昨天（10月9日），2010年北京市普通高等學校招生考試改革方案出臺，本報就綜合素質評價信息如何在新高考中發(fā)揮作用，為什么高會統招要以會考成績作為錄取前提條件，高會統招的志愿是怎樣設置等問題，請北京教育考試院相關負責人進行解答。

■關鍵詞·考試內容

具體考試內容年底前公布

問：北京市2010年高考改革的重點是什么?

答：北京市繼續(xù)實行高質人才的需要，深化高等學考單獨命題，將按照普通高校自主選拔錄取改革；按照中課程改革的需要，在穩(wěn)定選拔培養(yǎng)職業(yè)技能型人才的國家統一考試科目設置的基需要，探索以“高考成績加會礎上，重點推進考試內容改考成績”為主要方式和以多革；按照選拔培養(yǎng)綜合素質元評價為特征的多種招生高、具有創(chuàng)新精神和特殊潛辦法并存的高職招生改革。

問：考試內容如何體現課程改革的理念與要求?

答：考試內容改革力求的考查，進一步貼近時代、命題設計與課程目標在價貼近社會、貼近考生實際，值標準上的一致性，注重對加強對考生運用所學知識終身學習和時代發(fā)展所必分析問題和解決問題能力備的基礎知識和學習能力的考查。

問：2010年高考考試的內容有哪些？

答：2010年的高考考試國普通高等學校統一招生內容原則上限定在《北京市考試北京卷考試說明》中作實施教育部〈普通高中課程出規(guī)定。2010年高考北京方案（實驗）〉的課程安排指卷考試說明將在2009年底導意見（試行）》規(guī)定的必修以前發(fā)至區(qū)縣，考生可按所課程與部分選修課程范圍在區(qū)縣考試中心的要求集內，具體內容在《2010年全體訂購。

問：普通高中新課程中設置的選修模塊是否會在高考中出現，占多大比例?

答：除已明確納入考試要求”部分，對必修課程內范圍的部分選修課程以外，容和選修課程內容一般不其他選修課程的內容都不再區(qū)分，各自所占比例大體會在2010年高考中出現。上根據各自部分的學習時考試說明中的“考試內容與數決定。

■關鍵詞·自主選拔

創(chuàng)新能力突出優(yōu)先選拔

考生如何參加高校自主選拔錄��？

答：高校自主選拔錄取薦、考生自薦等方式，其中多招生辦法各不相同，由高校數采取考生申請，中學推薦自主確定，相關規(guī)定可在各的方式。報考自主選拔的考高校網站上查詢。各高校接生需自行主動關注相關信受考生申請的方式主要有：息，如查詢試點高校招生網所在中學推薦、有關專家推站，向所在中學咨詢等。

問：高校自主選拔錄取的程序是什么?

答：⑴試點高校公布測試；⑸高校確定具備自主自主選拔錄取招生簡章；⑵選拔錄取資格的考生名單考生按高校要求的方式、時及照顧政策；⑹按教育部間及條件報名，同時送交相規(guī)定公示考生名單；⑺具備關材料；⑶試點高校進行材資格的考生按要求填報志料審核，擇優(yōu)確定參加本校愿；⑻考生參加高考；⑼高測試的考生人選；⑷高校校進行錄取。

問：高校自主選拔錄取對考生的高考成績有什么要求？

答：參加自主選拔錄取考生的高考成績要達到試點高校同批次錄取控制分數線，并滿足試點高校對入選考生所確定的相應錄取要求。

已開展自主選拔錄取試點滿三年的“985工程”的高校，對在創(chuàng)新實踐或學科專業(yè)方面表現突出，或在試點高校組織的測試中綜合排名位居前列的少數特別優(yōu)秀的入選考生，可自行確定對上述考生高考成績的要求。

問：學生的綜合素質評價信息在高校自主選拔錄取中起什么作用？

答：向進行自主選拔錄取改革試點的高校提供的學生的綜合素質評價信息，主要是體現學生高中階段成長過程的寫實性記錄，尤其是在創(chuàng)新實踐、學科專業(yè)及社會實踐等方面表現突出的相關信息，以便于高校對學生的綜合素質、特殊潛質有詳實的了解，作為進行自主選拔錄取的重要參考依據。

