時(shí)間:2012-05-30 來(lái)源:河南商報(bào) 錄入:ms211中國(guó)美術(shù)高考網(wǎng)
不少家長(zhǎng)為給孩子減壓,告訴孩子“考好考?jí)亩紵o(wú)所謂”。在心理專(zhuān)家看來(lái),這相當(dāng)于在最后沖刺時(shí),家長(zhǎng)站在場(chǎng)邊喊:“孩子,慢點(diǎn)跑,別累著!
昨天,共青團(tuán)鄭州市委12355青少年心理咨詢(xún)中心主任袁林方來(lái)商報(bào)接熱線,他建議考生家長(zhǎng),多給孩子加油打氣,這時(shí)孩子可能需要個(gè)依靠,不能孩子一靠家長(zhǎng)就倒了。
“考不上明年復(fù)讀”
不要提前把自己給槍斃了
小李是鄭州一所高中的高三學(xué)生。
父母對(duì)他期望很高,說(shuō)今年考不上本科明年就復(fù)讀一年,考不上好大學(xué),將來(lái)就無(wú)法找到好工作。
可小李不想復(fù)讀,因?yàn)閷?duì)高考沒(méi)啥信心,最近書(shū)也看不進(jìn)去。
“不要提前自己把自己給槍斃了!痹址浇ㄗh小李,最近把所有的事情都放一放,既然不想復(fù)讀就不應(yīng)該給自己留后路,這段時(shí)間多看看書(shū),保持一個(gè)好的心態(tài),全力以赴應(yīng)對(duì)高考,奮力一躍,躍出最好的成績(jī)。
另外,對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),如果孩子的成績(jī)不太理想,家長(zhǎng)不應(yīng)該在考前給孩子“透底”,即使家長(zhǎng)提前有打算,也不應(yīng)該在考前告訴孩子。
“考好考?jí)亩紵o(wú)所謂”
相當(dāng)于沖刺時(shí)
家長(zhǎng)喊“慢點(diǎn)跑,別累著”
劉女士的孩子去年被一所專(zhuān)科錄取,但孩子想讀本科,主動(dòng)要求復(fù)讀。
劉女士說(shuō),她知道孩子壓力也很大,為給孩子減壓,她告訴孩子:“沒(méi)事,考好考?jí)亩紵o(wú)所謂。”
袁林方說(shuō),考生和家長(zhǎng)有點(diǎn)壓力是正常的,但最后的沖擊階段,家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子加油鼓勁,告訴孩子:“你一定能考好,你必須要考好。”
對(duì)此,有些家長(zhǎng)不理解,認(rèn)為這樣說(shuō)會(huì)讓孩子壓力更大。
袁林方說(shuō),告訴孩子考好考?jí)亩紵o(wú)所謂,其實(shí)相當(dāng)于在最后沖刺時(shí),家長(zhǎng)站在場(chǎng)邊喊,“孩子,慢點(diǎn)跑,別累著!
“考不上重點(diǎn),咱考個(gè)普通的”
這會(huì)讓孩子泄氣,覺(jué)得你看不起他
一位家長(zhǎng)說(shuō),自己晚上老失眠,已經(jīng)有兩三個(gè)月了,做夢(mèng)還曾夢(mèng)到過(guò)孩子落榜。
他告訴孩子:“兒子,考不上重點(diǎn)大學(xué),咱考個(gè)普通大學(xué)也行!
