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山東2007年高考考試說明出臺 采用3+X+1模式


時間:2006-12-18 來源:齊魯晚報(bào) 錄入:ms211中國美術(shù)高考網(wǎng)

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  -高考總分750分-“X”分值為240分

  -考試采用3+X+1模式-“1”卷面分100分,以60%計(jì)入總分

  本報(bào)濟(jì)南12月15日訊 15日,省教育廳對外公布《2007年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試山東卷考試說明》(簡稱《考試說明》)。2007年我省將采用3+X+1考試模式,“1”(基本能力測試)卷面分100分,以考生卷面得分60%計(jì)入總分。

  2007年是我省實(shí)施普通高中新課程后的首次高考。根據(jù)《山東省2007年度普通高校招生考試工作指導(dǎo)方案》和《教育部辦公廳關(guān)于山東省2007年普通高校招生考試方案的批復(fù)》精神,2007年度我省普通高考將自行組織各科目命題,采用3+X+1模式。其中“3”指語文、數(shù)學(xué)和外語三個科目,分值各為150分,是所有考生必考科目!癤”指文科綜合或理科綜合,分值各為240分。文科綜合包括思想政治、歷史、地理三個科目,理科綜合包括物理、化學(xué)、生物三個科目。報(bào)考文史類、藝術(shù)文科類考生須參加文科綜合的考試,報(bào)考理工農(nóng)醫(yī)類、體育類考生須參加理科綜合的考試。“1”指基本能力測試,是首次增設(shè)的考試科目,其卷面分值為100分,以考生卷面得分的60%計(jì)入高考總分,“1”的考試內(nèi)容不分文理科,是所有考生必考科目。高考總分750分。

  《考試說明》注重對考生綜合素質(zhì)的考查,具體反映了基礎(chǔ)性、選擇性、時代性等新課程特征,突出了我省的地方特色,充分體現(xiàn)了“減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、糾正文理偏科、引導(dǎo)學(xué)生個性發(fā)展、突出學(xué)生素質(zhì)和能力考核”等新課程改革的意圖。與往年相比,“3”(語文、數(shù)學(xué)、英語)與“X”(文理綜合)變化不大,相對穩(wěn)定,但在考試內(nèi)容的要求、題型結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)上,體現(xiàn)了新課程改革的選擇性要求,更注重考查能力,在穩(wěn)定的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。

  我省教育主管部門要求各高中學(xué)校,要明確高中新課改的目標(biāo),正確處理推進(jìn)新課改與組織課改后首次高考的關(guān)系,防止片面追求升學(xué)率,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。

  “1”終于揭開神秘面紗

  在3+X+1中,“1”即“基本能力”測試,主要以高中新課程六個學(xué)習(xí)領(lǐng)域的學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),考試形式為筆試、閉卷,時間為120分鐘。

  15日公布的2007年高考山東卷考試說明對考試模式3+X+1中的“1”進(jìn)行了詳細(xì)的解釋——“1”即“基本能力”測試,主要是對新課程普通高中畢業(yè)生應(yīng)具備的適應(yīng)社會生活最基本的基礎(chǔ)知識、基本技能、學(xué)習(xí)能力及科學(xué)與人文素養(yǎng)的考查。

  根據(jù)《考試說明》,“基本能力”測試以高中新課程的技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康、綜合實(shí)踐活動、人文與社會、科學(xué)六個學(xué)習(xí)領(lǐng)域的學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),著眼于不同學(xué)習(xí)領(lǐng)域、不同科目間的有機(jī)整合和內(nèi)在聯(lián)系,借助一定的生活、生產(chǎn)和學(xué)習(xí)情境對學(xué)生進(jìn)行綜合考查。

  “基本能力”測試的目標(biāo)主要包括:搜集、分析、組織信息并進(jìn)行識別、判斷、概括、推理與策劃的能力;觀察社會生活,分析、解釋政治、經(jīng)濟(jì)、文化等社會現(xiàn)象,參與社會實(shí)踐的能力;觀察自然現(xiàn)象,解釋、說明生活中的科學(xué)問題,動手設(shè)計(jì)試驗(yàn),運(yùn)用科學(xué)方法探究自然規(guī)律的能力;在專題研究過程中發(fā)現(xiàn)問題、設(shè)計(jì)方案、調(diào)查探究、解決問題、撰寫研究報(bào)告、以適當(dāng)方式展示研究結(jié)果的能力;與現(xiàn)代生活密切相關(guān)的信息交流與處理、技術(shù)設(shè)計(jì)與應(yīng)用的能力;基本的藝術(shù)感受、想象、體驗(yàn)、比較、欣賞、表達(dá)與評價(jià)的能力;增強(qiáng)體質(zhì)、健全心理、規(guī)劃健康人生的能力;尊重生命、認(rèn)識自我、孝敬父母、關(guān)心他人、服務(wù)社會、保護(hù)環(huán)境、熱愛祖國、尊重民族傳統(tǒng)的意識與情感;主動求知、敢于質(zhì)疑、合作探究、勇于實(shí)踐的科學(xué)求真與創(chuàng)新精神。

