"、"近代部分"、"現(xiàn)代部分"分成三大塊，將必考內(nèi)容的政治發(fā)展史、經(jīng)濟(jì)發(fā)展史和思想文化史的內(nèi)容按專題打亂按歷史時(shí)序重新排序。三大塊所列專題分別為6個(gè)、8個(gè)、12個(gè)，沿襲了歷史學(xué)科"薄古厚今"的命題趨勢，其中政治發(fā)展史專題10個(gè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展史專題8個(gè)、思想文化史專題8個(gè)，與往年比較，政治史比重有所弱化，經(jīng)濟(jì)史和思想文化史的比重有所提高。選考部分是直接羅列要考查的5-6個(gè)專題的名稱，而無具體考點(diǎn)的表述文字。值得注意的是，選考部分刪除了選修教材中的不少專題內(nèi)容，復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)對照復(fù)習(xí)。

　　3、考試形式部分，與往年的舊高考相比，也發(fā)生了不少變化，考試時(shí)間由原來的120分鐘減為100分鐘，試卷分?jǐn)?shù)由原來的150分減少為120分。在試卷結(jié)構(gòu)上首次出現(xiàn)必做題和選做題的劃分。必做題約占80%，選做題約占20%。2008年考試說明明確指出，高考?xì)v史的試題以中等難度題為主。說明不再對考點(diǎn)的分布不再在歷史時(shí)序上作分?jǐn)?shù)比例上的分解要求。

　　備考建議：

　　1、考試范圍符合《江蘇省普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)要求》，必考內(nèi)容為歷史三個(gè)必修模塊，四個(gè)選修模塊為選考內(nèi)容。為減輕考生的復(fù)習(xí)負(fù)擔(dān)，考試內(nèi)容在"考試大綱"以及"教學(xué)要求"的基礎(chǔ)上進(jìn)行了適當(dāng)?shù)膭h減和調(diào)整。保留下來的考試內(nèi)容基本上屬于歷史學(xué)科的主干知識，考生們拿到考試說明后應(yīng)嚴(yán)格按照說明上的內(nèi)容逐點(diǎn)復(fù)習(xí)。

　　2、從所附典型例題示例中，題型仍保持選擇題和非選擇題兩大類，在非選擇題部分，提供"新材料、新情景"的材料解折題和材料問答題為主要題型。要引起重視的是，出現(xiàn)了分析歷史結(jié)論、說明和證明歷史現(xiàn)象和歷史觀點(diǎn)、論證和探討歷史觀點(diǎn)的主觀題題型，再次反映了08年歷史高考對學(xué)科能力考查的要求，考生在復(fù)習(xí)時(shí)一定要把握好。

　　[地理]刪除了初中教材考點(diǎn)，難題將出在自然地理

　　金陵中學(xué)地理教研組長楊偉大

　　2008年江蘇省普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱在期待中終于出臺，我建議廣大老師和學(xué)生需要關(guān)注一下幾個(gè)問題。

　　關(guān)注變化：1、考試內(nèi)容和試卷結(jié)構(gòu)：考試時(shí)間為100分鐘，試卷滿分120分。

　　1)內(nèi)容比例：自然地理：約40%~60%，人文地理：約40%~60%。必修內(nèi)容占約85%，選修內(nèi)容約15%。

　　2)試卷結(jié)構(gòu)：試卷包括選擇題和綜合題。選擇題分為18道單項(xiàng)選擇題和8道雙項(xiàng)選擇題，均為必做題，滿分60分。綜合題共60分，其中必做題滿分40分，選做題滿分20分(選做題共4道，每位考生只需選做2道)。

　　3)難度比例：容易題、中等難度題、難題三者的比例大致為3：5：2。

　　2、重視必修和選修教材的考試要點(diǎn)和具體考試內(nèi)容要求的解讀

　　1.目前江蘇省各省市選用的地理教材版本有人教版、湘教版和魯教版，各版本的體系、內(nèi)容均有所差異，與大綱的考試要點(diǎn)也有出入，有超出大綱要求的，也存在教材中沒有涉及而考試大綱中有要求的內(nèi)容，因此老師和學(xué)生應(yīng)以大綱為綱，認(rèn)真研讀，有針對性地復(fù)習(xí)。以南京選用的人教版教材為例，必修部分缺少考試大綱中的自然災(zāi)害的定義、自然災(zāi)害發(fā)生的主要原因及危害；地域文化對人口或城市的影響；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)和工業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)對地理環(huán)境的影響。