“這樣說(shuō),會(huì)讓孩子泄氣,覺(jué)得你看不起他。”袁林方說(shuō),家長(zhǎng)的情緒會(huì)傳染給孩子,家長(zhǎng)沒(méi)必要太緊張。這個(gè)階段,父母尤其是父親,應(yīng)該給孩子傳遞力量,孩子很累,現(xiàn)在需要依靠的時(shí)候家長(zhǎng)不能被靠倒了。
擔(dān)心孩子考不好咋減壓
不要過(guò)分關(guān)注結(jié)果
昨天,很多打進(jìn)熱線的家長(zhǎng)“擔(dān)心孩子考不好”,這幾乎成了很多家長(zhǎng)焦慮、煩躁的源頭。袁林方說(shuō),要緩解考生和家長(zhǎng)的壓力,辦法只有一個(gè):不要關(guān)注結(jié)果。
他打比方說(shuō),人不知道自己什么時(shí)候死,但如果天天想著死,可能一輩子都會(huì)過(guò)不好?荚囈惨粯樱Y(jié)果是未知的,老想著考不好,就會(huì)影響正常的備考。
他建議,考生定好自己的目標(biāo),然后設(shè)定好線路朝著目標(biāo)而去,努力把整個(gè)過(guò)程做好,而不是想著如果達(dá)不到目標(biāo)怎么樣,“這,很簡(jiǎn)單”。
減壓流行語(yǔ)
壓力是用來(lái)?yè)敉说?/p>
不是用來(lái)焦慮的
有家長(zhǎng)反映,給孩子講了很多道理,但孩子很難聽(tīng)進(jìn)去。
為此,商報(bào)記者整理了一份流行語(yǔ)減壓秘籍,家長(zhǎng)在給孩子加油打氣的同時(shí),也可以用這些流行語(yǔ)開(kāi)導(dǎo)孩子,或許孩子們會(huì)有興趣。
【樂(lè)觀型】
高興,容易;考試,容易;高考,不容易。高考就是,高高興興地考試!
上聯(lián):學(xué)生證準(zhǔn)考證身份證證證沒(méi)帶;下聯(lián):聽(tīng)力題閱讀題作文題題題不答;橫批:重在參與
【豁達(dá)型】
俗話(huà)說(shuō),分分分,學(xué)生的命根。其實(shí),分?jǐn)?shù)神馬的都是浮云,只要盡力了就好。
高考之所以壓力大,是因?yàn)椋悍挪幌驴荚嚱Y(jié)果,撕不開(kāi)面子,解不開(kāi)情結(jié)。
且把“壓力”當(dāng)鴨梨,啃下它,你就是勝利者!
【哲理型】
高考這東西,抓得太緊,會(huì)碎,抓得不緊,便墜。
有考生說(shuō),感覺(jué)自己像落在玻璃上的蒼蠅,前途一片光明,卻找不到出路。其實(shí),世上只有想不通的人,沒(méi)有走不通的路。
做考生一定要經(jīng)得起煎熬,受得起焦慮,忍得住緊張,忘得了結(jié)果,最后用笑來(lái)回報(bào)多年的寒窗苦讀。
【滑稽型】
壓力是用來(lái)?yè)敉说,不是用?lái)焦慮的,因?yàn)樵诟呖济媲,它就是一個(gè)屁。
愛(ài)蘿莉,不愛(ài)公公,愛(ài)裝酷,也愛(ài)五毛一條的網(wǎng)評(píng),我不是壞人,我是高考,我和你一樣,我是凡客。
愛(ài)芙蓉,不愛(ài)四娘,愛(ài)空空,也愛(ài)兩塊錢(qián)的烤山芋,我不是正經(jīng)人,我是壓力,我和你一樣,我是凡客。
微言微語(yǔ)
和媽媽吵架撕爛卷子
想想真是不應(yīng)該
foreverloving:如果你某天醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己還是個(gè)小學(xué)生,一切只是做了一個(gè)很長(zhǎng)的夢(mèng)而已,這時(shí)你會(huì)想什么?我會(huì)想,完蛋了,又要經(jīng)歷兩次高考!
#高考#:今年高考,文科生虧死,今年是辛亥革命100年,中國(guó)共產(chǎn)黨成立90年,新經(jīng)濟(jì)政策實(shí)行90年,中國(guó)重返聯(lián)合國(guó)40年,冷戰(zhàn)結(jié)束20年,中國(guó)加入WTO10周年,高考的文科生,你們傷不起呀……
@新教育:突然想起高考前為了寫(xiě)同學(xué)錄和媽媽吵架,撕爛了所有的英語(yǔ)卷子,現(xiàn)在想來(lái)真是不應(yīng)該。備戰(zhàn)高考階段,家長(zhǎng)和考生一樣緊張,親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)記得和他們說(shuō)一聲“感謝”!
(第一中國(guó)美術(shù)高考網(wǎng)站ms211)
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