  考試形式為筆試、閉卷?荚囉脮r為120分鐘,試卷分兩部分,第Ⅰ卷為單項(xiàng)選擇題,由3-5個題組構(gòu)成,共15個小題,每小題2分,分值共30分。第Ⅱ卷由5-8個綜合題構(gòu)成,根據(jù)考查需要,在每個綜合題內(nèi)部設(shè)計(jì)多種題型,包括單項(xiàng)選擇、填空、問答、識圖、繪圖、判斷、列表、設(shè)計(jì)、歸類、連線(匹配)等,分值共70分。

  “基本能力”測試的試題注重問題的真實(shí)性和情景性,密切聯(lián)系學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)和社會實(shí)際,充分考慮城市和農(nóng)村不同教學(xué)條件和能力,避免需要特殊背景知識和特殊解答方式的題目,避免偏題、怪題,力求公平公正,力求難度適中,以避免考生通過死記硬背的方式進(jìn)行應(yīng)試。

  骨干教師點(diǎn)評2007考試說明

  15日,省教育廳公布了《2007年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試山東卷考試說明》(簡稱《考試說明》),本報(bào)記者立即采訪了山東師大附中10位高三骨干教師,這些教師結(jié)合《考試說明》中提供的9科樣題,分別就2007年高考山東卷相比以往可能出現(xiàn)的變化進(jìn)行了較為詳細(xì)的解析,希望對廣大考生的備考帶來幫助。

  大閱讀變“選做”增考“探究”能力

  《考試說明》體現(xiàn)出穩(wěn)定和變化的特點(diǎn),也有一些變化值得注意。一、將原現(xiàn)代文閱讀中的文學(xué)作品閱讀(俗稱“大閱讀”)改為選做題,共18分。要求考生從以下兩個閱讀文本中任選一個文本作答。1.文學(xué)類文本(詩歌、散文、小說、戲劇等文學(xué)體裁的作品)閱讀,4題,共18分;2.實(shí)用類文本(訪談、調(diào)查報(bào)告、新聞、傳記、社科論文、科學(xué)小品等)閱讀,4題,共18分。二、考試能力要求,在原“識記、理解、分析綜合、鑒賞評價(jià)、表達(dá)應(yīng)用”五種能力之上增加了“探究”能力,并在選做題的文學(xué)類文本閱讀和實(shí)用類文本閱讀中,作了具體說明。三、選做題說明中指出:要了解“文學(xué)體裁”和“實(shí)用類的文體”的“基本特征和主要表現(xiàn)手法”。(點(diǎn)評人:羅敬中)

  數(shù)學(xué) 出現(xiàn)四大變化 重視多元聯(lián)系

  與往年相比,《考試說明》中出現(xiàn)了一些新變化:

⑴函數(shù)內(nèi)容中,新增了冪函數(shù)的概念及圖像與性質(zhì),函數(shù)與方程;⑵新教材中,新增設(shè)了算法與框圖,推理與證明,定積分與微分基本定理,此外文科中刪去了排列組合與二項(xiàng)式定理;⑶立體幾何在新教材中分成必修和選修兩部分,注意選修部分只要求理科學(xué)生掌握。必修部分要求掌握簡單的空間幾何體的畫法(三視圖、直觀圖)、表面積以及體積的計(jì)算公式;點(diǎn)、線、面之間的位置關(guān)系;⑷概率與統(tǒng)計(jì)部分文理科要求的也有較大差異。在復(fù)習(xí)中應(yīng)注意:在對重點(diǎn)知識重點(diǎn)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,重視數(shù)學(xué)知識的多元聯(lián)系,加強(qiáng)知識點(diǎn)交會處的訓(xùn)練,不能低估教材新增內(nèi)容在2007年高考中的地位。(點(diǎn)評人:焉曉輝、孫萍)

  英語 刪掉短文改錯 增加閱讀表達(dá)

  英語在考試內(nèi)容、要求等方面做了大幅調(diào)整:(1)明確了新課標(biāo)規(guī)定的八級目標(biāo)要求,要求詞匯量為3300個左右;(2)對聽力和閱讀以及寫作提出了較為翔實(shí)的要求;(3)考試題型作了調(diào)整,刪掉了有誤導(dǎo)因素的短文改錯題,增加了突出運(yùn)用的閱讀表達(dá)題;(4)調(diào)整了分值的比例,完型填空題為20分,閱讀表達(dá)題為15分,作文為30分;(5)對閱讀表達(dá)這一新題型的題目作了必要的限定;(6)參考試卷給定閱讀理解4篇,每篇5題;(7)首次給定二卷作文的給分范圍和評分要求;(8)在附錄中詳盡羅列了語法項(xiàng)目、功能意念、話題項(xiàng)目等要求,并對詞匯表中的詞性作了標(biāo)注要求。(點(diǎn)評人:王崇好)