　　2.本大綱與以前大綱最大的變化是刪除了初中《世界地理》與《中國地理》的4本教材的考試要點(diǎn)，大大減輕了學(xué)生負(fù)擔(dān)。

　　3.大綱基本按照教材的體系，分模塊、分板塊說明具體考試要點(diǎn)和考試內(nèi)容，條理清楚，簡單明了，復(fù)習(xí)中要根據(jù)內(nèi)容把握具體的考核角度和程度。

　　4.必修1和必修2考核內(nèi)容和要求與以前的大綱相比基本沒有變化，必修3考核的是區(qū)域地理，但不同版本的選用的區(qū)域差異較大，因此必須重視考綱中具體考試內(nèi)容的要求把握，做到通過一個(gè)典型事例，在掌握相關(guān)知識的同時(shí)，從個(gè)別到一般，學(xué)會(huì)相同或相似類型知識的學(xué)習(xí)和研究方法。

　　備考建議：

　　1.夯實(shí)基礎(chǔ)知識、重視基本能力，培養(yǎng)圖表的閱讀和分析能力。

　　2.適當(dāng)延長和強(qiáng)化自然地理的復(fù)習(xí)時(shí)間和效果。從試卷內(nèi)容的比例變化，自然地理約40%~60%，人文地理約40%~60%，而從5冊考查的教材來看，必修部分自然地理只有1冊，人文地理2冊；選修教材中，只有《海洋地理》是自然地理，其他3冊均屬人文地理。從難度比例來看，中等難度和難題約占70%，而自然地理部分如地球地圖、大氣等部分，比較容易出難題，體現(xiàn)區(qū)分度，也最能體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的能力。

　　3.合理分配復(fù)習(xí)時(shí)間。從考試的分值比例看：必修內(nèi)容占約85%，選修內(nèi)容約15%，因此盡管5冊中選修教材中有2冊，但一定要控制復(fù)習(xí)時(shí)間不宜太長，難度不宜挖掘太深。

　　4.對于初中地理部分盡管大綱中不再提及，但高中必修3的學(xué)習(xí)中必須有一定的區(qū)域基礎(chǔ)知識。所以建議對于初中地理中總論部分的一些基礎(chǔ)知識進(jìn)行適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)。

　　5.關(guān)心身邊隨時(shí)發(fā)生的各種地理事件。比如南堡油田的開發(fā)；"嫦娥一號"的發(fā)射；孟加拉國熱帶風(fēng)暴潮帶來的災(zāi)害等，學(xué)會(huì)用正確的地理知識和地理觀念來探究、評價(jià)身邊的各種地理現(xiàn)象。

　　[生物]實(shí)驗(yàn)比重提高，重視理論聯(lián)系實(shí)際

　　金陵中學(xué)王蘇豫(教授級高級教師)

　　從2008年的命題指導(dǎo)思想看，依然遵循高考基本的擇優(yōu)選拔功能，秉承課標(biāo)倡導(dǎo)的基本理念，著眼于有利于推進(jìn)高中生物課程改革，力圖發(fā)揮對高考的積極導(dǎo)向作用。從生物學(xué)科的實(shí)際教學(xué)出發(fā)，命題的要求對學(xué)科特點(diǎn)、測試內(nèi)容、測試要求等方面都作出了具體的要求，體現(xiàn)了與新課程相適應(yīng)的高考命題思想。特別重視理論聯(lián)系實(shí)際，提出了體現(xiàn)江蘇的經(jīng)濟(jì)、文化、教育等方面的基本現(xiàn)狀，有利于在教學(xué)中落實(shí)關(guān)注社會(huì)等實(shí)際問題，為生物教學(xué)中情感、態(tài)度與價(jià)值觀的教育提供了豐富的素材。

