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北京理工大學(xué)設(shè)計(jì)與藝術(shù)學(xué)院及專業(yè)簡(jiǎn)介


北京理工大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)類專業(yè)簡(jiǎn)介
  產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)

  培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論知識(shí)及產(chǎn)品造型能力、具有先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念與創(chuàng)新思維,能在專業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域從事以產(chǎn)品設(shè)計(jì)創(chuàng)新為重點(diǎn)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、信息設(shè)計(jì)以及相關(guān)管理、科研等工作的高素質(zhì)研究型和應(yīng)用型人才。
  培養(yǎng)要求:本專業(yè)在能力結(jié)構(gòu)方面要求學(xué)生應(yīng)具有一定的設(shè)計(jì)創(chuàng)新思維意識(shí),分析和解決工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)過(guò)程中遇到的研究、開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)等方面問(wèn)題的能力;能清晰地表達(dá)設(shè)計(jì)思想,熟悉產(chǎn)品設(shè)計(jì)的程序與方法,能在綜合把握產(chǎn)品的功能、材料、結(jié)構(gòu)、外觀、加工工藝、內(nèi)部機(jī)構(gòu)和市場(chǎng)需求諸要素的基礎(chǔ)上對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行合理的改進(jìn)型設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)性設(shè)計(jì)。
  專業(yè)課程及主要基礎(chǔ)課程:設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)表現(xiàn)、形態(tài)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、材料與工藝基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)心理學(xué)、生活方式調(diào)研、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)與知識(shí)產(chǎn)權(quán)、人因工程學(xué)基礎(chǔ)、信息設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、產(chǎn)品專題設(shè)計(jì)、概念設(shè)計(jì)等。
  畢業(yè)生適合的工作領(lǐng)域:可在專業(yè)設(shè)計(jì)公司、工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)和相關(guān)管理機(jī)構(gòu)從事產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì),以及相關(guān)設(shè)計(jì)管理工作。
  學(xué)制:本專業(yè)學(xué)制四年。

  視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)
  培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有國(guó)際設(shè)計(jì)文化視野、中國(guó)設(shè)計(jì)文化特色、深厚學(xué)術(shù)能力、適合于創(chuàng)新時(shí)代需求、基于藝術(shù)與技術(shù)以及傳統(tǒng)平面媒體和現(xiàn)代數(shù)字媒體結(jié)合的,能在專業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域、研究單位、企業(yè)、傳媒機(jī)構(gòu)、教育單位從事視覺(jué)傳達(dá)方向的設(shè)計(jì)、研究和管理工作的高素質(zhì)的研究型和應(yīng)用型人才。
  培養(yǎng)要求:本專業(yè)注重創(chuàng)意、美學(xué)、技術(shù)三方面的能力培養(yǎng),要求學(xué)生具有為國(guó)學(xué)習(xí)的思想和為社會(huì)服務(wù)的理念,了解專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī),具有較為系統(tǒng)的視覺(jué)傳播專業(yè)理論和專業(yè)知識(shí),學(xué)生應(yīng)在設(shè)計(jì)創(chuàng)新,語(yǔ)言、文字表達(dá)能力,社會(huì)交流溝通能力等方面得到全面鍛煉。
  專業(yè)課程及主要基礎(chǔ)課:構(gòu)成語(yǔ)言、設(shè)計(jì)概論、市場(chǎng)調(diào)研、設(shè)計(jì)心理學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、文字設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)與印刷、包裝設(shè)計(jì)、廣告創(chuàng)意與表現(xiàn)、插圖設(shè)計(jì)、書(shū)籍裝幀,動(dòng)畫設(shè)計(jì)、多媒體設(shè)計(jì)、虛擬現(xiàn)實(shí)和計(jì)算機(jī)圖形設(shè)計(jì)等。
  畢業(yè)生適合的領(lǐng)域:可從事網(wǎng)絡(luò)傳媒、新聞出版、多媒體設(shè)計(jì)與制作、平面設(shè)計(jì)、廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)、動(dòng)漫游戲設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等工作。
  學(xué)制:本專業(yè)學(xué)制四年。