  歷史:試題的閱讀量加大

  歷史學(xué)科發(fā)生了較大變化:從試卷的形式上看,遵循了選擇性和選拔性的原則,試題分為必做和選做兩類。這種變化也決定了今年高考試卷上的一大變革,首次出現(xiàn)答題紙。

  從題量上看,歷史學(xué)科必做部分總分一共是32+25+11=68分;另外必須在三個選做模塊中選擇一個模塊必做,分值為10分。歷史的全部總分為78分。

  從考點(diǎn)上分析,增加了多年不考的古代希臘、羅馬歷史,刪減了一些內(nèi)容,再加上三個選做模塊選一,總體上看內(nèi)容少了。

  從試題本身看,更加注重情景的設(shè)置。試題的命制將以能力立意為主,重視“新材料、新情景”的創(chuàng)設(shè)和運(yùn)用。這樣實(shí)際上必將加大試題的閱讀量,選擇題變化較大,對考生獲取和解讀史料的能力可能是較大考驗(yàn)。(點(diǎn)評人:張耀彬)

  地理:考試時間緊山東特色濃

  必考內(nèi)容中出現(xiàn)很多新增考點(diǎn),同時部分考點(diǎn)中的說明運(yùn)用的專業(yè)術(shù)語發(fā)生很大變化。選考內(nèi)容要求考生需要對選考內(nèi)容細(xì)致掌握和注重應(yīng)用能力的培養(yǎng)。試卷結(jié)構(gòu)和分值有一定變化,是要注意做題時間的把握,因?yàn)檫x考內(nèi)容容易花費(fèi)太多時間,平時要注重時間訓(xùn)練。

  樣題中多以現(xiàn)實(shí)問題或山東區(qū)域背景,來考查考生理論聯(lián)系實(shí)際解決問題的能力。最后強(qiáng)調(diào)突出山東特色,訓(xùn)練要有針對性;突出地理特點(diǎn),注重提高地理思維方式和能力培養(yǎng)。(點(diǎn)評人:仲偉強(qiáng))

  政治:更加關(guān)注社會生活

  政治學(xué)科較以往有以下變化:

1.考試范圍增加了“文化生活”(必修模塊)和“國家與國際組織常識”、“公民道德與倫理常識”(選修模塊)。

2.考點(diǎn)必修部分增加了選考內(nèi)容。

3.題目及分值設(shè)置必考內(nèi)容中政治約占36%,必考有9道選擇題,占36分;一道學(xué)科內(nèi)綜合非選擇題,占25分;一道三科綜合非選擇題,政治占13分;選考為非選擇題,考生必須在兩個選考模塊中任選一題作答,每題10分。

4.新高考更加關(guān)注社會生活,不僅關(guān)注國家社會大生活,也關(guān)注學(xué)生身邊小生活;更加注重考查考生理解、分析社會問題的能力;更加注重對考生人文素養(yǎng)及學(xué)科素養(yǎng)的考查。

5.新增加的選考內(nèi)容題量符合考生實(shí)際應(yīng)考水平,適當(dāng)減少了學(xué)生的復(fù)習(xí)負(fù)擔(dān),提供了一定的選擇空間。從參考試卷的題目看材料新穎,設(shè)問靈活、富有開放性。(點(diǎn)評人:林琳)

  物理:選做題更易于學(xué)生發(fā)揮

  必考內(nèi)容的考查包括7道多選題(共28分)和第二卷中一道實(shí)驗(yàn)題與兩道計(jì)算題(共45分)。選做題分別針對選修的三個模塊命制三個主觀性題目,學(xué)生可從中選兩個作答(共16分)?梢钥闯鼋衲甑纳綎|卷物理比以往更加注重對學(xué)生能力的考查,采用了選做題,為學(xué)生能力的全面發(fā)揮提供了更大的空間。

  在實(shí)驗(yàn)的考查上新增加了“探究動能定理”,第二卷的三個必做題和兩個選做題在每一題中都可以設(shè)有若干小問,以增加知識的覆蓋面,選修3-4新增了“相對論”的考查。選做題從各模塊難度均衡及平穩(wěn)過渡的角度看,更加注重對主干知識的考查。從山東卷的考試說明可以看出,物理在“x”中占有最重要的地位,而且“x”的區(qū)分度將主要體現(xiàn)在物理上(第一卷只有物理題是多選題),這些應(yīng)引起今年考生的高度重視。

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