　　關(guān)注變化：1、在2008年江蘇省高考說明中，必修模塊中共有40個(gè)B、9個(gè)C等級要求的內(nèi)容，選修模塊則共有3個(gè)B等級要求。由于高考對能力的要求仍然是以知識為立足點(diǎn)的，這些要求對教師把握教學(xué)內(nèi)容和難易程度具有積極的指導(dǎo)作用。在考查內(nèi)容中，還要特別關(guān)注20個(gè)實(shí)驗(yàn)考查內(nèi)容。2、試卷形式變化不大，內(nèi)容比例值得重視，生物學(xué)實(shí)驗(yàn)約占25%，突出了新課程倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)、重視生物科學(xué)實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)，指導(dǎo)教師在今后的教學(xué)中加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，在命題指導(dǎo)思想的指導(dǎo)下進(jìn)行復(fù)習(xí)備考工作。典型例題雖然來自近年的高考題，但題型、內(nèi)容呈現(xiàn)方式都體現(xiàn)了新高考的命題傾向，需要認(rèn)真逐題研究，以把握未來高考命題的發(fā)展趨勢。

　　備考建議：1、解讀2008年江蘇省高考說明時(shí)，特別要注意江蘇生物高考的兩個(gè)依據(jù)：《普通高中生物課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》、《2008年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(生物科)考試大綱(課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版)》，一個(gè)參照：江蘇省《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)要求》。在教學(xué)中，不論使用哪一版本的教材，都要仔細(xì)研究教材內(nèi)容與"課標(biāo)"、"考試大綱"和"教學(xué)要求"，提高課堂效率、增強(qiáng)教學(xué)效益。

　　2、從實(shí)驗(yàn)內(nèi)容在教材中分布和考試等級要求可以看出，考查內(nèi)容綜合了當(dāng)前教學(xué)實(shí)際的情況、學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的配置情況、實(shí)驗(yàn)的可操作性等因素，14個(gè)必修實(shí)驗(yàn)是基本的易于完成的實(shí)驗(yàn)，在一般學(xué)校中都具備完成這些實(shí)驗(yàn)的條件，特別是3個(gè)c等級要求的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，對實(shí)驗(yàn)條件的要求不高，更突出了對實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)方法等方面的要求，選修模塊中的實(shí)驗(yàn)，只有"酵母細(xì)胞的固定化技術(shù)"一項(xiàng)在b等級要求，也是一般學(xué)校可以完成的實(shí)驗(yàn)。

　　[政治]金陵中學(xué)教授級高級教師王蘇豫

　　金陵中學(xué)王鼎宏(南京市政治學(xué)科帶頭人教授級高級中學(xué)教師)

　　今年的考試說明中，簡析題占30%，其中必做題2題，選做題共36分，與往年相比，簡答與辨析題少了1題，強(qiáng)調(diào)了簡要分析能力。單選題的比例55%，每題2分，共66分。分值加大，考試的客觀信度加大，試卷綜合性較強(qiáng)，一是時(shí)政與政治理論相結(jié)合，幾乎每題都瞄準(zhǔn)社會(huì)熱點(diǎn)問題，采用新材料新背景新角度，二是跨教材的綜合，如讓考生用文化生活的有關(guān)知識說明北京菊兒胡同住宅樓的成功設(shè)計(jì)。三是跨學(xué)科的滲透，如舉例20世紀(jì)世界現(xiàn)代化進(jìn)程中兩次重大的改革調(diào)整，請考生簡要說明兩次重大的經(jīng)濟(jì)改革的核心內(nèi)容，并用兩次重大的經(jīng)濟(jì)改革說明在我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中應(yīng)該如何正確對待計(jì)劃與市場。

　　備考建議：

　　從現(xiàn)在開始，按必考部分和選考部分知識點(diǎn)，引導(dǎo)考生“點(diǎn)點(diǎn)清”，即知識點(diǎn)的內(nèi)容以及他們之間的聯(lián)系，力求將知識點(diǎn)連成線，從縱橫方面把握來龍去脈，如經(jīng)濟(jì)生活，以消費(fèi)為起點(diǎn)，引出生產(chǎn)，理解分配，走向市場。

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