新高考方案（部分）

統考科目“3+X”不變

2010年高考的科目設置保持不變，仍然是3+X�！�3”是指語文、數學和外語，其中數學分為文科數學和理科數學，X是指文科綜合或理科綜合，即文科綜合能力測試或理科綜合能力測試。文科綜合包括政治、歷史、地理；理科綜合包括物理、化學、生物。

普通本科高校招生分文史類和理工類兩個科類，文理兩類考生均需考語文、數學、外語，同時文史類考生要考文科綜合，理工類考生要考理科綜合。

理綜三科分值比例微調

各科目考試的時間長度、卷面分值與往年保持不變，語文科目考試時間為150分鐘，滿分分值為150分；數學科目和外語科目考試時間均為120分鐘，滿分分值均為150分；“文科綜合/理科綜合”考試時間為150分鐘，滿分分值為300分；四科總分值滿分為750分。

文科綜合中，政治、歷史、地理三科滿分分值仍各為100分；理科綜合中，物理、化學、生物三科之間的分值比例略有調整，具體分值比例將在《2010年全國普通高等學校統一招生考試北京卷考試說明》中明確。

■新聞背景

四因素促改革

北京進行高考改革是現實情況決定的，2003年北京市高等教育的毛入學率超過50%，高等教育進入普及化階段，單一的考試招生錄取模式已不能滿足不同類型、不同層次、不同培養(yǎng)目標的高等學校選拔新生的需要。2007年北京市普通高中全面實施高中課程改革實驗，高中課程改革的全面實施，客觀上要求高考做出相應的調整，教育部也對新課程實施后的高考改革提出明確要求。此外，以服務為宗旨、以就業(yè)為導向的高等職業(yè)教育迅速發(fā)展，要求考試招生結合職業(yè)教育特點進行有針對性的改革。

在這種情況下，北京2010年高考改革要適應北京市高等教育普及化、多樣化發(fā)展的需要，有利于擴大高校招生自主權，有利于各類高等學校選拔、選擇各類人才；適應新一輪普通高中課程改革的需要，有利于減輕學生過重的課業(yè)負擔，有利于引導基礎教育全面實施素質教育，同時適應人民群眾對教育公平的殷切期待，充分考慮社會的認可度與承受力，堅持科學、公正、高效，穩(wěn)步推進改革，維護社會穩(wěn)定。

■新聞背景

四因素促改革

北京進行高考改革是現實情況決定的，2003年北京市高等教育的毛入學率超過50%，高等教育進入普及化階段，單一的考試招生錄取模式已不能滿足不同類型、不同層次、不同培養(yǎng)目標的高等學校選拔新生的需要。2007年北京市普通高中全面實施高中課程改革實驗，高中課程改革的全面實施，客觀上要求高考做出相應的調整，教育部也對新課程實施后的高考改革提出明確要求。此外，以服務為宗旨、以就業(yè)為導向的高等職業(yè)教育迅速發(fā)展，要求考試招生結合職業(yè)教育特點進行有針對性的改革。

在這種情況下，北京2010年高考改革要適應北京市高等教育普及化、多樣化發(fā)展的需要，有利于擴大高校招生自主權，有利于各類高等學校選拔、選擇各類人才；適應新一輪普通高中課程改革的需要，有利于減輕學生過重的課業(yè)負擔，有利于引導基礎教育全面實施素質教育，同時適應人民群眾對教育公平的殷切期待，充分考慮社會的認可度與承受力，堅持科學、公正、高效，穩(wěn)步推進改革，維護社會穩(wěn)定。

■關鍵詞·高職招生

無會考成績不能參加高會統招

問：高職招生分為幾種招生方式？

答：高等職業(yè)教育招招主要針對普通高中畢業(yè)生包括高會統招、自主招生；自主招生面向高中階生、單考單招和藝術類招段教育各類畢業(yè)生；單考生。不同的招生方式面向單招則專門招收中等職業(yè)不同的考生群體，高會統教育的畢業(yè)生。