  環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)
  培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)發(fā)展需要,掌握環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)、相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域理論知識(shí)與專業(yè)技能,并具有創(chuàng)新能力和設(shè)計(jì)實(shí)踐能力,能夠在建筑設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)等相關(guān)行業(yè)領(lǐng)域從事環(huán)境設(shè)計(jì)及研究工作的專業(yè)人才,培養(yǎng)具備高素質(zhì)環(huán)境藝術(shù)應(yīng)用型和研究型人才。
  培養(yǎng)要求:本專業(yè)在能力結(jié)構(gòu)方面要求學(xué)生應(yīng)具有一定的設(shè)計(jì)創(chuàng)新思維意識(shí),初步具備綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)工程中遇到設(shè)計(jì)等方面問(wèn)題的能力,能清晰地表達(dá)設(shè)計(jì)思想,熟悉室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)的程序與方法,能在綜合把握環(huán)境的功能、空間、材料、結(jié)構(gòu)、外觀、尺度、施工工藝和市場(chǎng)需求諸要素的基礎(chǔ)上對(duì)環(huán)境進(jìn)行合理的改進(jìn)型設(shè)計(jì)和創(chuàng)新性設(shè)計(jì)。
  專業(yè)課程及主要基礎(chǔ)課程:基礎(chǔ)素描、色彩寫生、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)概論、建筑識(shí)圖與制圖、透視原理、表現(xiàn)技法、中外建筑史、人因工程學(xué)、生活空間設(shè)計(jì)、庭院景觀設(shè)計(jì)、展示空間設(shè)計(jì)、商業(yè)空間設(shè)計(jì)、城市公共空間景觀設(shè)計(jì)、住區(qū)景觀設(shè)計(jì)等。
  畢業(yè)生適合的工作領(lǐng)域:可從事室內(nèi)空間設(shè)計(jì)、室外景觀設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)及小型建筑設(shè)計(jì)等相關(guān)工作。
  學(xué)制:本專業(yè)學(xué)制四年。

  環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)(文化遺產(chǎn)與現(xiàn)代設(shè)計(jì)方向)
  培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)方向是國(guó)內(nèi)最早開(kāi)設(shè)的文化遺產(chǎn)與設(shè)計(jì)學(xué)相結(jié)合的本科專業(yè)方向,在國(guó)家“樹(shù)立文化自信、建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)”指導(dǎo)思想下,以“設(shè)計(jì)助力優(yōu)秀文化傳承”為宗旨,以遺產(chǎn)保護(hù)與研究為基礎(chǔ),以設(shè)計(jì)創(chuàng)新為手段,依托北京理工大學(xué)多學(xué)科交叉融合優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)具有深厚文化底蘊(yùn)和科學(xué)歷史觀念的文化傳承、創(chuàng)新設(shè)計(jì)、規(guī)劃管理等方向的高素質(zhì)專業(yè)研究人才和設(shè)計(jì)人才。
  專業(yè)內(nèi)容:全面了解文化遺產(chǎn)保護(hù)與利用的規(guī)律與方法,掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),具有較強(qiáng)的口頭與書(shū)面語(yǔ)言表達(dá)能力;熟練掌握?qǐng)D形圖像信息處理、數(shù)字影像及虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)和理論;掌握傳統(tǒng)藝術(shù)元素在現(xiàn)代設(shè)計(jì)中的運(yùn)用方法,具備應(yīng)對(duì)當(dāng)今社會(huì)設(shè)計(jì)需求,對(duì)設(shè)計(jì)主體獨(dú)立進(jìn)行調(diào)查、策劃、設(shè)計(jì)的能力。
  專業(yè)課程及主要基礎(chǔ)課程:由遺產(chǎn)學(xué)與設(shè)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、歷史空間規(guī)劃、文化創(chuàng)新設(shè)計(jì)、數(shù)字化保護(hù)與應(yīng)用四個(gè)課群構(gòu)成教學(xué)與科研體系。主要課程有基礎(chǔ)素描、色彩寫生、構(gòu)成語(yǔ)言、文化遺產(chǎn)概論、文化遺產(chǎn)管理、中國(guó)物質(zhì)文化史、金屬工藝實(shí)踐、攝影與數(shù)字影像處理、三維數(shù)字模型制作、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)與遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)、陶瓷藝術(shù)實(shí)踐、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)田野考察方法、城市遺址調(diào)查、傳統(tǒng)藝術(shù)元素與現(xiàn)代設(shè)計(jì)應(yīng)用、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)與現(xiàn)代設(shè)計(jì)等。
  畢業(yè)生適合的工作領(lǐng)域:本專業(yè)具有多學(xué)科交叉的特點(diǎn),主要可從事文化傳播與創(chuàng)新設(shè)計(jì)、歷史環(huán)境保護(hù)與設(shè)計(jì)、文化遺產(chǎn)管理、數(shù)字影像與虛擬現(xiàn)實(shí)展示設(shè)計(jì)等工作。
  學(xué)制:本專業(yè)學(xué)制四年。

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