火爆的開學報到現(xiàn)場

剛?cè)氪髮W校門便申請調(diào)專業(yè)，容易嗎？駐濟寧的兩所高校給出了肯定回答，濟寧學院允許大一新生可在報到當天提出調(diào)整專業(yè)申請；曲阜師范大學批準少量大一新生在報到三天內(nèi)提出調(diào)整專業(yè)的申請。對此，許多已經(jīng)歷過大學或正經(jīng)歷大學的人表示，大學調(diào)整專業(yè)的大門比原來放的更寬了。一位教育界人士表示，此舉對穩(wěn)定生源亦有很大作用。

剛剛報到百余新生申請調(diào)專業(yè)

5日上午，在濟寧學院2011級新生開學典禮暨軍訓動員會現(xiàn)場，經(jīng)管系一班的張衛(wèi)東和劉夫啟身著嶄新的軍裝，坐在同學們中間等待大會開始。與其他同班同學有所區(qū)別，這兩名學生在報到時向?qū)W院提出調(diào)整專業(yè)的請求，經(jīng)學院批準后，成為該班的兩名“新”生。

劉夫啟剛開始被錄取的專業(yè)是計算機網(wǎng)絡技術，這是他填報第一志愿中的第四個可調(diào)劑專業(yè)。劉夫啟說，他的數(shù)學成績較好，對會計學比較感興趣，所以現(xiàn)在選擇的專業(yè)是經(jīng)濟學專業(yè)。

張衛(wèi)東被錄取的專業(yè)是生物工程專業(yè)，和劉夫啟的情況一樣，這也不是他感興趣的專業(yè)�！霸谶@個專業(yè)畢業(yè)后，可能會在實驗室從事科研工作�！睆埿l(wèi)東這樣認為。

“在新生報到第一天，就有新生提出了調(diào)整專業(yè)的申請。”濟寧學院經(jīng)管系主任齊慧麗告訴記者，報到第一天，就有10多名學生申請調(diào)整到經(jīng)濟學專業(yè)。

濟寧學院招生辦主任朱桂林說，申請調(diào)整到經(jīng)濟學專業(yè)的學生相對較多，很多學生認為這是個熱門專業(yè)。這一點，在學生填報的志愿中有所體現(xiàn)，第一志愿中報考經(jīng)濟學的人數(shù)超過招生計劃的50%。 (第一大中國美術高考網(wǎng)ms211)

和這兩名同學一樣，濟寧學院2011級新生中，有100多名學生申請調(diào)換專業(yè)。

學子心聲

專業(yè)不理想 進校前便決定調(diào)專業(yè)

3日，濟寧學院2011級新生報到經(jīng)管系咨詢臺前，來自滕州的學生丁紅旗正在父親的陪伴下排隊繳費�！奥犝f，如果專業(yè)不合適，可以申請調(diào)整專業(yè)�！倍∠壬J為，這個措施很有人情味，說明學�？紤]到學生的興趣和意愿了。

劉傳鑫是曲阜師范大學生命科學學院的大三學生，學習專業(yè)是生物制藥。直到現(xiàn)在，他還會時常慶幸自己三年前做出的選擇。2009年，他被曲師大的地理專業(yè)錄取，開學報到的第二天，劉傳鑫向?qū)W校提出調(diào)換專業(yè)的申請，7天后他如愿以償。當時他所在的地理與旅游學院新生共300多人，申請調(diào)換專業(yè)的新生超過60人，最終調(diào)專業(yè)成功的只有15名學生。

曲阜師范大學教務處副處長張全景說，該校選擇調(diào)換專業(yè)的學生大體分兩類：一本專業(yè)沒招滿，調(diào)劑過來的；分數(shù)相對較低，第一志愿沒有被錄取的�！澳壳�，多數(shù)高校并不允許剛?cè)雽W報到新生調(diào)換志愿，主要是擔心造成各專業(yè)師資和學生的不均衡�！�

濟寧學院教務處處長李傳銀表示，尊重學生的興趣和愛好，但又要充分考慮專業(yè)布局，以及所申請調(diào)整專業(yè)的師資配備情況等因素。

校方聲音

大門放寬既穩(wěn)定生源也尊重興趣

“去年，濟寧學院200多名大一新生獲批調(diào)換專業(yè)，今年相對有所減少�！睗鷮帉W院教務處主任李傳銀介紹，去年有的學生的第一志愿并不是濟寧學院，很多學生是被調(diào)劑過來的，申請調(diào)整專業(yè)的學生較多。為穩(wěn)定生源，學院最終批準200多名學生的申請。今年所錄取的學生是第一志愿報考濟寧學院的，他們有六個平行志愿專業(yè)，如果第一志愿不被錄取，也有可能被另外五個專業(yè)所錄取。今年的申請調(diào)整專業(yè)的，屬于可調(diào)劑專業(yè)內(nèi)的調(diào)整，調(diào)整的范圍并不大。

“原則上并不提倡學生調(diào)專業(yè)，最終獲準的也是考慮到他們的特別需求�！崩顐縻y說，一些學生在調(diào)換專業(yè)前，考慮的并不是十分周全，不少學生存在盲目、從眾心理。

“適當滿足學生調(diào)換專業(yè)的要求，也是考慮到穩(wěn)定生源�！币晃欢嗄陱氖陆逃ぷ鞯慕處熣f，目前大學生源數(shù)量呈下降趨勢，如何出臺人性化措施，將學生們留住已經(jīng)引起了各大高校的關注。

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