首先，建議在高考分?jǐn)?shù)上適當(dāng)?shù)亟o予加分。本著公平與關(guān)愛的精神，應(yīng)該根據(jù)不同情況對(duì)震區(qū)高考考生給予適當(dāng)加分。一是要普遍對(duì)災(zāi)區(qū)學(xué)子加一定的分?jǐn)?shù)；二是要對(duì)家庭在地震中發(fā)生變故的考生再加一定的分?jǐn)?shù)；三是若是符合少數(shù)民族加分政策，應(yīng)該允許重復(fù)加分。

其次，建議各高校在招生錄取的時(shí)候，招生計(jì)劃分配向?yàn)?zāi)區(qū)考生傾斜。雖然在生命面前，上大學(xué)也許算不了什么。但對(duì)災(zāi)后的人們，家里有一個(gè)孩子上大學(xué)，就意味著有一份希望，一份精神寄托，一份欣慰。同時(shí)，災(zāi)后重建，必然需要很多各方面的人才，多招錄災(zāi)區(qū)學(xué)生，災(zāi)區(qū)學(xué)生畢業(yè)后帶著感恩的心態(tài)，回到家鄉(xiāng)，為災(zāi)區(qū)重建做貢獻(xiàn)。

第三，建議減免災(zāi)區(qū)學(xué)子的相關(guān)費(fèi)用。對(duì)考上大學(xué)的災(zāi)區(qū)學(xué)子，應(yīng)該根據(jù)受災(zāi)情況，完全免除或者減少學(xué)費(fèi)，并給予生活困難補(bǔ)助。還可以采取與師范生免費(fèi)教育類似的政策，實(shí)行志愿回災(zāi)區(qū)學(xué)子免費(fèi)教育的政策，不僅免收學(xué)費(fèi)，還補(bǔ)貼生活費(fèi)，畢業(yè)后必須回家鄉(xiāng)工作一定的年限，鼓勵(lì)他們?cè)亦l(xiāng)，支援家鄉(xiāng)建設(shè)。

第四，在培養(yǎng)中給予特別的關(guān)愛。災(zāi)區(qū)學(xué)生心理上或多或少都會(huì)留下地震的陰影，新生報(bào)到之后，高校除了要有針對(duì)性地解決他們的實(shí)際困難之外，還要進(jìn)行心理輔導(dǎo)。學(xué)校要高度重視這部分學(xué)生的情況，采取措施，為災(zāi)區(qū)學(xué)生構(gòu)建一套完善的支持系統(tǒng)，幫助他們順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)。

□葉雷(湖北 教師)

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