問：高會統招的考試科目組合是怎樣的？

答：高會統招的科目組合包括高考科目和會考科目兩部分。

第一部分是高考科目。高考科目就是北京市全國統一高考中的語文、數學（文/理）、外語3科。錄取時按3科成績總分排隊。

第二部分是會考科目。會考備選科目為：歷史、政治、地理、物理、化學、生物、信息技術、通用技術等8科。高職院校根據招生專業(yè)的培養(yǎng)要求，從備選科目中指定2至3科并提出成績的等級要求，作為錄取時的前提條件。

問：高會統招的語、數、外三科是否單獨命題考試？

答：高會統招的語文、數京市全國統一高考的相應科學（文/理）、外語3科都使用北目考試成績,不單獨命題考試。

問：為什么高會統招要以會考成績作為錄取的前提條件？

答：高中會考成績是普通高中學生學業(yè)水平及合格畢業(yè)的重要依據。一般來說，與報考專業(yè)相關的會考科目成績合格，表明考生基本具備了接受高等職業(yè)教育相關專業(yè)所需的文化基礎，高考時無須再進行相關科目考試。將會考成績作為進入高職的前提條件，有利于高中課程改革的實施，有利于減輕部分學生的學習、考試負擔，有利于學生全面而有個性的發(fā)展。

問：沒有會考成績能否參加高會統招？

答：參加高會統招必考主要面對高中在校生，須具備相關科目的高中會同時往屆高中畢業(yè)生和中考成績，沒有會考成績不等職業(yè)學校學生也可參加能參加高會統招。高中會高中會考。

問：高會統招的志愿是怎樣設置的？

答：高會統招以“1個的選擇。填報高職招生志專業(yè)+1所學�！睘�1個志愿時，考生應首先明確自己愿單位，每名考生可填報20的職業(yè)意向，優(yōu)先考慮選擇個志愿，突出了考生對專業(yè)專業(yè)。

問：高會統招如何填報志愿？

答：高會統招填報志愿校對會考科目及其成績的要在本科錄取結束之后。考生求，只有在滿足擬報專業(yè)對會在填報志愿時首先應選擇專考成績要求的前提下才能填業(yè)，查閱自己擬報的專業(yè)及學報這所學校的這個專業(yè)。

問：高會統招考生有沒有填報征集志愿的機會？

答：高會統招的正式志愿錄取結束時，如有的高等學校未完成招生計劃，將根據情況公布未完成的招生計劃，重新征集考生志愿。符合條件的考生可以在規(guī)定時間內通過北京教育考試院網站填報征集志愿。

問：高會統招錄取如何劃定最低控制分數線？

答：高會統招錄取按照統考語文、數學、外語三科總分劃定最低控制分數線。

問：高會統招具體的投檔程序是怎樣的？

答：所有線上待錄考生按照語、數、外三科總成績從高分到低分，分文理兩類排隊，順序檢索其所報志愿；只要考生會考成績符合所報志愿的要求且有計劃余額，就將考生檔案投到該學校的該專業(yè)；依此類推，直至所有線上考生的志愿信息檢索完畢。若考生所報20個志愿都不符合要求或滿額，則該生檔案為“死檔”。如有剩余計劃，符合條件考生可重新填報志愿。

問：高會統招學校是如何錄取的？

答：由于高會統招的投檔是直接投向學校的專業(yè)，而且是按100%比例投檔，所以錄取時學校一般不再調配專業(yè)，主要是檢查考生的會考成績是否達到招生簡章中提出的要求，檢查考生身體狀況是否滿足專業(yè)學習要求，檢查考生綜合素質評價信息，做出是否錄取的決定。

問：考生填報高職志愿時應注意哪些問題？

答：考生報志愿時要注意自己成績在總體考生中的位置，使所報志愿保持一定的梯度。填報志愿說到底就是對專業(yè)、學校、地區(qū)三個因素做出不同的組合。排在前三分之一位置的考生志愿選擇余地較大，三個因素大體都可以保證；排在中間位置的考生大體上只能保證兩個因素，首先要確定放棄哪個因素；排在后三分之一位置的考生，應注意選擇保證一個因素，以確保在所報志愿內錄取。

( 文章轉載請標明：ms211中國美術高考網 )